Проекты

Обоснование

Наш проект направлен на помощь в развитии инклюзивного образования. Наша команда продемонстрирует спектакль "Сотворившая чудо" (затрагивающий тему инклюзии) действующим педагогам инклюзивного образования и студентам педагогических кафедр учебных заведений Санкт-Петербурга и Ленинградской области. После показа зрители смогут обсудить увиденное с действующими на сцене артистами и специалистами РГПУ им. А.И. Герцена. Таким образом мы надеемся помочь детям с особыми потребностями.

Цель

1. Сформировать запросы от педагогов на разработку методических материалов по данной теме посредством проведения спектакля, поднимающего вопрос взаимодействия при обучении ребёнка с особыми потребностями. И передать их для изучения в Институт дефектологического образования и реабилитации (до 01.09.2016 — факультет коррекционной педагогики, ранее факультет дефектологи) РГПУ им. А.И. Герцена.

Задачи

1. Найти целевую аудиторию
2. Распространение информации о мероприятиях в СМИ, Интернет, соц. сетях, гос. площадках
3. Подготовить спектакль к показу
4. Прокат спектакля
5. Отчет о проведении тренингов

Актуальность и общественная значимость

Проблема развития инклюзивного образования является особо актуальной. Этому способствует недостаточность методической базы, отсутствие личностно-ориентированного подхода к детям с особыми образовательными потребностями, недостаточно высокий уровень профессионализма педагогов и отсутствие действенного методического обеспечения (https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=28902). Точное количество педагогов инклюзивного неизвестно, но учитывая, что за последние 20 лет количество учителей в России сократилось с 1,75 до 1,2 млн человек (https://argumenti.ru › society › 2022/08), а количество специализированных учебных заведений гораздо меньше общеобразовательных: в 2020 году число инклюзивных школ достигло 10,1 тысячи (28% от общего количества), а инклюзивных детских садов – более 8 тысяч (21,8% от общего количества) (https://edu.gov.ru/press/4279/minprosvescheniya-vedet-sistemnuyu-rabotu-v-sfere-razvitiya-inklyuzivnogo-obrazovaniya/), можно сделать вывод, что специалистов крайне мало. Значимость нашего проекта в том, что мы посредством проведения спектакля поднимаем вопрос взаимодействия и обучения ребёнка с особыми потребностями.

География проекта

город Санкт-Петербургская область

Целевые группы

1. Молодежь, выпускники и учащиеся педагогических кафедр образовательных учреждений, от 18 до 35 лет
2. Действующие педагоги инклюзивного образования Санкт-Петербурга
3. Молодежь, выпускники кафедр актёрского мастерства образовательных учреждений, от 20 до 35 лет