Проекты

Обоснование

При помощи приобщения талантливых детей, подростков из детских домов к русской литературе, драматургии, мы поднимаем их интеллектуальный уровень, их знания – поскольку они все отстают в успеваемости в школе- здесь они приобщаются в игровой форме к литературе, лучшим образцам русской драматургии и получают возможность обучаться дальше по художественным специальностям в средних и высших учебных заведениях региона.

Цель

1. социализация детей, оставшихся без попечения родителей, средствами театрального искусства и подготовка наиболее талантливых к поступлению в учебные заведения культуры и искусства

Задачи

1. выявление способных и талантливых детей в социальных учреждениях (в детских домах)
2. формирование коллектива учеников школы-студии из числа детей, оставшихся без попечения родителей
3. создание программы обучения
4. обучение учеников по программе обучения
5. выпуск учебного спекталя

Актуальность и общественная значимость

По данным МВД 90% выпускников детских домов оказываются за решеткой, становятся наркоманами, проститутками, пополняют маргинальную часть общества. Эта статистика удручает. Среди этих детей немало способных и талантливых. Но, если их никто своевременно не поддержал, они пропадают в число таких, которые обозначены выше. У них меньше возможностей для дальнейшей адаптации и обучению в престижных учебных заведениях, чем у детей, выросших в семьях. Отставание в учебе – это практически норма для таких детей. Они не могут на равных конкурировать с детьми, у которых были репетиторы, заботливые родители. Государство, к сожалению, отменило льготы для таких детей при поступлении в учебные заведения. И наша школа призвана хоть в какой-то степени исправить эту несправедливость. Если даже 2-3 ребенка из наших учеников поступят в престижные учебные заведения это будет прорыв… Кроме того, даже если они не пойдут в образовательные учреждения культуры и искусства, наша школа для них станет средством социальной адаптации в обществе посредством театрального искусства, научит их общению с внешним миром, построить взаимоотношения со сверстниками и старшим поколением. Как ни прискорбно об этом говорить, но дети из этой категории, даже если имеют способности, но не умеют их проявить, не умеют воплотить свой потенциал. Наша школа призвана помочь таким детям, раскрыть свой талант и идти дальше по жизни с помощью наших наставников.

География проекта

г. Екатеринбург, г. Нижний Тагил, г. Североуральск, г. Ревда, г. Каменск-Уральский, г. Серов, г. Полевской. г. Первоуральск

Целевые группы

1. способные и талантливые дети, оставшиеся без попечения родителей