http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Живая мультимедийная энциклопедия лучших детских песен

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Тип проекта Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-22-2-004570
  • Дата подачи 07.06.2022
  • Запрашиваемая сумма 3 305 696,11
  • Cофинансирование 523 942,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 829 638,11
  • Сроки реализации 01.05.2022 - 31.05.2023
  • Заявитель ФОНД РАЗВИТИЯ ДЕТСКОЙ ПЕСНИ "ПРЕКРАСНОЕ ДАЛЁКО"
  • ИНН 9704136195
  • ОГРН/ОГРНИП 1227700248984

Обоснование

Лучшие отечественные детские песни – те, которые отобрало само время. Кто не подпоёт этим строчкам: «Ничего на свете лучше нету…», «Антошка! Антошка! Пойдём копать картошку...», «Чунга-Чанга! Места лучше нет...», «Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам…», «Облака! Белогривые лошадки...», «От улыбки хмурый день светлей...», «Вместе весело шагать…», «В юном месяце апреле…», «Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой…», «Вернись, Лесной олень, по моему хотенью…», «Слышу голос из Прекрасного Далёка»…
Авторы этих мелодий ‒ талантливейшие композиторы - выпускники Консерваторий или «Гнесинки», Народные артисты России. Их музыка мелодична, красочна, интересна. А слова этих песен пробуждают детскую фантазию, раскрывают всё богатство русского языка, наполнены яркими образами, отточенными рифмами, игрой слов. В этих песнях нет ни излишней назидательности, ни «сюсюканья»: они приглашают в живой, подвижный мир детства, в котором есть место и озорству, и юмору, и романтике, и геройству. Духовный каркас этих произведений в полной мере наследует как этике сказочного фольклора, так и нравственной проблематике лучших образцов отечественной классической литературы. Вот как, например, охарактеризовал творчество Юрия Энтина Президент России Владимир Путин на вручении поэту премии в области литературы и искусства за произведения для детей и юношества 25.03.2016 г.: «Юрий Энтин – это целая эпоха в нашей культуре. Песни на его стихи наполнены талантом, чистотой, оптимизмом, юмором, душевной щедростью этого замечательного автора и человека. Они давно стали классикой…»
Однако, помимо самых известных и популярных песен, «ушедших в народ» из мультфильмов, кинофильмов и музыкальных спектаклей для детей, эти и другие наши замечательные авторы создали и сотни новых песен того же – высочайшего эстетического и этического уровня. Вот как, например, отзывался актёр, режиссёр и педагог Ролан Быков о музыке Давида Тухманова к трём циклам детских песен, созданных уже в XXI веке: «…выразительная и современная в самом лучшем понимании этого слова… Ярчайшее явление нашей музыкальной культуры… Распространение [этих произведений] может послужить локомотивом, который возродит культуру детской песни в России».
Развитие и полномасштабное вхождение в быт и профессиональную деятельность людей информационных технологий и интернета сделали возможным создание единого мощного мультимедийного онлайн-ресурса с удобным для практической работы интерфейсом, посвящённого лучшим детским песням.
Наличие в команде творческих кадров (режиссёров, музыкальных руководителей, актёров), знакомых с этим репертуаром, глубоко осознающих значение этих произведений, а также опытных организаторов мероприятий позволит осуществить широкую агитационную кампанию, вовлечь в это живое культурное пространство педагогов и родителей, журналистов и исследователей искусства. Таким образом свяжется традиция и современность, талант и новые технологии, преемственность и механизм творческого обновления.

Цель

  1. Создавая информационно-методологическую базу, обеспечивая к ней онлайн-доступ, расширить сферу использования лучших отечественных детских песен, повысить их статус в общем культурном процессе.

Задачи

  1. Разработать и разместить на сервере Базу Данных - техническую основу Энциклопедии
  2. Наладить и осуществить работу редакторской группы
  3. Разработать и реализовать программу по продвижению проекта
  4. Подготовить, издать и распространить тираж каталога-путеводителя по онлайн-энциклопедии

Актуальность и общественная значимость

«Отличная идея! Собрать всё в одном месте! Песен детских, особенно новых, очень мало! Может писать начнут больше для детей и будет что петь, а то «выковыриваем» из интернета кто, что и где найдёт…» Эти слова руководителя одной из Детских школ искусств города Барнаула наиболее точно и ярко выражают мнение ВСЕХ опрошенных нами музыкальных руководителей из разных регионов нашей страны.
Ведь идея нашего проекта – не просто собрать всё лучшее из отечественной детской песни на одном интернет-портале, но и снабдить каждое произведение описательными индексами (тегами), собранными в категории. Интерфейс онлайн-энциклопедии позволит отбирать нужные в конкретной ситуации песни именно по этим категориям: от возраста, на который рассчитана песня, до её тематической направленности; от настроения, которое несёт песня, до ситуации, в которой её рекомендуется использовать...
Кроме этого, отобранные пользователем произведения тут же можно будет и послушать и/или посмотреть видео; при соблюдении определённых процедур можно будет скачать текст и ноты, а во многих случаях и «минусовку». Одним словом, мучительные поиски репертуара не должны будут больше отвлекать от творчества. Ничего подобного в интернете на сегодняшний день не существует, а потребность в таком ресурсе только возрастает.
Произведения, которые составят основу репертуара энциклопедии, созданы авторами самых известных и любимых всеми без исключения поколениями песен, объединяющее культурное начало и высочайший эстетический и нравственный уровень которых невозможно переоценить. Популярность значительной части этих песен обусловлена тем, что они вышли из мультипликационных и художественных фильмов. Однако, множество произведений тех же самых авторов менее известны, несмотря на столь же высокий уровень. А есть и песни, созданные и создаваемые ими же уже в новом веке. Об этих произведениях, к сожалению, музыкальные руководители, родители, искусствоведы и журналисты осведомлены ещё меньше. Соответственно, и материалы для практической работы (ноты, «минусовки») найти почти невозможно. Наш проект решает эту проблему.
Для работы над энциклопедией подобралась уникальная команда. Художественный руководитель проекта ‒ легендарный поэт-песенник Юрий Сергеевич Энтин – профессиональный редактор (окончил Полиграфический институт). Многие годы он возглавлял детскую редакцию Фирмы грамзаписи «Мелодия», входил в Художественный совет киностудии «Союзмультфильм», сотрудничал с Киностудией имени Горького и другими киностудиями страны. Под его руководством опытные редакторы обеспечат высокий общий уровень произведений, отбираемых для энциклопедии, сделают её вместилищем действительно ценного пласта нашей культуры.
В Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года в качестве одной из задач достижения целей указано «создание условий для повышения ресурсного, организационного, методического обеспечения воспитательной деятельности». А «Расширение воспитательных возможностей информационных ресурсов предусматривает:
• создание условий, методов и технологий для использования возможностей информационных ресурсов, в первую очередь информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", в целях воспитания и социализации детей;
• информационное организационно-методическое оснащение воспитательной деятельности в соответствии с современными требованиями;
• содействие популяризации в информационном пространстве традиционных российских культурных, в том числе эстетических, нравственных и семейных ценностей и норм поведения»
На наш взгляд, в современном информационно-медийном пространстве преобладает дух соперничества и стремления к личному успеху, что явно расходится с установкой на популяризацию «традиционных ценностей». Мы всё чаще видим талантливых поющих детей, подражающих на сцене взрослым поп-«звёздам»: не только манерой, но и репертуаром – зачастую это песни о несчастной «взрослой» любви, чуть ли не половина произведений исполняется на иностранных языках. По этому поводу многие деятели культуры и представители родительских сообществ регулярно бьют тревогу. Онлайн-энциклопедия лучших детских песен, как и весь интернет-портал ПЕСНЯДЕТЯМ.РФ, на котором она будет размещена, станет точкой притяжения здоровых сил нашей культуры и источником вдохновения для всех, кто стремится воспитывать наших детей в традиционном эстетико-нравственном поле.
Но «не интернетом единым»! В названии нашего Проекта не случайно появилось прилагательное «Живая». Наш Фонд на регулярной основе будет проводить «живые» выездные семинары-концерты для родителей и музыкальных руководителей. Мы установим живое общение с пользователями: будем проводить конкурсы исполнений песен из Энциклопедии, размещать на портале самодеятельные видеоклипы по этим песням и т.д. А также все заинтересованные и увлечённые детской песней наши единомышленники будут предлагать свои любимые песни, информация о которых также будет пополнять Энциклопедию.

География проекта

Целевая аудитория онлайн-компоненты проекта ‒ весь русскоязычный мир. География аудитории интернет-сайта, на котором будет размещена онлайн-энциклопедия, по очевидным причинам, ограничена только физической доступностью интернета. На онлайн-семинары с участием Художественного руководителя проекта будут приглашены музыкальные руководители всей России: руководители музыкальных вокальных коллективов, детских творческих центров, музыкальных школ и школ искусств, педагоги общеобразовательных школ и дошкольных заведений. Регионы проведения живых агитационных мероприятий, о которых можно утверждать со всей определённостью: Москва, Московская область, Санкт-Петербург, Челябинск, Оренбург, Брянск, Барнаул. В дальнейшем практика проведения семинаров-концертов в столицах субъектов Российской Федерации будет продолжена и расширена.

Целевые группы

  1. 1. Семьи с детьми школьного и дошкольного возраста, включая многодетные и малообеспеченные семьи.
  2. 2. Дети с ограничениями по здоровью, дети-сироты и дети из неблагополучных семей.
  3. 3. Руководители музыкальных вокальных коллективов, детских творческих центров, музыкальных школ и школ искусств, педагоги общеобразовательных школ и дошкольных учреждений.
  4. 4. Студенты ВУЗов и ССУЗов, обучающиеся по педагогическим, культурологическим специалитетам и в сфере музыкальной культуры и различных искусств.
  5. 5. Представители средств массовой информации, специализирующиеся в освещении вопросов культуры и искусства для детей: культурологи, искусствоведы, историки искусств.