Проекты

Обоснование

Тема гражданственности и чувства единения со своей нацией, Родиной - Россией сейчас находится на новом этапе развития.
Актуальность этой темы всецело поддерживалась на федеральном уровне (создание патриотического Движения "ЮНАРМИЯ", Движения Первых как объединения молодежи, проведение Уроков мужества и занятий в рамках проекта "Разговоры о главном"). Но теперь требуется противостоять многим неблагоприятным для развития личности вызовам современности: недостоверность информации, влияние западных СМИ, информационный шум, аполитичные настроения среди молодежи с ненадлежащим воспитанием и низкой культурой образования (семья является первичной ячейкой воспитания для ребенка).
Важно, чтобы вопрос гордости за свою страну прививался с малых лет - нынешняя молодежь являлась и будет являться движущей силой распространения общественных взглядов и убеждений и от их корректности будет зависеть повестка патриотического воспитания и гражданственности населения.
В рамках проекта юнармейцы будут открыто и уверенно освещать важные страницы истории нашего города (Санкт-Петербург и Ленинградская область) и нашей страны, рассказывать про значимые события для судьбы нашей Родины, будут грамотно излагать патриотическую повестку. Также юнармейцы смогут свободно общаться с профессионалами и экспертами по темам гражданственности, благодаря модулю ораторского мастерства.

Цель

1. Создание общегородского медиацентра ораторского мастерства "Голоса ЮНАРМИИ" в Санкт-Петербурге, на базе которого появится возможность ежегодного обучения юнармейцев основным навыкам журналистики, развития их творческого потенциала и коммуникативных навыков выступления на публике для создания положительного образа Движения "ЮНАРМИЯ" и патриотической молодежи у общественности Санкт-Петербурга и Ленинградской области.
2. Освещение деятельности Регионального отделения ВВПОД "ЮНАРМИЯ" Санкт-Петербурга среди молодежи и родителей юнармейцев посредством социальных сетей на протяжении года с ежедневным выпуском медиаинформации и постов гражданско-патриотической направленности.
3. Стимулирование и инициирование живого общения с не менее 12 представителями профессиональных сообществ и среди молодежи и выступлений на публике по патриотическим тематикам после периода изоляции общества.

Задачи

1. Организация открытия детско-юношеского Медиацентра ораторского мастерства "Голоса ЮНАРМИИ".
2. Обучить юнармейцев основным навыкам журналистики, созданию контента патриотической направленности и навыкам публичных выступлений.
3. Провести очные семинары, местер классы и воркшопы со специалистами в период обучения для юнармейцев по основным навыкам журналистики, созданию контента патриотической направленности и навыкам публичных выступлений.
4. Организовать регулярный выпуск контента и выступлений в качестве ведущих мероприятий обучающихся детско-юношеского Медиацентра ораторского мастерства "Голоса ЮНАРМИИ".
5. Провести выпускной семинар по итогам образовательной программы с награждением лучших обучающихся.

Актуальность и общественная значимость

В связи с всеобщей цифровизацией молодежь в возрасте от 14 до 35 лет по всей России большую часть времени проводит в интернет-мире смартфонов и гаджетов: социальные сети, мессенджеры, игровые платформы и другие социальные приложения. Общение по переписке вытесняет живое общение. Снижается уверенность в публичных выступлениях (выступить с докладом на занятии, защитить проект). Современны молодым людям гораздо проще вещать и высказывать свою мысль в неперсонифицированном формате (с последних парт в школе или под никнеймом в онлайн среде). По данным MEDIASCOPE CROSS WEB в 2022 население в возрасте от 12 до 24 лет проводит около 6 часов в интернете, а в возрасте от 25 до 34 - около 5 часов в сравнении с 2021 году показатель возрос.
Негативные последствия на инициативность и активность молодежи оказала пандемия коронавируса. Поведение, как и личное/живое общение, стало более пассивным. Молодые люди хуже идут на контакт со сверстниками, им проще выражать свою мысль текстом по переписке. Желание предпринимать какие-либо действия для повышения социальной активности, саморазвития собственной личности, своих навыков и умений также снизилось.
В связи с этим повышать активность у молодежи и отрывать их от интернет сред - комфортных условий, стоит постепенно. Именно поэтому проект направлен на повышение уверенности при общении и публичных выступлениях, а также на увеличение коммуникативных связей между сверстниками, младшим и страшим поколением через журналистскую деятельность. Среду для взаимодействия юнармейцев и развития журналистских навыков будет составлять Медиацентр.
В добавок к этому, на мнение молодежи создается серьезное воздействие со стороны социальных сетей, в лице популярных видео-блогеров и крупных групп «Вконтакте». Подросток, воспринимая данные источники как авторитет, принимает мнение «провокатора» как своё, и верит в достоверность услышанной/прочитанной информации, тем самым создавая барьер между собой и организациями по военно-патриотической направленности. Данное поведение подрастающего поколения приводит к проблемам работы с молодежью, препятствованию развития движения «Юнармия» в школах.
Данный проект предлагает решить вопросы недостатка информации, посредством обучения заинтересованных Юнармейцев мультимедийным навыкам, приобретя которые, ребята смогут создавать медиа-контент для медиацентра ораторского мастерства "Голоса ЮНАРМИИ” и продвигать его, тем самым повышая интерес к движению у общественности. Помимо работы в пресс-центре, юнармейцы смогут развивать социальные сети своих отрядов.

География проекта

Санкт-Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. Юнармейцы Санкт-Петербурга и Ленинградской области в возрасте от 12 до 35 лет, заинтересованные в получении профессиональных навыков медиажурналистики и ораторского мастерства.
2. Дети и молодежь Санкт-Петербурга и Ленинградской области в возрасте от 8 до 35 лет, учащиеся школ и колледжей, дополнительных секций и кружков, которые заинтересованы в сфере журналистики и ораторстве
3. Родители г. Санкт-Петербург и Ленинградской области, чьи дети на данный момент учатся в школе или колледже, посещают спортивные секции, патриотические и творческие кружки.