Проекты

Обоснование

Во всем многообразии тем, поднимаемых в произведениях А.И. Куприна, чье творчество К.Г. Паустовский по праву называл «энциклопедией жизневедения», выделяется одна заветная тема, к которой писатель обращается очень бережно и благоговейно - тема любви. «Гранатовый браслет» А.И. Куприна затрагивает проблему любви, этой «величайшей тайны в мире».
Выбирая для постановки это произведение, театр планирует донести до молодёжи основную проблематику, заложенную писателем в различных аспектах, и прежде всего - проблему любви истинной, «единой, всепрощающей, на все готовой, скромной и самоотверженной», такой, которая встречается «только один раз в тысячу лет», и проблему «видимости» любви.
Режиссёр-постановщик спектакля Ирина Керученко берётся за этот материал, пытаясь решить сложную задачу по переосмыслению молодыми людьми сегодняшних ценностей и привитию им общечеловеческих духовно-нравственных приоритетов. Основная мысль спектакля в постановке Ирины Вильямовны - это хрупкость человеческих чувств, любовь как оберег ангела-хранителя. Сломать чувства близких людей можно одним неосторожным поступком, а далее могут последовать самые страшные события вплоть до ухода человека из жизни.
В драме «Гранатовый браслет» подростки смогут распознать основные человеческие свойства - смелость, доброту, бережное отношение к чувствам близких, готовность исправить ошибки, великодушие, которые важны в любую эпоху.
«Гранатовый браслет» в театрах ставят редко. От этого культурно-нравственная ценность произведения, его грамотное прочтение со сцены особенно важно для подрастающего поколения. Побывав вместе с родителями в театре и посмотрев историю про «всеобъемлющую любовь», подростки выстроят в себе собственное восприятие высоких ценностей, которые очень важны в современном мире. Особое влияние спектакль окажет на семьи, переживающие внутренний кризис, на дифференциацию интересов и подростков, и взрослых. Драма поможет расставить приоритеты и сделать правильные выводы о бережном отношение к семье и любви к самым близким людям.

Цель

1. Вовлечь воспитанников детских домов в профессиональное театральное искусство и развить их духовно-нравственный потенциал посредством участия их в постановке спектакля «Гранатовый браслет» по повести Александра Куприна

Задачи

1. Организация и постановка спектакля "Гранатовый браслет" с участием воспитанников детских домов
2. Развитие творческих способностей детей воспитанников детских домов и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, через проведение обучающих мастер-классов по актерскому мастерству, сценической речи, хореографии и вокалу.
3. Информационное сопровождение и популяризация проекта

Актуальность и общественная значимость

На 1 января 2022 года по данным федерального банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей, в Курганской области 318 детей в возрасте от 0 до 17 лет нуждаются в устройстве в семьи (http://www.usynovite.ru/db/). В городе Курган ежегодно в 4 учреждениях для несовершеннолетних находятся от 50 до 120 детей. По данным исследований социального сиротства подростки устраиваются в семьи намного реже, чем дети младших возрастов. По данным портала Если Быть Точным (https://tochno.st/) большинство детей, которые нуждаются в устройстве в семьи по-прежнему составляют дети школьного возраста от 7 до 17 лет, почти половина из которых — подростки 15-17 лет. Аналитики отмечают, что по данным 2021 года в Курганской области по-прежнему сохраняется самая неблагополучная ситуация для жизни детей. Из всех выявленных в 2021 году детей только 30% сирот были устроены в семьи (вернулись в кровные семьи, взяты под опеку или попечительство, усыновлены) в этот же год. Кроме того, по данным Минпросвещения в Курганской области 5615 детей находятся в социально опасном положении. Их устройство в семьи характеризуется в основном классическими методами работы органов опеки. Однако лишь 30% воспитанников детских домов в возрасте от 10 до 16 лет удаётся найти приёмную семью. К сожалению, многие дети остаются в таких учреждениях до своего совершеннолетия. Проблема устройства подростков в семью в регионе характеризуется основными факторами, присущими для всей страны в целом. Как правило, эти дети получили негативный опыт в своей биологической семье (где были пьянство, насилие, угроза жизни и здоровью) либо стали отказниками в приёмной семье, которая вернула ребёнка обратно в детский дом. К тому же некоторые подростки не хотят в семью, понимая, что в статусе сироты он получает больше внимания и благ со стороны государства и волонтёрских организаций, чем ему может дать семья с традиционным укладом и обязанностями (https://oblast45.ru/publication/37237). Решение проблемы в рамках проекта Благотворительно фонда Курганского театра драмы - инновационное для региона - проект, не имеющий аналогов в Зауралье по форме работы и с детьми-сиротами. Через занятия в театральной школе подростки смогут получить основы актёрской профессии, через знакомство с русской классикой во время участия в работе над созданием спектакля ненавязчиво пересмотреть своё отношение к семейным ценностям. Для ещё одной целевой группы проекта - детей, имеющих кровных родителей, но находящихся в трудной жизненной ситуации, - совместное бесплатное посещение этого социального спектакля поможет расставить правильные нравственные приоритеты, выйти из конфликтов и наладить благоприятную обстановку в семье.
Социальная значимость и актуальность проекта заключается в инновационном методе работы с детьми-сиротами и детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации. Разработан цикл мероприятий, которые позволят детям почувствовать себя частью большого театрального сообщества. Мероприятия, реализация которых запланирована в проекте, позволят ребятам справиться с социальным одиночеством, получить навыки театральных профессий, а в комплексе смогут способствовать социальной адаптации, активности и улучшению психоэмоционального состояния.
Данная методика с участием воспитанников детских домов доказала свою эффективность в других регионах России. Так, Красноярский театр оперы и балета с 2015 года реализует проект «Семья в подарок» (https://krasopera.ru/project/view/2). Результаты проекта: из 45 участников спектаклей за эти годы в семьи попали 39 детей. Дети, задействованные в постановках, получают новый социальный опыт, что очень ценно. Они становятся более открытыми в коммуникации. Это, безусловно, важно для потенциальных приемных родителей, кто впервые знакомится с детьми.
В условиях театра есть уникальная возможность перевернуть призму обыденности для таких детей, повлиять на негативные процессы и предотвратить их. Метод арт-терапии очень эффективен в работе с детьми-сиротами, "трудными" подростками. Этот метод является поддержкой и помощью в кризисных ситуациях, а также помогает ребёнку войти в социальную среду, повышая свой личностный и интеллектуальный уровень развития. Актёрские тренинги сосредоточат внимание детей на их собственных чувствах и эмоциях, помогут контролировать и развивать положительные стороны. Кроме того, занятия в театральной школе воспитанников детских домов и их участие в профессиональных театральных постановках весомым образом скажутся на социализации, развитии творческого потенциала подростков, будут способствовать формированию правильного образа жизни.

География проекта

город Курган

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, воспитывающиеся в детских домах Курганской области, в возрасте от 8 до 16 лет.
2. Подростки, находящиеся в трудной жизненной ситуации и проживающие на территории Курганской области, в возрасте от 14 до 18 лет.