Проекты

Обоснование

Рассказ о значимых событиях в истории страны, о людях, которые принимали в них участие очень важен как для подрастающего поколения, так и для людей старшего возраста. Наш проект позволяет это сделать в интересной форме - материалы будут размещены на интерактивном столе, который дает возможность знакомиться с документами, фотографиями и фрагментами кинохроники об истории освоения Арктики. Эта форма подачи материала особенно понятна подрастающему поколению. Впрочем, и старшее поколение уже вполне справляется с такими задачами - смартфоны есть почти у всех. Созданное программное обеспечение может быть тиражировано и передано заинтересованным музеям для демонстрации на их площадках. Надо отметить, что новая выставка будет интегрирована с 3-я предыдущими выставками. Таким образом Целевые группы смогут познакомиться сразу с 4 выставками. Документальный фильм о Е.И.Толстикове и фильмы из коллекции РГАФД, рассказывающие об освоении Арктики, будут показаны в кинотеатрах Москвы, С-Петербурга в рамках и еще 44 регионах страны, где в 2021 году уже проходил "День полярного кино", который собрал более 8000 зрителей. Успешной была и акция "Неделя Арктического кино", проведенная совместно с Москино. Продолжатся показы фильмов в библиотеках, музеях Москвы и других городов, а также за рубежом в "русских домах" Россотрудничества и "домах Москвы" в СНГ. Выставку можно скачать и установить на компьютер или интерактивный стол. https://disk.yandex.ru/d/cxPrxhdLKGshzQ (устанавливается не быстро)

Цель

1. Поднять образовательный уровень старшеклассников и молодежи в знании истории страны, формировать их патриотическое воспитание, пробудить интерес к изучению истории освоения Арктики. Восполнить знания людей старшего поколения об истории страны и людях, принимавших участие в освоении Арктики и СМП. Сделать это через знакомство с фильмами и архивными материалами по теме проекта, путем показа фильмов в аудиториях учебных заведений, библиотеках, специально организованных кинопоказах, проведением передвижной интерактивной выставки.

Задачи

1. Для повышения образовательного уровня целевых групп и популяризации знаний об истории страны подготовить мультимедийную выставку
2. Для повышения образовательного уровня целевых групп и популяризации знаний об истории страны, создать документальный фильм о Евгении Толстикове
3. Для введения в общественный оборот и популяризации знаний об освоении Арктики и Северного морского пути оцифровать, отреставрировать, подготовить и провести программу документальных фильмов из коллекции РГАКФД в "День полярного кино" и в "Неделю полярного кино"
4. Для повышения образовательного уровня целевых групп и популяризации знаний об истории страны провести демонстрацию на площадках регионов, участвующих в проекте, на ТВ и в сети Интернет созданного документального фильма о важных страницах истории освоения Арктики и СМП.
5. Для повышения образовательного уровня целевых групп и популяризации знаний об истории страны, провести показы созданной мультимедийной выставки о важных страницах истории освоения Арктики и Северного морского пути на площадках регионов, участвующих в проекте, и в сети Интернет

Актуальность и общественная значимость

Проект предназначен для школьников старших классов, молодежи в возрасте 15-20 лет и людей старшего возраста в возрасте 40-65лет, проживающих в регионах реализации проекта, а также для любых групп, пользующихся сетью Интернет. Молодежь. История освоения Севера России не отражена в современных учебниках истории. Подрастающее поколение не знает историю своей страны. И, в частности, историю освоения Арктики, которая важна. Не зря ведь на 1-м международном арктическом форуме В.В.Путин сказал: "Россия вообще-то северная страна. 70% нашей территории находится на севере! ... Россия сыграла ведущую роль в прокладке Северного морского пути, она стояла у истоков рождения ледового флота, полярной авиации, создала целую сеть стационарных и дрейфующих станций в Арктике". Как показывают наблюдения, которые проводились при реализации проекта в прошедшие годы, у целевой группы отсутствуют знания об истории освоения Арктики. Преодоление такого дефицита знаний, информация об этой истории, о том, что приарктические территории, Северный морской путь исторически принадлежат России, и должен восполнить наш проект. Также исследования, которые проводились в рамках презентации проекта, говорят о том, что молодежь зачастую получает информацию из источников, не представляющих достоверные материалы. Использование в проекте архивных документов позволяет подавать такую информацию из первоисточников. Рассказ о достижениях страны в деле освоения Арктики позволит пробудить к ней интерес, и тем самым сыграть определенную роль в патриотическом воспитании молодёжи. Еще одной целью проекта станет профориентация молодежи, ведь интерес к профессии формируется и на основе исторического интереса. "Одна из целей нацпроекта «Наука» — привлечь молодёжь к исследовательским проектам и в саму науку. Чтобы арктический регион развивался, нужны люди, которые будут его осваивать: квалифицированные кадры, новые специалисты. Понимая, что такая потребность существует, Томский государственный университет открыл в своих стенах уникальное для России направление подготовки: магистратуру по изучению Сибири и Арктики. Студенты будут изучать их географию, затем посетят курсы, посвящённые методам исследования биологических, физических и химических свойств природных сред. Практику пройдут на станциях ТГУ в пойме Оби, на Алтае и Ямале. Кроме того, они поучаствуют в реальных научных проектах, в исследованиях по грантам российских и европейских фондов" (АиФ 30.07.2020). Важным моментом проекта является его иновационность. Использование мультимедийных технологий, в том числе и с использованием систем дополненной реальности, позволяет донести информацию в современной, хорошо знакомой целевой группе форме. Этому же будет способствовать размещение выставки в сети Интернет. Люди старшего возраста. Для них проект это возможность получить дополнительную информацию, т.к. многие архивные материалы по этой теме только недавно вошли в общественный оборот, но доступ к ним имеют, в основном, специалисты. В рамках презентации проекта часто можно было услышать: "А мы и не знали об этом". Но можно услышать и другое мнение: "Оказывается, есть очень много людей искренне не понимающих, зачем Россия вкладывает миллиарды рублей в освоение и развитие Арктического региона. Люди говорят: "У нас полно проблем, они повсюду, у нас плохие дороги и растут цены, а правительство тратит деньги на военные и экономические проекты в Арктике с очень далекой и туманной перспективой". (Источник: https://fishki.net/anti/2345830-da-zachem-voobwe-nuzhna-nam-jeta-arktika.html?sign=170521489328314%2C755785154396160 © Fishki.net) "Мысль об освоении Арктического региона, как о важнейшем направлении развития страны, к сожалению, до сих пор остается неочевидной для многих граждан России. А усилия В.В. Путина, С.К. Шойгу, других руководителей страны и ведущих ученых зачастую не воспринимаются серьезно и встречают понимание только в узком кругу специалистов и людей, чья жизнь или деятельность непосредственно связанны с Севером. (Борис Сычев, руководитель аналитических проектов Ассоциации индустриальных парков, член Русского географического общества "Популярная механика" 3 февраля 2014). На преодоление этих мнений тоже направлен наш проект. Для целевых групп направлена и "Неделя Арктического кино". Знакомство с фильмами, созданными операторами, режиссерами, чьи имена вошли в золотой фонд отечественной документалистики, но которые пролежали на архивных полках по 80-90 лет тоже станет важным шагом в образовательном и патриотическом воспитании молодого поколения и интересным объектом для взрослых. Опыт показа этих картин в рамках проекта 2021 года - акция "День полярного кино, которая прошла в 44 регионах РФ и за рубежом, говорит об огромном интересе к этим фильмам. Девизом нашего проекта может стать фраза М.В.Ломоносова: "Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего"!

География проекта

Российская Федерация, СНГ, "Русские дома" Россотрудничества, "дома Москвы" в СНГ

Целевые группы

1. Дети и подростки 12-16 лет
2. Люди в возрасте 40-65 лет, проживающие на территории реализации проекта и интересующиеся историей страны
3. Молодежь и студенты