Проекты

Обоснование

Детские впечатления оставляют неизгладимый след в человеческой душе. Общеизвестным является тот факт, что в Удмуртии, в городе Воткинске родился великий Петр Ильич Чайковский. Малой родиной стал этот небольшой городок для всемирно известного композитора. Малой родиной является сегодняшняя Удмуртия для 130 талантливых, творческих одаренных детей и подростков, участвующих в проекте. Что доброго принесут они в историю своего края и своей страны? Как распорядятся своими талантами? Д.С. Лихачёв подчеркивал, «Культура как растение: у неё не только ветви, но и корни. Чрезвычайно важно, чтобы рост начинался именно с корней». А корни, как известно, это - малая Родина, её история, культура, быт, уклад, традиции. У каждого человека, безусловно, есть своя малая Родина, свой заветный и милый сердцу уголок, где человек родился, живёт и трудится. Но так ли много мы, а в особенности подрастающее поколение, знаем о прошлом своего края? А ведь, чтобы познать самих себя, уважать самих себя - надо знать свои истоки, знать прошлое родного края, гордиться своей причастностью к его истории и культуре. Стать сопричастными культуре своей малой родины и раскрывать свой творческий потенциал через мероприятия проекта "И для меня бы не было России без маленькой Удмуртии моей" предстоит его участникам - детям и подросткам. Проект выстроен таким образом, что его участники сначала знакомятся с культурным наследием Удмуртии, творчеством известных писателей, поэтов, композиторов, фольклорными традициями и обычаями. Затем ребятам предоставляется возможность рассказать об этом зрителям через понятный всем язык музыки во время концертных выступлений. Для рассказа о культурном наследии Удмуртии широкому кругу детей и подростков команда проекта и его участники создадут видео уроки "Расскажи мне о родине П.И.Чайковского", "Удмуртские писатели и поэты", "Удмуртские композиторы" для тиражирования в социальных сетях.

Цель

1. Расширение возможностей для творческого роста детей и подростков, проживающих в Удмуртии, в том числе детей и подростков с инвалидностью, путем развития их творческих способностей через популяризацию творчества удмуртских писателей, поэтов и композиторов

Задачи

1. Вовлечение детей и подростков, в том числе детей и подростков с инвалидностью, в творческую деятельность
2. Популяризация творчества удмуртских композиторов, писателей, поэтов
3. Привлечение внимания общества к творческим возможностям людей с инвалидностью

Актуальность и общественная значимость

В научных исследованиях национальная культура рассматривается в нескольких аспектах: во взаимодействии с общечеловеческой культурой (Н.И.Пирогов, Л.Н.Толстой, К.Д.Ушинский); в обогащении духовного мира, индивидуально – творческого развития личности (С.Н.Артановский, Э.А.Баллер, В.С.Библер, Ю.В.Бромлей, Г.Н.Волков, Ю.В.Рождественский и др.). Говоря о детях и подростках в современных мировых реалиях нужно принимать во внимание, что национальная культура призвана стать частью духовно-нравственного воспитания личности. Базовые национальные ценности - это основные моральные ценности, приоритетные нравственные установки, существующие в культурных, семейных, социально-исторических, религиозных традициях народа.
Приведенные в материалах проекта социологические исследования сообщают неутешительные выводы: большинство опрошенных детей, проживающих в Удмуртии, не имеют системных знаний о малой родине, имеют неопределенную гражданскую позицию, локальность познавательных и коммуникативных интересов, субъективность в оценке социальных явлений, неустойчивую потребность в социально-значимой деятельности, недостаточное проявление эмоционального восприятия действительности, равнодушное отношение к историческому и культурному наследию малой родины. Полученные данные позволяют сделать вывод о том, что крайне необходимо проводить работу по формированию у детей представлений о культуре родного края, дать им возможность почувствовать себя частью этой культуры. В ближайшем будущем именно им предстоит вносить свой вклад в укрепление традиционных духовно-нравственных ценностей.
В качестве целевой группы проекта выбраны творчески одаренные дети и подростки в возрасте от 8 до 16 лет, проживающие в Удмуртии, в том числе дети и подростки с инвалидностью. "Хор - это прообраз идеального общества" как сказал известный дирижер и хормейстер Георгий Струве. Идея создания детского инклюзивного хора Удмуртии возникла в период подготовки к проведению Вторых Международных Парадельфийских игр. Выступление детей инвалидов на одной сценической площадке с профессиональными музыкантами и исполнителями, совместная репетиционная работа со сверстниками не имеющими инвалидности продемонстрировали высокие возможности хоровой работы как средства социокультурной реабилитации и социальной интеграции детей инвалидов. Великая сила искусства вселяет веру в свои возможности и участники инклюзивного сводного хора познают это нат практике. В рамках проекта его участники получат возможность почувствовать свою сопричастность к культуре родного края и это станет новым этапом в их творческом росте. Новыми знаниями они смогут поделиться со сверстниками через выступления в концертных залах и в социальных сетях.
Опыт Ассоциации родителей детей инвалидов Удмуртской Республики по организации и проведению социокультурных и массовых мероприятий, усиленный командой проекта, в которую вошли видные деятели культуры Удмуртии и педагоги, позволит успешно решит стоящие перед проектом задачи. Детский творческий проект «И для меня бы не было России без маленькой Удмуртии моей» станет значимым событием не только в культурной жизни Удмуртии, но и в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения.

География проекта

Удмуртская Республика

Целевые группы

1. творчески одаренные дети и подростки в возрасте от 8 до 16 лет, проживающие в Удмуртии, в том числе дети и подростки с инвалидностью