Проекты

Обоснование

Проект "Колледж архитектуры, градостроительства, дизайна и искусств" в г. Магас Республики Ингушетия является комплексной инициативой, направленной на улучшение образовательного процесса и культурного развития молодежи в регионе. Отвечая тематическому направлению "Место силы. Малая Родина. Локальная история. Региональная идентичность", проект фокусируется на следующих творческих составляющих:

1. Место силы:
Колледж акцентирует внимание на особенностях Республики Ингушетия. Раскрывая потенциал и красоту местности, стремится привлечь внимание к ее истории, природным достопримечательностям и культурным достижениям.
Колледж будет способствовать развитию местных творческих потенциалов, привлечению и сохранению традиций и особенностей республики. Студенты будут изучать и воплощать в своих проектах идеи и элементы местной истории и культуры, что способствует укреплению местной идентичности и созданию особенной атмосферы уникальности.

2. Малая Родина: Проект ставит целью подчеркнуть важность и значимость родной земли для развития молодежи. Студентам будет предоставлена возможность изучить и осознать свою культурную и историческую принадлежность.
Проект направлен на формирование у студентов патриотического отношения к своей Родине. Студенты будут активно осваивать и применять творческие методы и приемы в процессе изучения истории и культуры своего региона. Они будут исследовать и документировать исторические, культурные и архитектурные памятники Республики, а также проектировать и осуществлять местные инициативы и мероприятия, призванные привлечь внимание к истории и культуре региона и укрепить его идентичность.

3. Локальная история: Проект будет посвящен изучению и фиксации исторических событий, связанных с регионом. Будут проведены специальные исследования исторических мест и памятников, а также организованы образовательные мероприятия, где студенты смогут познакомиться с наследием своей малой Родины.

4. Региональная идентичность: Проект направлен на формирование у учащихся и студентов понимания своей региональной идентичности и ее ценности. Будут организованы различные культурные и образовательные мероприятия, (выставки, конкурсы, мастер-классы, где участники смогут проявить свои таланты и отразить свою уникальность через искусство и дизайн).
Проект развивает творческие способности студентов и поощряет их самовыражение через различные сферы искусства и дизайна. Студентам предоставляется возможность развить свои навыки и таланты в области архитектуры, градостроительства, дизайна и других художественных дисциплин. Они могут экспериментировать с различными техниками и материалами, создавать произведения искусства, которые отражают их восприятие и интерпретацию местной истории, культуры и региональной идентичности.
В результате реализации творческих составляющих, развитие колледжа не только способствует развитию сферы образования и культуры в регионе, но и способствует укоренению местной идентичности и самосознания молодежи Республики .

Цель

1. Повысить качество образования в колледже архитектуры, градостроительства, дизайна и искусств путем расширения помещений для возможности организации обучения студентов элементам культуры, искусства (в том числе декоративно-прикладного, народных ремесел) архитектуры, традиционного национального костюма ингушей и оформлению внутреннего убранства ингушского жилища.
2. Расширить базу материально-технического обеспечения колледжа для создания современной и комфортной среды обучения студентов и провести информационную кампанию о возможностях обучения в колледже, привлечь больше талантливых студентов, чтобы увеличить конкуренцию и повысить уровень обучения на 30%
3. Улучшить профессиональную подготовку преподавателей колледжа (увеличить штат, привлекая узкоспециализированных преподавателей), организовать регулярные образовательные семинары и мастер-классы по актуальным направлениям . Увеличение количества студентов.

Задачи

1. Повысить качество образования в колледже путем расширения помещений для возможности организации обучения студентов элементам культуры, искусства (в том числе декоративно-прикладного, народных ремесел) архитектуры, традиционного национального костюма ингушей и оформлению интерьеров.
2. Внедрение новых методик и программ обучения, направленных на активное и практическое усвоение материала, включая использование современных технологий
3. Приобретение современного оборудования и техники для профессиональной практики и обучения студентов, включая компьютеры, программное обеспечение, инструменты и материалы для работы.
4. Организация регулярных образовательных семинаров, тренингов и мастер-классов для преподавателей с целью повышения их профессиональной компетенции и обновления знаний в области архитектуры, градостроительства, дизайна и искусств. Увеличение штата узкоспециализированных преподавателей.
5. Поиск и установление контактов с компаниями и организациями в сфере архитектуры, градостроительства, дизайна и искусств для дальнейшего сотрудничества
6. Организация мероприятий совместно с партнерами для студентов, таких как лекции, мастер-классы, экскурсии, выставки и конкурсы, для расширения их практического опыта и профессиональной адаптации
7. Разработка и распространение информационных материалов об образовательных программах, условиях поступления, преимуществах учебы в колледже.
8. Организация презентаций и открытых дней в колледже для молодежи, родителей и учителей с целью ознакомления с возможностями обучения и обсуждения вопросов
9. Привлечения талантливых студентов открытость и доступность образовательного процессадля жителей

Актуальность и общественная значимость

В настоящее время в области инноваций, науки и образования, а также востребованности в трудовых ресурсах и кадрах на территории Республики Ингушетия выявлено:
1)востребованность высококвалифицированных кадров в области высоких технологий и узких специальностей в области строительства, управления и планирования.
2)отсутствие площадок для проведения научных работ, открытых и доступных молодым специалистам;
3)отсутствие единой маркетинговой программы по развитию инновационной и интеллектуальной деятельности и привлечению частных инвестиций и научных кадров.
4)низкий процент среди жителей региона людей с высшим и средним образованием связанный с:
-не высокими доходами жителей при среднем количестве состава семьи -5,6 чел. Не каждая семья имеет финансовые возможности предоставить детям возможность обучаться за пределами Республики (оплачивать проживание и жилье);
- менталитетом – в основном, родители предпочитают, чтобы девочки учились на территории Республики Ингушетия.
Имеются следующие причины особого внимания к развитию образования в Республике Ингушетия:
- увеличение миграционного оттока молодых специалистов в другие регионы России;
- образование является отраслью, оказывающей мультипликативный эффект на экономику.
В связи с недостаточным охватом населения Республики Ингушетия всеми общими видами образования, а также высшим образованием, в кратко- и среднесрочной перспективе после реализации проекта, наиболее вероятным видится удовлетворение спроса на получение образования внутри республики.
В дальнейшем республика может распространить влияние своей системы образования на близлежащие регионы за счёт наращивания образовательного потенциала, а также прочих учебных заведений, предоставляющих услуги по получению высшего либо специализированного образования.
По показателям развития науки Республика Ингушетия сильно уступает регионам – соседям. Небольшая численность научного персонала в Республике Ингушетия отражает нехватку научных кадров для устойчивого развития науки.
Проект "Единство выражения и образования: "Переливая вековую историю в будущее..."
представляет собой важную и актуальную инициативу, которая имеет множество преимуществ и является общественно значимой для целевых групп:
Для студентов и молодежи, данный проект представляет возможность получить качественное образование в области архитектуры, градостроительства, дизайна и искусств, что -способствует их личностному и профессиональному развитию. Это также предоставит молодым людям больше шансов на реализацию своих творческих способностей и получение востребованной профессии, что в свою очередь может иметь положительный эффект на их самоуверенность и улучшение социального статуса и уменьшению количества безработных в Республике.
Для преподавателей и работников колледжа проект предоставляет возможность расширить круг их профессиональных знаний и навыков, обновить учебные программы и привлечь опытных преподавателей в области архитектуры, градостроительства, дизайна и искусств. Это может привести к улучшению качества образования, повышению престижа колледжа и укреплению его позиции на рынке труда.
Для архитектурных и дизайнерских организаций проект предлагает потенциальное партнерство с колледжем, что может привести к установлению тесного сотрудничества, обмену знаниями и опытом. Это позволяет организациям получить доступ к талантливым студентам и выпускникам, которые могут принести свежую перспективу и инновационные идеи в сферу архитектуры, градостроительства, дизайна и искусства.
Для местных сообществ и жителей проект может значить больше возможностей и приоритетов в области улучшения и развития жилой и общественной инфраструктуры, архитектурной эстетики и улучшения качества общественного пространства. Это может создать приятную и комфортную среду жизни для всех жителей города.
Для государственных органов власти проект связан с приоритетной задачей, направленной на образование и культурное развитие региона. Поддержка и развитие колледжа в области архитектуры, градостроительства, дизайна и искусства может иметь положительное влияние на развитие туризма, экономики и общего имиджа республики.
Для родителей и опекунов студентов проект представляет возможность предоставить своим детям высококачественное образование в инновационной области, что может улучшить их перспективы для будущей карьеры.
Предлагаемый к реализации проект является общественно значимым, т.к. он способствует личностному и профессиональному развитию студентов и молодежи, улучшению качества образования, развитию партнерских отношений с архитектурными и дизайнерскими организациями, улучшению инфраструктуры и качества жизни жителей, способствует образовательному и культурному развитию региона и его имиджу в глазах государственных органов и других заинтересованных сторон. Со временем, окажет эффективное влияние на развитие экономики в строительной отрасли, развитию городской среды и увеличению туристической привлекательности Республики Ингушетия.

География проекта

Республика Ингушетия

Целевые группы

1. Студенты, молодые люди
2. Преподаватели и сотрудники
3. Архитектурные и дизайнерские организации
4. Родители и опекуны учащихся
5. Местные сообщества и жители
6. Государственные органы и институции