Проекты

Обоснование

Международный творческий проект для детей и молодёжи с ОВЗ и инвалидностью «Яркий Мир» - это готовый инструмент для педагогов, тьюторов, родителей, руководителей инклюзивных коллективов, государства в целом. Проект направлен на духовно-нравственное и творческое развитие детей и молодёжи с ОВЗ и инвалидностью, социализацию и реабилитацию через творчество. Девиз проекта: "Особенные люди делают этот мир добрее".
Проект даёт возможность:
1. Для особенных детей: создать яркое событие в жизни. Повысить творческую и социальную активность, побудить к совместному творчеству и дружбе. Простые условия дают возможность особенному ребёнку выйти за рамки своего маленького, особенного мира, совершить поступок (создать творческую работу и решиться показать её всем), получить свою минуту славы, именной диплом, заработанный своим трудом, ценный приз. Улучшение психологического и физ. состояния.
2. Для педагогов и тьюторов: выявить успешный опыт, дать возможность продемонстрировать результаты труда и достижения воспитанников.
Получают готовый инструмент в профессиональной деятельности (проводят спец. занятия для создания фестивальных работ, дети мотивированы – их труд увидят, оценят, их работа нужна фестивалю).
Имеют возможность: обменяться опытом на площадках проекта, выявить успешные проф. разработки и установить новые контакты масштабе страны и международном масштабе. Получают документ по стандартам ФГОС (учитывается при ежегодной аттестации).
3. Для родителей: получают дружескую поддержку, возможность рассказать о личном опыте преодоления трудностей и достижениях своего особенного ребёнка.
4. Для инклюзивных коллективов: возможность продемонстрировать свои творческие достижения и получать признание, почувствовать свою «нужность» и востребованность, обменяться опытом. Привлечение внимания общественности и СМИ. Предоставить платформы для установления творческих контактов, укрепления дружеских связей и обмена опытом.
5. Для государства: реабилитация и социальная адаптация детей и молодёжи с ОВЗ и инвалидностью, развитие инклюзии и толерантности в обществе. Улучшается имидж государства.
Первый этап проекта: проведение II Международного фестиваля детей и молодёжи с ОВЗ и инвалидностью «Яркий мир»: приём работ онлайн, каждому участнику - именной похвальный диплом, каждому педагогу – именное благодарственное письмо. Мы планируем получить минимум 15 000 работ.
Жюри выбирает победителей, которые получат ценные призы. Партнёры проекта выберут работы для своего награждения. Каждая работа публикуется на сайте проекта (будет создан) и в группе ВК.
Второй этап проекта:
- пресс-конференция в Москве;
- 3 очные церемонии награждения: в Центральном ФО (г. Москва), в СКФО (г. Владикавказ), в республике Крым;
- 3 конференции "Клуб друзей Яркий Мир" в Центральном ФО (г. Москва), в СКФО (г. Владикавказ), в республике Крым;
- 7 выставок работ победителей;
- не менее 2-х мероприятий «Эхо фестиваля" в ХМАО и Татарстане.

Цель

1. При помощи Международного творческого проекта для детей и молодёжи с ОВЗ и инвалидностью ЯРКИЙ МИР создать яркое событие в жизни особенных детей и молодёжи, повысить социальную активность, побудить к совместному творчеству и дружбе. Способствовать духовно-нравственному развитию особенных детей и молодёжи и их обычных ровесников. Предоставить готовый инструмент для реабилитации и социализации детей и молодёжи с ОВЗ и инвалидностью через творчество - педагогам, тьюторам, родителям, руководителям инклюзивных коллективов, а также дать площадку для обмена опытом и демонстрации достижений.

Задачи

1. Подготовка к реализации Проекта.
2. Проведение II Международного фестиваля детей и молодёжи с ОВЗ и с инвалидностью «Яркий мир» в онлайн-формате.
3. Проведение Церемоний награждения, выставок, конференций Международного клуба "Яркий Мир" в Центральном ФО (городМосква), Северо-Кавказском ФО (город Владикавказ ), республике Крым. Проведение мероприятий "Эхо Фестиваля" в Ханты-Мансийском автономном округе — Югра и республике Татарстан.
4. Завершение работ в рамках Проекта.

Актуальность и общественная значимость

За время первого фестиваля «Яркий Мир» мы приняли тысячи звонков и писем. Многие родители и педагоги особенных детей говорили – «только «Яркий Мир» нас заметил, ведь мы никому не нужны»! Это при том, что государство выделяет большие деньги на медицинское обслуживание, пенсии, решение иных проблем особенных людей. Значит все-таки «не хлебом единым…» И как пища и воздух каждому необходимо раскрыть свой творческий потенциал и почувствовать себя нужным. По словам участников «Яркого Мира», фестиваль «дал им крылья». Педагоги рассказали, что дети стали лучше учится, активизировались в творчестве и всех аспектах жизни. Педагоги почувствовали значимость своей миссии, получили документальное подтверждение заслуг своих воспитанников, которое смогут предоставить аттестационной комиссии.
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ И ЕЁ ПРОБЛЕМЫ:
1 группа. Особенные дети (дети и молодёжь с ОВЗ и инвалидностью от 5-ти до 20-ти лет). В России 1,5 млн. учащихся школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. Также около 400 тыс. малышей с ОВЗ дошкольного возраста. Ещё около 400 тыс. молодых людей ввозрасте до 20 лет уже окончили школу. Всего потенциальная аудитория в этой целевой группе: 2,3 млн. чел. К сожалению, во всём мире (и в нашей стране) выявлена тенденция ежегодного увеличения кол-ва детей с ОВЗ. Ежегодно в России рождается почти полмиллиона детей с различными заболеваниями. Проблемы: не верят в себя, мало друзей, страх перед обществом и будущим, «мы со своим творчеством никому не нужны». Большинство творческих конкурсов и фестивалей для детей и молодёжи проводятся для выявления единичных талантов, а не для массового участия. Ничтожно мало мероприятий, в которых особенным детям можно принять участие и тем более рассчитывать на победу (см слайд «Конкуренты» в Презентации). В таких мероприятиях есть ограничения по жанру (только рисуем или только поём), что не приемлемо для особенных детей. Организаторы некоторых конкурсов открыто пишут в положении ограничение для участников по группе здоровья. Особенные дети замкнуты в своём небольшом мирке, у них крайне мало друзей, они сталкиваются с непониманием обычных ровесников и общества в целом, чувствуют себя изгоями, не нужными обществу.
2 группа. Педагоги и тьюторы особенных детей. Около 300 000 человек - это педагоги «коррекционных» школ, школ-интернатов, инклюзивных классов, дополнительного образования, тьюторы. Проблемы: нет возможности широко продемонстрировать достижения своих воспитанников, нужно получить документальное подтверждение квалификации (для ежегодной аттестации), нужно обменяться опытом, выявить успешные профессиональные разработки и установить новые контакты в масштабе страны и международном масштабе. В нашей стране проводятся конкурсы для особенных детей регионального масштаба (максимум 3 313 участников), а номинаций для педагогов вообще нет. Нет возможности увидеть работы коллег и их воспитанников из других регионов и стран. Нет онлайн площадки для широкого обмена опытом с коллегами. Нужны очные мероприятия для обмена опытом (конференции), возможность увидеть, что происходит в других регионах России и за рубежом.
3 группа. Инклюзивные коллективы. Количество инклюзивных коллективов и их руководителей в России пока что настолько мало, что официальной статистики нет. По нашим подсчётам в России около 300 таких коллективов. Проблемы: нет возможности продемонстрировать творческие достижения, обменяться опытом, «почувствовать свою нужность». В нашей стране ещё очень мало инклюзивных классов, творческих коллективов, они нуждаются во всесторонней поддержке. Многие руководители таких коллективов «изобретают велосипед», самостоятельно придумывают методики для работы с особенными детьми.
4 группа. Родители (опекуны) особенных детей. Количество детей из п.1 мы можем умножить на 1,5 (много неполных семей). Т. е. 3 450 000 человек. Проблемы: замкнуты в своём мире, остро нужна дружеская поддержка и обмен опытом (возможность рассказать о личном опыте преодоления трудностей и достижениях своего особенного ребёнка).
А также целевая аудитория в странах СНГ в общей сложности составляет 35-40% от российских показателей.
Источники:
Письма с отзывами, пожеланиями участников (педагогов, родителей, образовательных организаций) первого Фестиваля "Яркий Мир" (приложены в отдельном файле к пункту 9.1 данной заявки) также см https://pedagogika-talanta.ru/smi_o_nas
Информация из открытых источников:
https://rg.ru/2019/06/03/v-shkoly-rossiipridut-17-tysiach-pedagogov-dlia-raboty-s-osobennymi-detmi.html https://ria.ru/20210430/deti-1730713092.html
https://tochno.st/materials/detstvo-analiticheskiy-otchet
https://mel.fm/deti/shkolniki/368571-disability_education
https://www.pravmir.ru/deti-invalidy-socialnye-problemy-i-neozhidannye-otkrytiya/

География проекта

Особенные дети и молодёжь от 5 до 20 лет, педагоги, родители, инклюзивные коллективы (всего не менее 15 тысяч участников) из всех регионов России и других стран. Письма о сотрудничестве: от республиканских и региональных министерств и ведомств 16 шт., от учебных заведений 11 шт. см пункт 9.1 данной заявки. Церемонии награждения, конференции, выставки, "Эхо фестиваля" пройдут в Центральном ФО (г. Москва), СКФО (г. Владикавказ), республике Крым, ХМАО-Югра и Татарстане. По многолетнему опыту сотрудничества с министерствами и департаментами образования и просвещения будет проведено информирование по учебным заведениям. Рассылки по своей адресной базе (участники прошлых фестивалей и конкурсов) – более 30 тысяч адресов. Отзывы и благодарности участников первого фестиваля "Яркий Мир" см на сайте https://pedagogika-talanta.ru/smi_o_nas

Целевые группы

1. Дети и молодежь в возрасте от 5-ти до 20-ти лет с ОВЗ и инвалидностью
2. Педагоги и тьюторы детей и молодежи с ОВЗ и инвалидностью
3. Родители и опекуны детей и молодежи с ОВЗ и инвалидностью
4. Инклюзивные коллективы и друзья особенных детей.