Проекты

Обоснование

Россия - самая большая страна в мире. С богатой историей, разнообразием регионов и присущих им культур. Зачастую подростки плохо осведомлены о том, что происходит за пределами города, где они живут. В итоге у них может складываться неправильное впечатление о стране, ее развитии, достопримечательностях и людях, которыми она по-праву гордится. Они не осознают ее культурно-исторической, территориальной мощи, ее вклада в мировой прогресс. Наиболее вероятно подростки смогут воспринять данную информацию от своих же сверстников, живущих в других городах. Каждый из которых будет пытаться показать, почему именно его города является "местом силы" и предметом гордости.

Цель

1. Стимулировать интерес к родной стране и развить межрегиональную эмпатию в среде подростков 12 - 16 лет через организацию детской корреспондентской сети и трансляцию передач о достопримечательностях разных регионов России

Задачи

1. Собрать заявки на участие в молодежной медиа-школе "В моем городе" на конкурсной основе от детей 12 - 16 лет из следующих городов: Новосибирск, Екатеринбург, Нижний Новгород, Казань, Челябинск, Омск, Уфа, Волгоград, Пермь, Красноярск
2. Организовать обучение не менее 50 склонных к журналисткой и репортерской деятельности детей основным навыкам работы в кадре
3. Организовать консультативную поддержку и эфирное время для детских программ молодежной медиа-школы "В моем городе"

Актуальность и общественная значимость

1. Разобщенность детей из разных регионов России, иногда граничащая с враждебностью
Россия - страна с огромной территорией и богатой, многообразной культурой. Зачастую жители разных регионов ассоциируются у россиян с некими привычками, обычаями, явлениями или стереотипными образами, которые могут быть слишком преувеличенными, не очень правдивыми или неактуальными. Как пример, представления о том, что в Амурской области по улицам бродят тигры или что на Чукотке люди живут в чумах и прочие подобные (материал прилагается). В итоге дети и подростки не имеют четкого представления о стране, в которой они живут, делая, иногда на фоне негативного информационного фона, поспешные и некорректные выводы. В ряде случаем даже можно говорить о недоброжелательном отношении жителей одних регионов к населению других.
2. Отсутствие понимания у детей и подростков, как и чем живут другие города России, чем они интересны и примечательны.
По оценке Левада-центра (от 2019 года) 53 % молодых людей от 18 до 24 лет хотели бы покинуть Россию. Возможно, подача информации из разных регионов в доступной для детей форме из уст их сверстников могла бы расширить представление детей и подростков о родной стране и способствовало смещению акцентов в сторону желания жить, учиться и заниматься профессиональной деятельностью в России.
3. Возрастные проблемы детей и подростков, связанные с психологической неустойчивостью и склонностью к максимализму и разрушительному поведению приводят к тому, что дети подросткового возраста склоняются к различного рода деструктивным група и активностям. В этой связи количество внешкольных конструктивных методов организации досуга детей и подростков, как и информационная доступность подобный активностей должны увеличиваться (текст исследования прилагается: Лада, А. Е. Проблемы подростков современной России / А. Е. Лада. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2019. — № 20 (258). — С. 443-446).

География проекта

Новосибирск, Екатеринбург, Нижний Новгород, Казань, Челябинск, Омск, Уфа, Волгоград, Пермь, Красноярск

Целевые группы

1. подростки 12 - 16 лет