Проекты

Обоснование

АНО "Сардаана" создана творческая группа, имеющая соответствующую подготовку. Дополнена, систематизирована целостная сеть мероприятий музейной тематики, уточнены направления работы. Мероприятия включают не только пассивное созерцание, наблюдение за экспонатами, но и творческую деятельность дошкольников вслед (рисование, лепка, изготовление несложных предметов и т.д.). Получено согласие на партнерство от 4 ведущих республиканских музеев, основной партнер – Бердигестяхский краеведческий музей (см.письма-поддержки). Музеи поделятся виртуальными экспонатами, выставками, экскурсиями. Командой проекта получены консультации в комплексе “Россия-моя история”, в краеведческом музее имени Е.Ярославского. Предполагается наполнение контента понятным, простым, адаптированным для дошкольников содержанием. Предусмотрены разноплановые выставки, литературно-исторические композиции, конкурсы, мини-исследования “Реликвия моей семьи”, “Изделия из бересты”, “Игрушки моей бабушки”, «Мужество. Доблесть. Слава!», «История малой Родины» и другие, где дошкольник совместно с родителями примет самое активное участие. Традиционно будут проведены инициированные детским садом “Сардаана” районные мероприятия “Национальные настольные игры” в новом прочтении. Данным проектом мы осветили только одно направление – “Музеи нашей республики”. В разработке находятся несколько направлений – “Где работают мои родители”, “Достопримечательности родного села», “Известные люди с.Бердигестях”, “Растительный мир Горного района”, “Животный мир моего района” и др., в равной степени относящиеся к краеведению.
Акцент будет делаться на творческой деятельности самих детей: на основе информации от музеев в сопровождении живого рассказа воспитателя дети будут заниматься творчеством – лепить, рисовать, в общем, создавать свое, неповторимое. Мы исходим из особенностей развития ребенка дошкольника - природе ребенка органично движение, касание, ощупывание, творение подобного и нового. Дети будут сравнивать экспонаты собственного нашего музея с экспонатами других музеев, узнавать другие интересные факты, будут иметь возможность задавать вопросы через ZOOM работникам музеев. Будет создана уникальная атмосфера Музей в музее" - дети, не выходя из детского сада, смогут путешествовать по музеям, родному селу, Якутии, России в целом.
Очевидно, что при многомерном симбиозе музеев, современных технологий и деятельности детей, интерес дошкольников к родному краю, Месту силы будет расти.

Цель

1. Создание условий для поддержания образовательной среды у детей дошкольного возраста путем эффективной организации системы мероприятий музейной педагогики

Задачи

1. организация подготовительной работы
2. реализация системы образовательных мероприятий по музею
3. подведение итогов

Актуальность и общественная значимость

2022 год объявлен Президентом России В. Путиным Годом народного искусства и нематериального культурного наследия народов.
Родина начинается там, где человек родился, провел детские годы, услышал родную речь. Узнавая свои корни, впитывая культуру своего народа, поклоняясь своим предкам, человек обретает крылья. В эпоху глобализации, засилья гаджетов даже в сельской глубинке дети не знают свою культуру, не интересуются историей своего народа. Не любя свою малую Родину, невозможно стать полноценным, гармоничным человеком. Дошкольный возраст – самый сензитивный в смысле развития человека. Музей имеет мощные неограниченные возможности в смысле изучения истории родного края, в возбуждении любознательности к культуре своего народа, привития интереса к окружающему миру. Если к классическому музейному делу с его витринными экспозициями привлечь столь суперпривлекательные для детей компьютерные технологии – интерес к краеведению возрастет в разы. Притом, компьютерные технологии в музее детского сада будут использованы в разумной мере, дозированно, понятно и доступно. Проект АНО "Сардаана" нацелен на данную работу, что и определяет его актуальность. В систему музейных мероприятий вполне логично, органично вплетутся и практические занятия, которые “вслед” за презентациями привлекут детей к непосредственному участию. Не забыты будут и традиционные мероприятия. Крупные музеи Якутии (см.письма поддержки) поделятся виртуальными показами своих экспонатов (фотографии, презентации, короткие видео, экскурсии по музею, прямое включение и т.д.) через интерактивные панели. Дети совершат виртуальные путешествия по этим музеям, научатся сами готовить простые изделия, примут участие совместно с родителями в исследованиях, например, в конкурсе “Наша семейная реликвия”, “Берестяная посуда якутов” и пр. Таким образом, музей детского сада станет своего рода музейной азбукой, знакомящей детей с экспонатами ведущих якутских музеев; со временем планируется выход на российские музеи, другие учреждения культуры. В планах расширение музея ДОУ в другом направлении - выйти не только за рамки одного детского сада – через сетевое взаимодействие подключим другие детские сады, начальные школы района, республики.
В условиях Якутии и в силу других обстоятельств (дальние расстояния, карантинные ограничения, финансовая недоступность поездок, усложненность требований к групповой перевозке детей-дошкольников, отсутствие адаптированных для детей музейных отделов и тд.) музейная деятельность на основе КТ приобретает сверхактуальность, и музей ДОУ станет своего рода окном в большой мир музеев, в мир искусства вообще.
Занятия в атмосфере настоящего музея при многомерном применении ИКТ существенно повысят познавательную, творческую активность дошкольников, будут способствовать появлению интереса к родному краю. Таким образом, наш проект будет способствовать вовлечению детей в изучение своего края, формированию патриотических чувств к своей малой Родине, Месте Силы, к России в целом.

География проекта

село Бердигестях Горного района Республики Саха (Якутия)

Целевые группы

1. дети дошкольного возраста - воспитанники МБДОУ ЦРР - детский сад №8 "Сардаана" с.Бердигестях Горного района Республики Саха (Якутия)