Проекты

Обоснование

Формирование единого культурного пространства на основе межкультурного диалога сегодня является одним из важнейших условий обеспечения мирного устойчивого развития. Государственная национальная политика Российской Федерации как федеративного государства способствует сохранению и развитию культурного и духовного потенциала проживающих на ее территории этносов, приумножению идей единства и дружбы народов, межнационального согласия и патриотизма, распространению знаний об истории и культуре разных народов.
Национальное искусство играет важнейшую роль в формировании самосознания народа, выступает основой для образования государственности, выражает наивысшие достижения общества в художественной сфере. Кроме того, Якутию поистине можно назвать театральной республикой: в ее театрах ставятся спектакли на якутском языке и языках малочисленных народов Севера. Особое значение в деятельности профессиональных учреждений культуры имеет формирование национального репертуара. Осуществляются крупные постановочные и гастрольные проекты. При этом реализация выездов за пределы республики требует существенных затрат в силу отдаленности Якутии от центральных регионов России.
Проект направлен на то, чтобы приблизить два контрастных региона России друг к другу через приобщение к культурному наследию и профессиональному искусству силами кино. Этнокультурное просвещение граждан нашей страны, формирование гражданской позиции межнационального согласия и единства народов России в соответствии со Стратегией государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года (Указ Президента РФ от 19 декабря 2012 г. № 1666) способствует укреплению гражданского единства, гражданского самосознания и сохранению самобытности многонационального народа, сохранению этнокультурного и языкового многообразия.
Эпос олонхо, выраженный в форме академического оперного искусства, транслирует общечеловеческие ценности: стремление к добру, красоте, любви, единству и семейному благополучию. Эти идеи будут понятны зрителям всех возрастов в силу их универсальности и вневременности. Снова и снова наши современники возвращаются к бессмертному произведению, берущему истоки в наследии народа, а в новом прочтении в качестве яркого, динамичного фэнтезийного представления оно легко воспримется молодежной аудиторией.
На сегодняшний день проблема этнокультурного воспитания молодежи стоит достаточно остро. Через «узнавание» иной культуры молодой человек способен оценить значимость и красоту традиций своего народа. Но навязываемый извне потребительский образ жизни тлетворно влияет на подрастающее поколение, заставляет усомниться в важности сохранения нравственной чистоты, расшатывает устоявшиеся ценности. Именно поэтому этнокультурное образование требует новых, современных подходов. Оно должно увлекать молодежную аудиторию, захватывать ее внимание, поражать современными выразительными средствами, как это делает проект «Ньургун Боотур в кино».

Цель

1. Создать условия для развития, популяризации и копродукции культурных контактов Республики Крым, Севастополя и Республики Саха.

Задачи

1. Создание условий для информирования крымчан о культурном туре представителей якутской культуры
2. Продвижение культурного наследия эпоса Олонхо на Крымском полуострове с целью создания единого культурного поля республик- антиподов
3. Создание и продвижение медиаконтента синергии культур "южного берега" и "полюса холода" для активизации межрегиональной деятельности крымчан

Актуальность и общественная значимость

Республика Крым и Севастополь празднуют десятилетний юбилей «Крымской весны» и вхождения в состав РФ. Установление новых социальных связей и взаимодействие с молодыми людьми из различных культур и этносов РФ – это новый этап реальности жителей полуострова, которая требует адаптации. Поддержка создания сообществ по интересам, примером которым может служить проект «Якутск+Ялта», будет способствует укреплению социального взаимодействия между молодежью Крыма и остальными российскими регионами. Только через эти совместные усилия можно обеспечить поддержку и создать благоприятную среду для развития молодежи в новой реальности.
В комплексном социологическом исследования «Россия, россияне и русскость в восприятии крымского студенчества», проведённого при поддержке Московского педагогического государственного университета, приняло участие 1100 студентов из 11 вузов Крыма.. По результатам опроса из 100% опрошенных 82,5% стремятся узнать больше в отношении культурного российского наследия, интересуются современным российским искусством, деятельностью различных регионов и многочисленными народами нашей страны. Очевидно, что молодежь Крыма стремится укрепить связи и наладить контакты с другими народами, проживающими на территории России, несмотря на трудности при создании новых социальных связей, ведь различия в культуре, языке и обычаях является барьером для взаимодействия с другими этносами.
В рамках исследования «Российская национально-культурная идентичность: опыт исследования исторической памяти молодёжи республики Крым» было опрошено более 200 человек только обучающейся молодежи и рассмотрен вопрос формирования нового культурного пространства Республики Крым. Следующим образом распределились источники, из которых обучающиеся получают знания об истории России: кинофильмы – 70,6%; учебники – 62,1%; музеи и экскурсии – 51,2%;; телепередачи – 43,1%; Кинофильмы же (70,6%) выступают одним из основных источников знаний об истории России для обучающихся крымских вузов.
И, наконец, авторами проекта «Я+Я» в Якутске и Ялте в 2024 году был проведен смешанный опрос (в форматах видео, телефонной беседы и личной встречи) среди молодежи и студентов гуманитарных ВУЗов в возрасте от 14 до 25 лет. В ходе него было предложено ответить на 3 вопроса:
1. Что вы знаете о народе Якутии/Крыме?
2. Чем известна Республика Якутия/Крым?
3. Интересно ли вам побольше узнать о культуре, народе, традициях Якутии/Крыма?
Из 100 опрошенных у большинства отсутствует представление об истории и культуре народов дружественных республик (Саха и Крым). Вместе с этим ребята показывают высокую заинтересованность в ознакомлении с культурной и духовной жизнью республик.
Как было отмечено выше, обе республики оторваны от центра, от общего культурного развития страны. Республика Саха – в силу крайней удаленности от столицы, Республика Крым – по причине геополитических катаклизмов. В связи с этим практически нет культурных связей и общих проектов. Наша инициатива дает возможность обмена культурной информацией, расширения кругозора у молодежи, появления новых совместных проектов, осознания себя частью единой многонациональной России. Именно за молодыми людьми будущее строительство культурных мостов без границ. Поэтому очень важно выявить эти связи между «севером» и «югом»: Якутском, который представляет самую северную республику страны – Республику Саха (Якутия) и Ялтой, южным берегом Республики Крым.
Среди других регионов России Якутию выделяет осознанная региональная культурная политика, выразившаяся в сохранении национальных традиций при одновременной поддержке новаторских творческих форм. В республике созданы условия для реализации творческого потенциала носителей народной традиции и узкоспециализированных профессионалов, задействованных в создании массовой культурной продукции. Результаты деятельности, получающие развитие в русле общего процесса профессионализации традиционных элементов культуры, частично заслужили высокую оценку экспертного сообщества и потребителей. Наиболее ярко возможности интенсивного культурного развития в республике проявляются в феномене киноиндустрии, получившем определение «якутский кинобум» – уникального самодостаточного явления. Проект «Олонхо в кино» объединяет в себе три одинаково сильных вектора современной культурной деятельности: эпическое наследие, профессиональное оперное искусство и индустрию кино.

География проекта

г. Якутск, Республика Саха (Якутия): АУ "Государственный театр оперы и балета Республики Саха (Якутия)" ; ГКУ РС(Я) "Национальная библиотека РС (Я)"; ГБУ РС(Я) "Музей музыки и фольклора народов Якутии". Республика Крым: г. Ялта - кинотеатр "Сатурн", Гуманитарная педагогическая академия (филиал в Ялте Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского), Херсонский государственный педагогический университет (филиал в Ялте), Ялтинская школа искусств, Ялтинский историко-литературный музей и др. г. Симферополь - Крымский киномедиацентр, Крымский этнографический музей, Крымский университет культуры и туризма, кинотеатр "Люмен фильм"; г. Алушта - Дом-музей С.Н. Сергеева-Ценского, Дом-музей академика А.Н.Бекетова, Музей писателя И.С.Шмелева; г. Алупка- Алупкинский дом культуры. Севастополь - Севастопольский государственный университет, Библиотека им. Л.Н.Толстого, Военно-историческое общество (Севастопольское региональное отделение).

Целевые группы

1. Студенты гуманитарных вузов республики Крым и Севастополя, заинтересованные в создании совместных социокультурных проектов с Республикой Саха
2. Жители Крымского полуострова, которые хотят узнать о культурном феномене Якутии
3. Широкая аудитория ценителей национальной культуры Якутии