Проекты

Обоснование

Место силы для любого человека -его малая родина. Для нас это шахтерский город Горняк, расположенный на южной границе Алтайского края с Казахстаном. Тема нашнго проекта посвящена истории малой родины и полностью соответствует тематическому направлению. В этом году у города юбилей -80 лет. Локальная история города- это часть истории Сибирского региона и всей страны. Творческие составляющие проекта: а) квест( тема: "Город мой в войну рождённый") креативная современная игра для подростков,включающая творческие задания для учеников , б) конкурс детских рисунков в Детской школе искусств "Горняк - город трудового подвига", лучшие работы станут иллюстрациями в книге. в) историческая реконструкция "Здесь будет город - сад!" и др.

Цель

1. Содействие сохранению памяти и распространению знаний среди детей и подростков о трудовом подвиге шахтёров и строителей Золотушинского рудника и г. Горняка Локтевского района Алтайского края в годы Великой отечественной войны и послевоенное время.

Задачи

1. Создание дополнительных условий для патриотического воспитания школьников.
2. Повышение уровня знаний у детей и подростков об истории родного города в период Великой отечественной войны и послевоенные годы.
3. Организация поисковой и творческой деятельности детей и их родителей, направленная на изучение исторического прошлого малой родины и установление связи между историей семьи и историей родного города.
4. Сохранение памяти о первом директоре Золотушинского рудника Борисе Фёдоровиче Новожилове и рядовых шахтёрах и первостроителях города.

Актуальность и общественная значимость

Актуальность и общественная значимость проекта несомненна - он призван содействовать патриотическому воспитанию детей и подростков, формировать у них позитивное восприятие своего исторического прошлого, уважение к истории страны и своей малой родины. Тема проекта особенно актуальна в год 80 - летия города Горняка. Проект способствует преемственности поколений, сохранению памяти о тех, кто строил город и Золотушинский рудник в т. ч. о первом директоре рудника и основателе города Б.Ф. Новожилове. Проект привлечёт в круг поисковой и творческой деятельности большое количество детей и подростков - более 800 человек: Описание проекта
Проект «Город мой, в войну рождённый» является продолжением деятельности Детской библиотеки, которая была начата в 2009 году. За это время вместе с читателями был собран богатый материал по истории г. Горняка, в т.ч. военного и послевоенного времени. На его основе библиотека ведет краеведческую работу среди детей. Мы считаем, что с героической историей родного города ребята должны познакомиться уже в начальных классах.
К сожалению, книг для детей , рассказывающих об истории Горняка, у нас нет.
Основная идея нашего проекта - издание книги «Город мой, в войну рожденный» для детей младшего и среднего школьного возраста. На осуществление этой идеи мы запрашиваем грант в размере 208 309 руб. (208 309 руб. - на издание книги; 50 тыс. руб. - на приобретение проектора).
Книга будет издана в результате большой совместной работы Детской библиотеки, всех школ города, школьных библиотек, Детской школы искусств, музея, архива и др.
Уникальность проекта
- уже в исторических событиях, на основе которых строится проект «Город мой, в войну рождённый». Наш шахтерский город Горняк - действительно, дитя войны. Его строительство началось в 1942 году, т.к. фронту нужен был металл, а перед самой войной геологи открыли здесь Золотушинское месторождение полиметаллических руд (см. ролик).
- За 12 лет библиотекой собран богатейший материал по истории г.Горняка, в т.ч. военного и послевоенного времени. Электронная база документов содержит поистине уникальные материалы – например выпуски районной газеты «Социалистический труд» за 1941-45 г.г. и др.
-Особенность проекта в том, что на ряду с традиционными формами работы будут использоваться новые для нас формы, такие как историческая реконструкция, автобусная экскурсия по памятным местам нашего города.
- Уникальность проекта также в том, что подростки играют в нём важную роль на всех этапах его реализации:
- роль художников-иллюстраторов новой детской книги;
- роль экскурсоводов во время автобусной экскурсии по памятным местам города;
- в роли создателей и исполнителей исторической реконструкции;
- в роли волонтёров при подведении итогов (анкетирование). (подробнее см. презентацию и ролик).
н будет способствовать повышению уровня знаний детей. а через них и взрослых, о героической истории нашего города в годы Великой отечественной войны и послевоенное время и создаст дополнительные условия для патриотического воспитания детей и подростков.09

География проекта

г.Горняк Локтевского района Алтайского края

Целевые группы

1. 1-я группа - дети 9 - 12 лет общеобразовательных школ, гимназии№3 (СОШ)
2. 2-я группа - учащиеся Детской школы искусств г. Горняка (ДШИ)