Статус проекта: победитель конкурса
Роль России в мире. История
- Конкурс Второй спецконкурс 2022
- Тип проекта Популяризация и сохранение общероссийской культурной идентичности, противодействие феномену «отмены культуры»
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки ПФКИ-22-С2-000275
- Дата подачи 5/5/2022
- Сроки реализации 4/1/2022 - 8/31/2022
- Заявитель ФОНД ПОДДЕРЖКИ БИЗНЕС ПРОГРАММ И ПРОЕКТОВ "ПРОРЫВ"
- ИНН 7721491541
- ОГРН/ОГРНИП 1147799002174
Обоснование
Так называемая культура отмены, распространенная в США и Европе, о которой говорил Президент РФ В.В. Путин, по мнению лидеров зарубежных стран, сможет «отменить» Россию в мировом политическом, экономическом, научном и культурном плане, забывая о том, что сама Россия, как и российский мир, огромна. «Отменить» для мира Россию, которая занимает 1/6 часть суши, которая дала миру столько великих открытий и достижений, невозможно.Мультимедийный проект «Роль России в мире. История» призван рассказать о вкладе нашей страны в настоящее и будущее человечества, чтобы показать великий вклад России в мировое сообщество.
Разделы выставки расскажут:
1) об ярчайших страницах из российской истории, покажут великих российских первооткрывателей, таких как Семен Дежнев, Витус Беринг, Фаддей Беллинсгаузен и Михаил Лазарев, расскажут о первом человеке в космосе — российском, советском человеке Юрии Гагарине;
2) о вкладе в мировую медицину, рассказав о российских ученых-врачах, таких как Илья Мечников, Николай Пирогов, Иван Павлов, Святослав Федоров; о создании первой в мире вакцины от коронавируса — Спутник V (была изготовлена в России Национальным исследовательским центром эпидемиологии и микробиологии имени Н. Ф. Гамалеи под руководством Александра Гинцбурга);
3) о великих российских изобретениях и изобретателях, среди них изобретатель радио Александр Попов, изобретатель лампочки Павел Яблочков, пионер авиации Александр Можайский, изобретатель всемирно известного автомата Михаил Калашников;
4) о вкладе России в мировую науку, рассказав о великом российском ученом Николай Лобачевском, математике Софье Ковалевской, великом химике Дмитрии Менделееве, ученом-естествоиспытателе Михаиле Ломоносове, физике-ядерщике Игоре Курчатове;
5) о достижениях российских деятелей культуры и искусства, расскажет о писателях Александре Пушкине, Федоре Достоевском, Антоне Чехове и Льве Толстом, художниках Иване Айвазовском, Илье Репине, Исааке Левитане, Казимире Малевиче и Василии Кандинском, музыкантах Петре Чайковском, Сергее Рахманинове и Дмитрии Шостаковиче.
Экспозиция будет разделена на пять тематических залов.
Первый зал «Расширяем горизонты» расскажет об освоении российскими путешественниками и исследователями географического пространства от географических открытий на планете Земля до освоения космического пространства российскими космонавтами – героями.
Второй зал «Сохраняем жизнь» опишет вклад российских врачей в исследования медицины.
Третий зал «Заглядываем в будущее» повествует о великих изобретениях, сделанных российскими, изобретениях, которые навсегда изменили мир.
Четвертый зал «Постигаем непостижимое» раскроет значимость вклада российских ученых в мировую науку.
Пятый зал «Создаем великое» проиллюстрирует достижения российских гениев в области культуры и искусства, живописи, музыке, театре.
В экспозиции будет представлена интерактивная зона, где в игровой форме посетители смогут закрепить полученные знания в ярком и мультимедийном формате.
Цель
- С помощью современных мультимедийных технологий и разработанного медиаконтента показать на ярких примерах величие российских достижений и их неоспоримый вклад в мировую цивилизацию. Показать, что мировая русофобия не обоснована, она строится только на пагубной западной «культуре отмены», которая стремится не объединить мировое сообщество, а разделить его, оторвав Россию от мировой цивилизации. Выставка будет открыта с 12.06.2022г. по 14.08.2022г. в центре Москвы. Ожидаем, что в этот период выставку смогут посетить не менее 18 тыс. человек.
Задачи
- Подготовка информационного наполнения выставки, отбор экспонатов
- Разработка медиаконтента
- Оформление выставочного пространства для экспонирования
- Экспонирование выставки
- Оценка эффективности реализации проекта
Актуальность и общественная значимость
Сохранение исторической памяти остаётся актуальной во все времена и как говорит президент РФ Владимир Владимирович Путин «Сохранение исторической памяти - задача государственной важности».2022 год, объявленный президентом РФ, Владимиром Владимировичем Путиным, годом культурного наследия предполагает, в том числе, расширение базы педагогического инструментария, форм и средств передачи культурного наследия современной молодежи. Передачи не в нотационных и менторских формах классического воспроизводства по схеме «учитель говорит, ученик слушает и повторяет», а в современных эффективных форматах, основанных на динамичной коммуникации, интеракции, взаимном интересе субъектов к изучаемому материалу.
В настоящее время происходят сильные изменения в социальной и экономической жизни нашей страны. В условиях информационного общества проблема взаимоотношения поколений приобретает особую актуальность в связи с преемственностью и передачей культурных ценностей от поколения к поколению, соотношением традиций и социальных инноваций в современном обществе. Современные подростки, живущие в сложном по своему содержанию и строению мире, возможно, больше других возрастных категорий зависят от культивируемых в обществе норм и ценностей. Одним из главных трансляторов культурных ценностей всегда выступал музей.
Сегодня всё настойчивее проявляется тенденция, заключающаяся в новом взгляде на функционирование музея. Современный музей в своей экспозиционной практике все дальше уходит от «музея-коллекции» и все явственнее приближается к «музею-событию». Функционирование музея только в качестве выставочной площадки уже недостаточно для усиления привлекательности потенциального посетителя. Музеи, работающие в современных условиях превентивности Интернета, ищут и находят различные способы увеличения посещаемости, интереса. Одним из таких направлений деятельности станет использование новых технологий. Экспозиционный проект «Роль России в мире. История» призван стать культурным явлением, которое сможет воплотить в себе классическую музейную форму подачи материала и современные мультимедийные технологии, расширив границы музейного пространства. Такая форма, объединяющая в себе классический подход с новым современным взглядом на экспозиционное пространство сможет достучаться до умов и сердец молодежи.
Главной целевой аудиторией проекта станут молодые люди от 12 до 35 лет. Для этой целевой группы особенно важно донести в интерактивной, игровой, мультимедийной форме значимые научные, культурные и общественные события, показать великие личности, достижения которых можно ставить в пример для подражания.
Сегодня проблема гражданско-патриотического воспитания молодежи в соответствии со Стратегией национальной безопасности и Госпрограммы по патриотическому воспитанию занимает важную роль в обеспечении как национальной безопасности России, так и безопасности конкретного человека. Поэтому одним из наиболее важных вопросов воспитания является формирование потребности любви к России, знания её истории. Важными задачами привлечения молодых людей к изучению истории свой Родины является личная заинтересованность, а не административные методы, а также поиск новых интересных форм воспитания.
Кроме того, сверхзадачей выставки является обращение взглядов аудитории в сторону Российского мира, отвернув взгляд от Запада. Показав на ярких примерах величие российских достижений и их неоспоримый вклад в мировое сообщество, экспозиция донесет мысль о том, что мировая русофобия не обоснована, она строится только на пагубной западной «культуре отмены», которая стремится не объединить мировое сообщество, а разделить его, оторвав Россию от мира.
Молодежь должна знать «своих героев», наши Отечественные достижения, признавать их и смотреть не только на коллективный Запад, который культивирует культуру ненависти к России и всему российскому. В условиях проведения Специальной операции по демилитаризации и денацификации на Украине российское общество, а в особенности молодежь должны объединиться вокруг национального лидера, быть на стороне своей страны, зная своих героев и свои мировые достижения, посетители экспозиции увидят, что Россия всегда боролась за мир, вносила вклад в мировое сообщество и проповедовала правильные культурные ценности. Согласно опросам ВЦИОМ, сейчас в обществе есть большой запрос на проекты патриотической направленности и запрос на авторитетные личности.
Россияне чаще видят в молодежи носителей высоких моральных качеств, но отмечают недостаток трудолюбия и патриотизма. 85% россиян считают, что людям нужны авторитеты. 69% россиян убеждены, что среди близких, друзей и коллег есть люди, кто считает их авторитетом и прислушивается к их мнению. Россияне чаще согласны с тем, что Россия должна стать одной из высокоразвитых стран (44%), вернуть статус супердержавы (31%). Более трети (37%) россиян считают, что наша страна остается великой державой.
География проекта
г. Москва. Интернет. Выставка пройдет в Государственном центральном музее современной истории России (г. Москва, Тверская ул.,21 стр. 1). Этот музей обладает необходимой материально-технической базой для реализации проекта, располагает обширными фондами, имеет необходимое экспозиционное пространство и инфраструктуру. Данный проект реализуется в Москве, в столице России, так как Москва является крупнейшим городом страны и сможет обеспечить наибольший охват аудитории посетителей выставки. Кроме того, в Москве экспозицию смогут увидеть не только жители города, но и ее гости, в том числе из-за рубежа. Так же за счет партнерских связей фонда «Прорыв» и сети мультимедийных парков «Россия – Моя история» есть возможность выйти на аудиторию интернет-сообщества исторических парков, которое в совокупности составит до 1 млн. человек по России. Целевая аудитория интернет – сообщества и социальных сетей попадает в целевую аудиторию проекта – это молодые люди от 12 до 35 лет.Целевые группы
- Главной целевой аудиторией проекта станут молодые люди от 12 до 35 лет. Молодежь должна знать героев, достижения которых можно ставить в пример для подражания.