Проекты

Обоснование

Наш проект направлен на творческую самореализацию молодежи в сфере цифрового искусства. Сегодня молодые люди уже не готовы быть простыми потребителями культурного контента, они стремятся самим участвовать в формировании культурного пространства. Ведущую роль в этом играют цифровые, интерактивные технологии, которые позволяют не только воплотить креативные, творческие идеи в объекты цифрового искусства, но и способны расширить грани восприятия традиционного искусства. Речь идет о том, что совсем не обязательно творить в стиле Digital Atr, но можно использовать цифровые технологии как некий вспомогательный инструмент в своем творческом ремесле. К примеру, технологии 3D моделирования успешно могут быть взяты на вооружение при проектировании архитектурных форм, а 3D печать уже сейчас используется реставраторами при воссоздании сложных архитектурных элементов. Дополненная и виртуальная реальность стала весьма востребована в музейном деле, что позволяет, безусловно, по новому взглянуть не только на отдельные произведения искусства, но и целые эпохи. Такой современный подход к классическому искусству способен заинтересовать молодежь и развить ее творческий потенциал. При этом, важно не просто показать как из творческой идеи сделать проект, научить пользоваться цифровыми инструментами, но и дать возможность проявить себя. Проект «Окружные фестивали цифрового искусства «Технологии прекрасного» - это, в первую очередь, площадка возможности для молодого человека заявить о себе в сфере цифрового искусства, продемонстрировать полученные навыки и знания на практике, добиться признания в кругу единомышленников и получить новый опыт работы с цифровыми произведениями.

Цель

1. Поддержка молодых социально-активных людей, стремящихся реализовать (раскрыть) свой творческий потенциал в сфере цифрового искусства, через полученные знания и навыки.

Задачи

1. организационно-методическая подготовка к онлайн конкурсу и окружным фестивалям
2. информирование молодежи о проекте и планируемых мероприятиях
3. создание условий и возможностей для практического применения полученных знаний и навыков в сфере цифрового искусства
4. творческая самореализация молодых людей в сфере цифрового искусства
5. выявление наиболее талантливых участников (команд) для дальнейшей поддержки, демонстрация достижений молодых людей в сфере цифрового искусства
6. тиражирование опыта проведения конкурса и окружных фестивалей в другие регионы, как комплекса мер по развитию цифрового искусства

Актуальность и общественная значимость

Вопросам творческой самореализации, созданию возможностей для личностного роста сегодня уделяется все большее внимание, как на федеральном, так и на региональных уровнях. Вместе с тем эта тема самым тесным образом связана с развитием цифровых компетенций и навыков использования цифровых технологий в профессиональной сфере и повседневной жизни. Так в Указе Президента РФ № 474 от 21.07.2020г. о национальных целях, одними из приоритетов называются развитие талантов детей и молодежи, профессиональная ориентация всех обучающихся, цифровая трансформация. Тема личностного развития отражена и в национальном проекте «Цифровая экономика», где выделено целое направление (федеральная программа) по подготовке кадров, развитию специфических, цифровых компетенций у молодых профессионалов. Так, согласно нац. проекту к 2022 году обучение по компетенциям цифровой экономики должны пройти свыше 100 тыс. специалистов, а так же должна быть проведена апробация модели ускоренной подготовки специалистов совместно с компаниями цифровой экономики. К 2024 году эта цифра будет многократно увеличена, что свидетельствует о большой заинтересованности со стороны государства в развитии цифровых компетенций и навыков у молодых специалистов. Наконец, в Федеральном проекте «Цифровая культура» обозначены конкретные ориентиры по внедрению цифровых технологий в культурное пространство: создание 500 виртуальных концертных залов и 453 мультимедийных гида по экспозициям с использованием технологий дополненной реальности до 2024 года. Кроме того, федеральным проектом предусматривается создание контента для молодежи, направленного на распространение информации об эффективных формах участия молодежи в общественной жизни, формирование правовых, культурных и нравственных ценностей, вовлечение молодежи в инновационную, творческую, добровольческую деятельность. Молодые люди должны обладать навыками использования цифровых технологий, а так же быть активными участниками в их развитии, уметь эффективно использовать новые разработки и решения для достижения своих профессиональных и творческих целей, в своей проектной деятельности.
Опыт реализации проекта «Окружные школы цифрового искусства «Технологии прекрасного» в 2021 году показал высокую заинтересованность молодежи в развитии цифровых компетенций и надпрофессиональных навыков. Современная молодежь все чаще мыслит проектными категориями не только в профессиональной, творческой деятельности, но и в повседневной жизни. Быть профессионалом – это не просто разбираться в узкоспециализированной отрасли. Важно обладать еще целым набором навыков, умений, компетенций, которые повышают личную эффективность и конкурентоспособность человека не только на рынке труда, но и в целом в экономических, общественных отношениях. В настоящее время таким драйвером личностного, профессионального и творческого роста могут стать цифровые технологии и компетенции во всем их многообразии. Многие справедливо могут отметить, что молодежь и так хорошо разбирается в IT технологиях и новых гаджетах. Это утверждение верно от части. В большинстве своем, такие увлечения зачастую не носят какой то созидательный, познавательный характер, а являются лишь типичным потребительским поведением (увлечение компьютерными играми, соц сетями и тд). В своем новом проекте, - «Окружные фестивали цифрового искусства «Технологии прекрасного», мы как раз хотим трансформировать эти увлечения в нечто большее: показать молодым людям, что их полученные знания, увлечения, хобби, могут стать хорошим подспорьем в творческой самореализации, а в перспективе, еще и принести пользу обществу. Проведя анкетирование участников окружных школ мы выяснили, что главной потребностью молодых людей, увлеченных цифровым искусством, на сегодняшний день является возможность проявить себя, быть услышанным в своей среде, применить полученные навыки на практике (выборка анкет прилагается). Это станет возможным благодаря проведению онлайн конкурса работ в сфере цифрового искусства и окружных фестивалей, на которых будут подводится итоги такого конкурса и организовано обучение по продвижению цифровых произведений, монетизации и охране интеллектуальной собственности.
Кроме того, в регионах, а в особенности, в малых городах, существует острая проблема занятости молодежи, проблема дальнейших карьерных перспектив. Молодые люди зачастую ориентируются на переезд в более крупные мегаполисы или в столицу, с тем чтобы реализовать свои профессиональные, творческие амбиции. Вместе с тем, наш проект способен показать молодежи то, что обладая современными навыками, знаниями в сфере цифровых технологий и творческим потенциалом, совсем не обязательно уезжать из своего родного города, где можно тоже реализовать себя в сфере цифрового искусства.

География проекта

Центральный федеральный округ, Южный федеральный округ, Северо-Западный федеральный округ, Северо-Кавказский федеральный округ, Приволжский федеральный округ, Уральский федеральный округ, Сибирский федеральный округ, Дальневосточный федеральный округ.

Целевые группы

1. молодые люди, в возрасте 16-35 лет, увлекающиеся направлением Digital Art и (или) стремящиеся реализовать свой творческий потенциал, благодаря освоению новых, современных технологий.