Проекты

Обоснование

Поддержка детского чтения является одним из приоритетных направлений культурной и образовательной политики РФ, а популяризация чтения среди детей - это тот постоянный творческий процесс, который создает привлекательные условия для вовлечения юной читательской аудитории в атмосферу книгочтения. Особое внимание к развитию и поддержке детского чтения, к возрождению традиции семейного домашнего чтения способствует росту книжной культуры российского общества в целом. А книжная культура, по сути, является показателем уровня как духовно-нравственного, так и технологического развития государства и свидетельствует об интеллектуальном потенциале населения.
Книжный фестиваль - это один из наиболее эффективных инструментов продвижения чтения и распространения новых книг. Он объединяет на своей площадке издателей, авторов, книготорговцев, библиотекарей, педагогов, родителей, детей и подростков. Фестиваль - это способ погружения в книжную культуру, это площадка для знакомства с современными книгами и их авторами, а также с другими читателями-сверстниками, что эффективно развивает читательские коммуникации. Детские книжные фестивали занимают особое место в инфраструктуре детского и юношеского чтения, отражая и проявляя разные ее составляющие с точки зрения социокультурного подхода: мотивация детей к чтению, формирование читательской среды. Фестиваль собирает и аккумулирует запрос детей и родителей на современное чтение, становится для многих посетителей и временем, и пространством для чтения.
Книжный фестиваль - это еще и жанровое разнообразие активностей, представленных в как развлекательном, так и образовательном интерактивном формате: викторины, квесты, творческие мастерские, читки, семинары и т.п.
Книжный фестиваль в Екатеринбурге и близлежащих городах - это креативная площадка для творчества и общения с образованными, нацеленными на саморазвитие и любящими интеллектуальный досуг людьми. Проведение такого рода мероприятий способствует повышению статуса чтения, росту читательской активности, развитию культурной и читательской компетентности детей и подростков. Опыт проведения книжных фестивалей показывает, что участие в мероприятиях культурной направленности - это импульс к развитию, к самосовершенствованию не только себя, но и окружающего мира.
Многожанровый формат фестиваля позволяет повысить уровень интеллектуального развития граждан, и в целом, способствует интеграции фрагментированного культурного сообщества.

Цель

1. Максимальное вовлечение семей с детьми из отдаленных микрорайонов г. Екатеринбурга и близлежащих городов-спутников в участие в интерактивном книжном фестивале детской литературы с целью повышения интереса к семейному и детскому чтению, а также с целью получения ими набора рекомендаций по выбору детской литературы в соответствии с возрастными и психологическими потребностями от представителей экспертного сообщества

Задачи

1. создать письменные договоренности с партнерами и участниками фестиваля: площадки, издательства, спикеры, эксперты
2. сформировать экспертное сообщество
3. сформировать культурно-образовательную программу фестиваля
4. информировать целевую аудиторию о предстоящем фестивале
5. провести фестиваль - выставку-продажу книг и культурно-образовательную программу
6. сформировать методический материал на основании полученных от экспертного сообщества рекомендаций по чтению

Актуальность и общественная значимость

Всесторонняя поддержка и развитие детского и юношеского чтения одно из приоритетных направлений культурной и образовательной политики России, что утверждено принятой в 2017 году Концепцией программы поддержки детского и юношеского чтения в РФ.
С 2020 по 2026 гг проходит 3-ий этап этой программы, а именно ее реализация на территории всей страны и во всех институтах, связанных с поддержкой чтения.

Приобщение детей к чтению и к письменной культуре — это необходимое условие формирования нового поколения, которому предстоит на высоком интеллектуальном уровне ответить на вызовы современного мира, обеспечить устойчивое развитие страны в экономике, политике, образовании, науке, искусстве и в других сферах.
Чтение имеет первостепенное значение: для воспитания и образования подрастающего поколения, становления и развития личности; для повышения уровня образованности, культурной и профессиональной компетентности всех членов общества, в том числе принимающих решения на уровне государства, муниципальных властей, учреждений, предприятий, общественных организаций; для формирования общекультурного потенциала страны; для повышения качества жизни.

Несмотря на всю очевидную значимость чтения, снижение интереса к нему наблюдается во всем мире. Принято связывать это с глобализацией, повсеместной доступностью электронных аудиовизуальных средств массовой информации, развитием экранной культуры, социальных сетей и индустрии развлечений. Считается, что именно эти факторы обусловливают вытеснение чтения как незаменимого прежде источника социально значимой информации, снижение его культурного престижа.

Вместе с тем кризис чтения в России имеет свои особенности - при всем имеющемся разнообразии книг и другой печатной продукции, в том числе для детского и юношеского возраста имеются следующие факторы влияния:
- отсутствие интереса к чтению у значительной части населения (в том числе у молодых родителей),
- неразвитость инфраструктуры книжной торговли,
- бедность значительной части населения и библиотек, которые не в состоянии эти книги приобретать (не только в малых городах и на селе, но даже и в крупных городах, особенно в так называемых депрессивных регионах),
- неразвитость регионального книгоиздания для детей,
- существенный спад интереса к познавательной литературе,
- нехватка специалистов по детской литературе и соответственно, недостаточное развитие литературной критики и библиографии в области литературы для детей и юношества,
- отсутствие эффективной системы навигации в литературном потоке,
- отсутствие должного уровня экспертизы книг, особенно для детей и юношества, а также другие факторы.

Книжный фестиваль детской литературы как инструмент популяризации чтения как раз и призван взять на себя решение части обозначенных проблем, пусть на локальном уровне, при небольшом территориальном охвате. Несмотря на то, что Екатеринбург - это крупный культурно-образовательный центр с наличием прекрасных книжных магазинов, он никогда не являлся центром книжной культуры и местом проведения книжных фестивалей. Вся культурная активность сосредоточена в центре города, а периферийные территории оказываются не задействованными.
Проведение фестиваля районного значения вызовет большой интерес со стороны жителей отдаленных микрорайонов, в первую очередь, благодаря доступности разнообразных активностей и возможности общения с представителями профессионального сообщества.
Фестиваль носит социально ориентированный характер - все мероприятия в рамках его программы бесплатны для всех участников.

География проекта

отдаленные от центра и новые (строящиеся) микрорайоны г. Екатеринбурга, а также близлежащие города-спутники: Верхняя Пышма, Полевской, Первоуральск

Целевые группы

1. дети дошкольного возраста
2. дети школьного возраста
3. родители
4. педагоги
5. работники библиотечной сферы