Проекты

Обоснование

Велика Отечественная и Крымская война в значительной степени стала поворотным моментом в истории Севастополя и России, дав толчок преобразованиям, и реформам во всех сферах жизни. Будущий дух защитников Севастополя в годы Великой Отечественной войны, ковался матросами и солдатами ещё во время Первой обороны города, а потом просто передавался из поколения в поколения, поддерживаемый традициями, славными примерами его героических защитников, культурными особенностями города. Итак длилось из поколение в поколение, недаром в 2014 году севастопольцы сделали свой выбор в пользу России, как сказал В.В. Путин : "Севастополь- патриотическая столица России". Но сейчас мы наблюдаем размытие этого духа, культурно-исторического кода города, во-первых благодаря большой миграции в регион, во-вторых, благодаря попыткам фальсификации и искажению отечественной истории. По поручению президента России в Севастополе, как третьим городом федерального значения страны, идёт реализация культурного кластера в рамках национального проекта «Культура».
Действуя в направлении этой повестки, а также в рамках решения проблемы сохранения исторической памяти и статьи Конституцию РФ. Часть 3 статья 67 "Российская Федерация чтит память защитников Отечества, обеспечивает защиту исторической правды". Наш проект включает в себя культурную деятельность по воспроизводству креативной среды для приобщения целевой аудитории к богатому историческому прошлому региона.

В течение 15 лет занимаясь реконструкцией и выступая в качестве организаторов мероприятий, посвящённых разным историческим периодам, мы пришли к выводу, что одним из лучших способов привлечения людей к изучению культурно-исторического наследия своей родины является эмоциональная вовлечённость и необычные формы подачи материала. Поэтому мы решили привлечь внимание целевой аудитории через культурные аспекты.
Во всех последних крупных военных конфликтах отечественной истории Севастополя почти всегда оказывался в центре мирового внимания. Это отмечали как современники, оставившие свои литературные и художественные произведения о неё, так и потомки. Именно обороне Севастополя был посвящен первый российский полнометражный фильм режиссеров А. Ханжонкова и В. Гончарова, в годы Великой Отечественной войны снят фильм "Нахимов". Ещё в начале 20 века средствами массового искусства пытались передать весь накал страстей, трагедию и героизм массового подвига. Исторические фестивали с вовлечением гостей позволяют погрузить в ожившую картину прошлого, наглядно демонстрируя материально-бытовую и культурную сторону. В результате личного участия формирует ощущение сопричастности к данному событию, интерес к культуре и истории места, где они родились или живут, из абстрактного понятия в историю событий и судеб людей, переплетенных с родным городом. Таким образом культурное наследие переходит от поколения в поколение, от эпохи к эпохе.

Цель

1. Приобщение молодого поколения к культурному и историческому наследию региона, поддержанию культурно-исторической памяти путём погружения в «ожившую историю»

Задачи

1. Расширение исторического кругозора школьников и молодёжи через участие в исторических иммерсивных экскурсиях и квестах
2. Поддержание культурного кода Севастополя путём развития у школьников и молодежи чувства сопричастности к истории своего города, страны, и интереса к её изучению, а также формирование бережного отношения к культурно-историческим объектам периода Первой и Второй обороны города

Актуальность и общественная значимость

Севастополь и Крым - многонациональная территория с многовековой историей. На протяжении сотен лет, поколение за поколением, люди создавали, сохраняли и передавали своим потомкам материальные и духовные плоды жизнедеятельности, которые и являются культурным наследием и национальным достоянием страны.
В культурном наследии народов России заключён неоценимый запас знаний об истории и развитии государства и общества, о национальных, культурных, бытовых, социальных традициях, нормах морали и этики.
В утвержденных 24 декабря 2014 года Указом Президента Российской Федерации «Основах государственной культурной политики» говорится, что культура России — такое же ее достояние, как и природные богатства. В современном мире культура становится значимым ресурсом социально-экономического развития, позволяющим обеспечить лидирующее положение нашей страны в мире.
Как заметил Президент России В.В. Путин на встрече с деятелями культуры в Ялте в 2014г. , «фестивали, творческие проекты, вернут Крыму былую славу, значимость в культурной жизни нашей страны и сделают его по‑настоящему привлекательным... Не случайно А.С. Грибоедов называл Крым естественным музеем, хранящим тайны тысячелетий... Культурно-историческая составляющая Крыма чрезвычайно важна не только для Крыма, но и для всей страны, для всей России. И о ней нужно позаботиться отдельно».
На данный момент около 33% населения Севастополя это представители подростков и молодежи в возрасте от 10 до 35 лет. http://sevastopol.press/2015/12/18/sevastopol-v-tsifrah-perepisi/ С каждым годом приток новых мигрантов с центральной части России, Сибири и других субъектов нашей страны увеличивается https://161.ru/text/world/2021/08/18/70084499/ Сейчас в школах около 2/5 состава класса составляют дети переселенцев, которые изначально росли на других региональных ценностях, истории и традициях. Пробелы в знаниях истории города видны и у местных (опрос https://sevastopol.su/news/chto-sevastopolcy-znayut-o-svoyom-gorode-pokazal-socopros ). Также во время проведения "живых уроков" по темам двух оборон города в учебных заведениях г. Севастополя в 2020 г. мы просили назвать, чем известны те или иные исторические места в городе и герои, которые с ними связаны. Так вот, из 5400 человек опрошенных только 10-15% что-то слышали о них или бывали в них. В школах тему истории Крыма, как спецкурс, проходят за 3-4 урока, что безусловно недостаточно, чтоб проникнуться историей полуострова, тем более познакомиться с его культурной стороной.
Музеи Севастополя и Крыма имеют экспозиции по различным историческим периодам, но они не вовлекают даже местных в изучение культурного наследия региона. Всё это чаще воспринимается молодым поколением и среднего возраста как сухая выставка антиквариата, просто старые предметы. Связанные с ними события, поступки и судьбы людей, сыгравшие большую роль в истории как Севастополя, так и России они не пропускают через себя, а следовательно теряется связь поколений и размывается идентичность. Говорить о понимании жителями России глубинных исторических процессов не приходится, о чем свидетельствует данный опрос https://www.bnkomi.ru/data/news/68133/. Проблема постепенной потери связь с важнейшими событиями истории нашей страны, её традициями, духовными ценностями особенно актуальна для молодого поколения. К примеру 18-24-летние россиян верный ответ на вопрос о точной дате начала Великой Отечественной войны дают только 40% респондентов— https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=9176. Человек «без памяти» обречён жить сегодняшним днём и искать указаний о том, как ему существовать, у окружающих. Народ, утративший в силу пренебрежения к культурно-историческому наследию многовековой опыт предков, забывший свою историю, свои традиции, так же обречён заново определять своё место среди других народов, заменять собственные утраченные ценности заимствованными или навязанными извне. Чем дальше от нас события, тем они кажутся менее значимыми, а без знания своего культурно-исторического наследия, теряем и будущее.
Таким образом наш проект, используя иммерсивные технологии, основанные на запросах современного молодого поколения, а также театральных элементов, станет одним из примеров для решения аналогичных проблем в других регионах России, привлечет внимание культурных, исторических и туристических сообществ.

География проекта

Севастополь

Целевые группы

1. Школьники 10-17 лет в том числе из многодетных и неблагополучных семей, а также беженцы
2. Студенты исторических и педагогических факультетов в том числе из других регионов России и Украины
3. Учащиеся ССУЗов
4. Молодые семьи