Проекты

Обоснование

Межрегиональный культурно-просветительский обучающий проект «КÿслеКыл» - это, с одной стороны, образовательный, а с другой стороны, наставнический проект в области культуры, искусства и креативных индустрий. Здесь на одной площадке поколения – родители с детьми 7-14 лет – обучаются игре на национальных инструментах гусли, гитаре, свирели, вокальному и творческому мастерству (рисование, вышивка, написание художественных произведений), также исследовательской работе. Мы говорим о наставничестве, так как родители своим примером показывают важность сохранения и популяризации народного инструмента марийские гусли, в сравнении с подобными инструментами у славянских, финно-угорских и тюркских народов, также традиций по игре, использованию в современных условиях укрепления национального согласия «священного для народа мари инструмента». Наставниками выступают педагоги, творческие руководители трёх мастерских – «КÿслеКыл», «ЭтноМир», «ЭтноСтиль «Ший куат».

Благодаря реализации проекта способствуем сохранению этнокультурной самобытности народов РФ, укреплению национального мира и согласия, общероссийской гражданской идентичности и единства многонационального народа РФ. Семьи изучают история и современное прочтение национального инструмента гусли. Они учатся играть на гуслях, принимают активное участие в исследовательской и творческой работе – исследуют происхождение гуслей, говорят о современном состоянии гуслей разных народов, готовят презентации, рисуют музыку, которую создают благодаря гуслям.

Этнокультурное многообразие России раскрывается через музыкальный национальный инструмент гусли, который объединяет народы, культуры, традиции, поколения, регионы страны. В проекте участвуют семьи – представители народа мари. При этом они активно изучают культуру разных народов, в частности музыкальный инструмент гусли у разных народов. И двери проекта открыты представителям народов, проживающих в нашей стране.

Проект состоит из нескольких направлений, и используются различные методы и форматы достижения поставленной цели. Работают три мастерские: Мастерская «КÿслеКыл» (творческие занятие по игре на гуслях, гитаре, свирели и по вокалу); Мастерская «ЭтноМир» (творческие мастер-классы по рисованию с культурно-просветительской и иследовательской программой. Рисуем культуру, традиции и музыку народов, в т.ч. историю и современность национальных гуслей); Мастерская «ЭтноСтиль «Ший куат» (мастер-классы по национальной вышивке, шитью национальных костюмов и изготовлению национальных украшений – участники готовят себе костюмы для выступлений). Мастерские ведутся в очном формате, а регионы компактного проживания народа мари подключаются онлайн.

Следующие направления проекта. Этногостиная «КÿслеКыл» - культурно-просветительская программа об истории и развитии национальных инструментов гусли у разных народов. Межрегиональный творческий конкурс «КӱслеКыл» по номинациям: «Рисую Гусли», «Пишу о Гуслях». ЭтноФест «КӱслеКыл» (подробнее в календарном плане).

Цель

1. Вовлечение семей (родителей с детьми 7-14 лет) в процесс сохранения и популяризации народного инструмента марийские гусли, в сравнении с подобными инструментами у славянских, финно-угорских и тюркских народов, также традиций по игре, использованию в современных условиях укрепления национального согласия «священного для народа мари инструмента».

Задачи

1. Организовать работу мастерских по совместному обучению и развитию творческих способностей родителей с детьми 7-14 лет.
2. Развитие культурно-просветительской деятельности по сохранению и популяризации национального инструмента гусли и традиций по игре на них, использованию их в современных условиях укрепления национального согласия и мира.
3. Увеличить охват целевой группы, вовлечённых в процесс сохранения и популяризации национального инструмента гусли и традиций по игре на них, использованию их в современных условиях укрепления национального согласия и мира.

Актуальность и общественная значимость

Межрегиональный культурно-просветительский обучающий проект «КÿслеКыл» решает вопросы и удовлетворяет потребности семей по воспитанию подрастающего поколения в духе патриотизма, любви к своему народу, его культурному богатству и уважения к культуре, традициям народов, проживающих в нашей стране. Целевая группа проекта – 26 семей (родители с детьми 7-14 лет, из каждой семьи не менее одного родителя и 1-2 ребёнка). Они проживают в 17 муниципальных образованиях Республики Марий Эл и в регионах компактного проживания народа мари: Кировской, Нижегородской, Свердловской областях, республиках Башкортостан и Татарстан, Чувашия, Удмуртской Республике, Пермском крае, ХМАО – Югра, также в городах Москва и Санкт-Петербург.

По переписи населения 2021 г. по всей России проживают народа мари 423 803 человек. В основном в Республике Марий Эл и на севере Республики Башкортостан. В этих двух регионах проживает около 72 % (52 % и 20 %, соответственно) всех марийцев. Остальные марийцы рассеяны по многим областям и республикам Поволжья и Урала. Основной территорией проживания является междуречье Вятки и Ветлуги. Мари, марийцы – финно-угорский народ в России. При этом они живут бок о бок многие века с славянскими, тюркскими народами. Поэтому многое в культуре этих народов переплетается, можно найти много общего.

Итак, благодаря реализации проекта мы помогаем решать вопросы родителей в творческом интеллектуальном развитии своих детей. При этом наставниками для детей выступают сами родителей, в помощь им приходят творческие руководители, педагоги проекта.

АНО «ИНТЕЛЛЕКТУАЛ» курсы по игре на марийских гуслях проводит с января 2021 года. Задумка появилась ещё в 2018 году – в начале того года опубликовано объявление о курсах по обучению игре на гуслях. Но тогда что-то не срослось. И эту новость нашли люди в начале 2021 года, позвонили по указанному в ней номеру телефона, сказали о своём желании учиться играть на гуслях. Так, в конце января 2021 года запустили курсы по игре на гуслях. И в первый же день пришли 5 человек. С тех мы развиваем наши курсы. Подробнее: https://mariarslan.ru/kuslekyl

Уникальность Творческой студии «КÿслеКыл»: здесь обучаются взрослые люди разных профессий (врачи, юристы, учителя, менеджеры, бизнесмены и т.д.), и часто у них нет даже первоначального музыкального образования. Гладя на родителей, начинают играть на гуслях их дети. И мы видим, проект востребован, к нам приезжают из других регионов компактного проживания народа мари.

И уже говорим о значимости проекта с точки зрения преемственности поколений, наставничества. На сегодняшний день наставничество в России становится актуальным и происходит его новый подъём. Тому подтверждение 2023 – Год педагога и наставника. И мы понимаем, в жизни любого человека педагог, наставник играет социально важную роль. Эту роль человек заслуживает своим талантом, мастерством и жизненным опытом. При этом в целом в этнокультурном секторе хромает институт наставничества. Это подтверждает социологическое исследование 2022 года в рамках проекта «ЭтНик: Ресурсное сообщество», проведённое АНО «Ресурсный центр в сфере национальных отношений».

Социологический опрос показал (304 респондента со всех федеральных округов), этнокультурные НКО меньше всего работают с молодёжью – 3,9 %, и с детьми школьного возраста – 5,3 %. Респонденты отметили необходимость «вовлечения молодёжь-волонтёров в работу НКО» и проблему «не развит институт наставничества».

Сегодня актуально для общества в целом культура межнационального общения. В обществе уже веками бок о бок проживают народы разных национальностей. По данным, которые приводятся в Стратегии государственной национальной политики РФ на период до 2025 года и официальных данных Института языкознания РАН, в России проживает 193 народа, они говорят более чем на 277 языках и диалектах. В Республике Марий Эл насчитывается 108 национальностей.

В настоящее время требуется разработка современных подходов к вопросу культуры национального, межнационального общения. Это в первую очередь касается воспитания подрастающего поколения в мире и согласии, правильной передаче знаний, связанных с историей, культурой и традициями народов, страны и мира в целом. Об этом прописано и в Стратегии гонацполитики РФ. Здесь говорится о необходимости «совершенствования системы обучения в образовательных организациях в целях сохранения и развития этнокультурного и языкового многообразия РФ наряду с воспитанием уважения к российской истории и культуре, мировым культурным ценностям»; «включения в образовательные программы общеобразовательных организаций образовательных курсов по изучению культурных ценностей и традиций народов РФ»; «поддержка общественных инициатив, направленных на патриотическое воспитание детей и молодёжи»; «подготовка, профессиональная переподготовка и повышение квалификации педагогических кадров с учётом этнокультурных и региональных особенностей.

География проекта

База проекта – город Йошкар-Ола. Охват – все 17 муниципальных образований Республики Марий Эл и регионы компактного проживания народа мари: Кировская, Нижегородская, Свердловская области, республики Башкортостан и Татарстан, Удмуртская Республика, Пермский край, ХМАО - Югра, также города Москва и Санкт-Петербург.

Целевые группы

1. Семьи (родители с детьми 7-14 лет), проживающих в Республике Марий Эл и регионах компактного проживания народа мари