Проекты

Обоснование

Республика Татарстан является одной из самых многонациональных территорий России. По данным Всероссийской переписи населения 2010 года представители свыше 173 национальностей с разным историческим прошлым и культурными традициями проживают на территории республики. Сочетание по крайней мере трёх типов культурных взаимовлияний (тюркского, славяно-русского и финно-угорского) определяет уникальность этих мест, своеобразие культурных и исторических ценностей.
Состояние общественно-политических, межнациональных и межконфессиональных отношений в Республике Татарстан в целом характеризуется стабильностью, доброжелательностью, конструктивным взаимодействием и сотрудничеством представителей различных социальных групп, национальностей и вероисповеданий. В республике столетиями формировались и культивировались отношения мирного межнационального и межконфессионального взаимодействия, добрые взаимоотношения между представителями всех национальностей, в ней созданы все условия, когда каждый может спокойно исповедовать религию своих отцов и дедов, открыто справлять религиозные обряды и праздники.
Между тем в современном обществе существуют проблемы социальной напряженности и разобщенности, межнациональных конфликтов, разрушения единого культурного пространства. Это связано с острой международной ситуацией, потоками беженцев и вынужденных переселенцев, излишне политизированным общественным сознанием, нетерпимостью к иным культурным проявлениям.

Цель

1. Содействие изучению, сохранению и популяризации этнокультурного многообразия, народного искусства, нематериального культурного наследия, уникального природного наследия и народных традиций Республики Татарстан, а также передаче будущим поколениям ценностей и традиций

Задачи

1. Изучение и исполнение хоровыми коллективами произведений различных народов, населяющих Республику Татарстан
2. Содействие росту исполнительской и певческой культуры и мастерства хоровых коллективов
3. Создание, сбор и презентация педагогических проектов, научно-исследовательских работ школьников, осуществляющих пропаганду истории своей страны, своей культуры, языка, национальных традиций
4. Пропаганда этнокультурного многообразия, народного искусства, нематериального культурного наследия, уникального природного наследия и народных традиций Республики Татарстан

Актуальность и общественная значимость

Республика Татарстан является одной из самых многонациональных территорий России. По данным Всероссийской переписи населения 2010 года представители свыше 173 национальностей с разным историческим прошлым и культурными традициями проживают на территории республики. Сочетание по крайней мере трёх типов культурных взаимовлияний (тюркского, славяно-русского и финно-угорского) определяет уникальность этих мест, своеобразие культурных и исторических ценностей.
К сожалению, молодежь не знает своей истории, своих истоков и духовно-нравственных традиций. Что же нужно сделать, чтобы уберечь людей, в первую очередь, подростков и детей, чтобы цинизм, двойные стандарты, нетерпимость их не сломали? И как разбудить и подтолкнуть их к осознанию своего таланта и предназначения? Главное – выработать в них потребность в дружбе, согласии, единстве, учить видеть прекрасное, понять, что есть подлинно нравственный человек. Любить Родину, быть благоразумными, терпимыми, выработать иммунитет противостояния радикализации.
У нас есть многовековой опыт, наши предки в течение многих веков выработали этот иммунитет, и он работал эффективно. Республика Татарстан с ее многонациональным характером и более чем 100-летней историей обладает уникальной духовной и материальной культурой, которая является одной из важнейших форм общественного развития и общения, тем потенциалом, который способен сплотить людей, вывести их на новый уровень развития. Ядром здоровых общественных отношений должны стать толерантность к своей и иной культуре, понимание самодостаточности ценности каждой из них. Снизить влияние данных неблагоприятных факторов возможно при удачном совместном сохранении и возрождении культур народов России. Необходимо объединиться всем народам, государствам, несмотря на огромное многообразие культур и форм жизни и создать новое устойчивое глобальное общество, основанное на уважении к природе, универсальным правам человека, экономической справедливости и культуре мира.
Реализация проекта будет содействовать пропаганде этнокультурного многообразия, народного искусства, нематериального культурного наследия, уникального природного наследия и народных традиций Республики Татарстан среди молодежи, поможет участникам реализовать свою роль в вопросах достижения межконфессионального согласия, толерантности, создания социальной справедливости в обществе, распространению народных традиций, лучших педагогических проектов, направленных на формирование у подрастающего поколения активной гражданской позиции, экологической культуры в широком смысле – уважительного отношения к природе, универсальным правам человека, экономической справедливости и защите мира, на развитие у обучающихся образовательных учреждений интереса к научно-исследовательской и творческой деятельности.

География проекта

отборочные прослушивания пройдут в 43 районах и 2-х городских округах Республики Татарстан. Зональные прослушивания хоровых коллективов конкурса «Мы разные, но мы – вместе» будут проведены в 6 районах (Апастовском, Сабинском, Мензелинском, Нижнекамском, Черемшанском, Ютазинском) республики и городе Казани, церемонии награждения конкурса «Наш дом – Земля» состоится в г.Елабуга.

Целевые группы

1. студенты
2. школьники
3. преподаватели образовательных организаций и дошкольных учреждений
4. руководители хоровых коллективов
5. участники хоров