http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Моя Россия: историко-патриотическая телевизионная олимпиада среди школьников КЧР им. К.Х. Боташева

  • Конкурс Четвертый спецконкурс 2022
  • Тип проекта Герои Донбасса – Герои России. Проекты о воинах, ополченцах, шахтерах, людях труда – героях нашего времени и героях прошлого, объединяющих нас в общей славной истории.
  • Номер заявки ПФКИ-22-С4-003577
  • Дата подачи 12.09.2022
  • Запрашиваемая сумма 1 340 027,00
  • Cофинансирование 783 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 123 027,00
  • Сроки реализации 01.01.2023 - 30.06.2023
  • Заявитель БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОМОЩИ ДЕТЯМ И ИХ СЕМЬЯМ "СОЗИДАНИЕ"
  • ИНН 0917040727
  • ОГРН/ОГРНИП 1200900003810

Обоснование

Мы не зря назвали олимпиаду именем К.Х. Боташева – Героя России, нашего земляка, который погиб в мае этого на Украине, выполняя свой воинский и гражданский долг: не смог остаться в стороне и принял решение бороться с нацистами в ходе специальной военной операции. Говорят, каждая спасённая жизнь дарит бессмертие. Своим подвигом Канамат Хусеевич спас многих людей. И его бессмертие теперь - в их жизнях. История Боташева – это лишь малая часть судьбы нашего героического российского народа, память о великих свершениях которого мы должны знать, бережно хранить и передавать. Это будет мостиком между прошлым и настоящим: люди погибали и воевали тогда за Родину и народ, люди погибают и воюют за Родину сейчас. И история России не ограничена только Великой Отечественной войной, но и другими важными событиями. Герои были до Великой Отечественной, были во время и есть сейчас. Такой у нас народ – героический, бесстрашный и непобедимый.
Проект не для зубрежки или проверки знаний – он для того, чтобы молодежь почувствовала и поняла, как важно помнить тех, кто погибал за тебя, кто трудился во благо Родины, кто не щадил жизни и здоровья.
Абсолютно все вопросы будут, в первую очередь, о людях. Цифры, даты, процентное соотношение – это все важно, но за ними все же стоят люди. Люди, которые ковали великую Победу на фронтах, в окопах, за станками на заводах, народ, который развивал наше государство, трудился на его благо и во имя светлого будущего.
Наша команда хочет показать, насколько богата история России, сколько в ней громких имен, побед и сражений, сколько Героев среди россиян было и есть сейчас, насколько миролюбива наша Россия, которой всегда приходилось защищаться от недругов и тех, кто хотел завладеть ее богатствами и сломить русский дух. Санкции Запада и агрессия его сообщества только сплачивает нас, россиян, в едином желании сохранить нашу историю и передать подрастающему поколению память – о тех, кто воевал за нашу жизнь, за ясное небо, за мир без нацизма, за свободу.

Цель

  1. Повышение уровня патриотизма и знаний по истории среди школьников Карачаево-Черкесии путем проведения историко-патриотической телевизионной олимпиады им. К.Х. Боташева

Задачи

  1. Организация серии выездных отборочных турниров среди районов Карачаево-Черкесии
  2. Организация телевизионной олимпиады
  3. Проведение широкой информационной кампании

Актуальность и общественная значимость

Михаил Ломоносов в своем научном труде об истории славян сказал: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего». Эти слова каждый из нас слышал не раз, но только сейчас мы начинаем понимать, насколько глубока мысль великого российского ученого. Сегодня, когда мировая история переписывается и перешивается в угоду западным странам, когда роль Советского Союза в Победе над фашизмом если не сводится к нулю, то точно умаляется, когда нацисты, гонимые советской властью, вновь поднимают голову, нам, россиянам самим важно знать, понимать и чтить историю родного государства. Об этом неустанно говорит и наш национальный лидер Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин: «Для того чтобы в будущем избежать ошибок прошлого, необходимо хорошо знать историю, а значит, уметь анализировать информацию, понимать причины и последствия событий». https://lenta.ru/news/2021/10/05/putist/ . А еще Владимир Владимирович не раз повторял что противопоставить искажению истории Западом можно только объективную информацию, которой у нас достаточно https://ria.ru/20200119/1563601314.html
И это ключевой момент. Нам не нужно, как Западу, нагло врать, умалчивать, переписывать и искажать. Нам просто нужно помнить и показать всему миру настоящую историю.
Больше всего нужно обращать внимание на детей и на их знание истории. К сожалению, картина довольно удручающая. Еще в 2019 году об этом говорил Сергей Кравцов, на тот момент будучи главой Рособрнадзора, а ныне – министр просвещения Российской Федерации. https://tass.ru/obschestvo/7070620?utm_source=yandex.ru&utm_medium=organic&utm_campaign=yandex.ru&utm_referrer=yandex.ru По его словам, анализ результатов ОГЭ и ЕГЭ по истории, который ежегодно проводит ФИПИ [Федеральный институт педагогических измерений], показывает, что более трети школьников, выбравших ЕГЭ по истории, все-таки слабо знают свой предмет».
Так, в 2019 и 2020 годах средний балл по истории составил https://www.minobrkchr.ru/news/detail.php?ID=7265 52,04 и 48,48 соответственно, а в 2022 году – 49,49 https://www.minobrkchr.ru/news/detail.php?ID=8187. Наглядно видно, что школьники в Карачаево-Черкесии, как и по всей России, не отличаются хорошими знаниями. Так это из тех, выбрал историю. Насколько плохо знают те, кто историю вы не выбрал в качестве предмета для сдачи ЕГЭ, остается только догадываться.
Безусловно, во многом «каша» в головах наших детей обусловлена снижением качества преподавания отечественной истории в школах и присутствует и другой немаловажный фактор – это пассивность родителей в этой важнейшей сфере знаний. Но нельзя умалять и значение мирового сообщества, которое через популярные книг и фильмы пытается уложить в головах наших детей образ России как кровавого государства или же как никчемной, ведущей жалкое существование страны.
Зачем далеко ходить, если достаточно просто посмотреть на реакцию многих людей, в том числе и подростков, на смерть Елизаветы II. Да, смерть сама по себе скорбное событие и испытывать сочувствие вполне в духе российского народа, но писать в своих аккаунтах или оставлять комментарии под постами о смерти королевы сообщения «Великая женщина», «Ушла великая эпоха», «Образец мудрости и достоинства» — это перебор! Нет понимания, что королева все 70 лет своего правления вела интриги против нас – России, что именно при ней Великобритания стала рассадником русофобства, ЛГБТ, БЛМ и т.д. И вообще скорбеть о смерти члена династии, на руках которой сотни тысяч литров крови людей порабощенных колоний звучит очень не патриотично и очень унизительно для тех, чья история действительно великая.
Поэтому сейчас, когда против России ведется, помимо всего, информационная война, направленная и на нашей детей, необходимо и важно изучать историю своей Родины в доступном и популярном виде.
В чем уникальность нашего проекта? В том, что он будет точно интересен школьникам! Телевизионный формат, атмосфера здорового соперничества, креативная сувенирная продукция – все это поможет школьникам посмотреть на историю России не как на часть школьного программы, а на как удивительный мир, полный увлекательных событий, познавательных моментов и возможность понять тот мир, в котором мы живем.
Вопросы будут составлены таким образом, чтобы отобразить Героев России, в том числе и Героев Донбасса, которые своими подвигами показывают широту русской душой и уникальность нашего народа. Кружки, футболки, значки и панамы – это все востребованная атрибутика и одежда у подростков.
Если все это украсить креативными портретами Героев, великих исторических деятелей, правителей и персонажей, а также патриотическими рисунками, уровень патриотизма, интереса к истории России и желания противостоять попыткам Запада изменить историю возрастет.
Подводя итоги всего вышесказанного, хочется еще раз подчеркнуть, насколько актуален и уникален наш проект для Карачаево-Черкесии: ее школьников, родителей, да и всех жителей.

География проекта

Карачаево-Черкесская Республика

Целевые группы

  1. школьники Карачаево-Черкесии
  2. родители школьников Карачаево-Черкесии
  3. жители Карачаево-Черкесии