Проекты

Обоснование

Патриотическое воспитание, этот вопрос всегда был и остается важным направлением в библиотеке. Идеи патриотизма должны стать стержнем, вокруг которого формируются социально значимые чувства, убеждения и позиции. Без воспитания патриотизма не может состояться формирование сознательного, ответственного, преданного гражданина России. Поэтому в центральной детской библиотеке мы очень много уделяем внимания духовно-нравственному, эстетическому и патриотическому воспитанию. Хотя патриотизму нельзя научить, его надо воспитывать с пеленок, когда образное слово, эмоции, чувства значат больше, чем разум. Чувство патриотизма сродни чувству любви к матери: недаром слова «родина» и «мать» часто употребляют в неразрывной связке. Если дошкольник всегда убежден в том, что его мама самая лучшая, то подросток уже понимает, что она может иметь какие-то отрицательные стороны характера, но, несмотря на это, продолжает любить свою мать, как самого родного человека. Нечто подобное происходит и с развитием чувства патриотизма. Если в работе с дошкольниками и младшими школьниками библиотекари ставят во главу угла эмоциональное воздействие на ребенка, то по отношению к подросткам просматривается еще одна педагогическая задача - помочь взрослеющему человеку сформировать понятия и представления, связанные с патриотизмом, помочь в осмыслении человеческих ценностей и идей. В практике библиотеки используются различные направления и формы работы - это громкие чтения, виртуальные экскурсии, фотовыставки, интерактивные выставки, беседы, встречи с ветеранами, Дни Памяти, литературно-музыкальные композиции, уроки мужества, заседания клубов, конкурсы.

Цель

1. Формирование у молодёжи гражданственности, патриотизма, активной жизненной позиции
2. Фиксирование воспоминаний участников войны, их родных и близких на традиционные и электронные носители информации
3. Продолжение исследований об истории памятников героям войны на территории края

Задачи

1. пропаганда и изучение российской военной истории, подвигов российских солдат в Отечественной войне
2. уважительное отношение к живым и павшим участникам минувшей войны
3. организация в библиотеке мини – музея «Живая память»
4. сбор и оформление информации о ветеранах войны и тружениках тыла, воспоминаний, личных вещей для мини – музея
5. выпуск сборника «Живая память»

Актуальность и общественная значимость

Недооценка патриотизма как важнейшей составляющей общественного сознания приводит к ослаблению социальных, духовных и культурных основ развития общества и государства. Важнейшей задачей в нашей стране в современных условиях является задача воспитания патриотизма у подрастающего поколения.
Бесценным, поистине неисчерпаемым источником для воспитания патриотизма, является история Великой Отечественной войны. Мы, приходящие на смену старшему поколению, ради этой святой солдатской памяти должны донести до молодежи и горечь потерь, и величие народного подвига.
Особое внимание в библиотеке уделяется работе с художественной литературой данной тематики. Военная тема была всегда значима для русской литературы, потому что всегда помогала понять природу человека, выявить силы добра, которые могут противостоять злу. Но художественное произведение не фиксирует правду или неправду, оно создает образ времени. Роль книги и библиотеки в этом воспитательном процессе крайне важна.

География проекта

с.Красная Горка, пос.совхоза "Мамадышский"

Целевые группы

1. Молодежь поселения
2. Учащиеся Красногорской общеобразовательной школы
3. Люди старшего поколения