http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Мастерская красноярских и луганских педагогов «ВМЕСТЕ О ВАЖНОМ»

  • Конкурс Четвертый спецконкурс 2022
  • Тип проекта Мы вместе. Проекты, представляющие историческое единство Донбасса с Россией, преемственность истории, развитие побратимских связей Донбасса и освобождаемых территорий с регионами и городами России, гармоничность сосуществования людей разных национальностей и культур, просветительские, образовательные, волонтерские и партнерские проекты, в том числе в сфере медиа и культуры
  • Номер заявки ПФКИ-22-С4-004872
  • Дата подачи 12.09.2022
  • Запрашиваемая сумма 1 466 323,50
  • Cофинансирование 97 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 563 323,50
  • Сроки реализации 01.11.2022 - 10.12.2023
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "КРАСНОЯРСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ"
  • ИНН 2460111313
  • ОГРН/ОГРНИП 1182468066890

Обоснование

Концептуальной идеей проекта является понимание воспитания как творческого уникального действия педагога, авторского понимания замысла и выбора профессиональных действий для создания условий для развития, самоопределения, социализации ребенка на основе ценностей конвенционального и общекультурного содержания. «Вместе о важном» — это формула проекта, обозначающая интеграцию деятельности педагогов, работающих в Свердловском районе Луганской Народной Республики и Красноярском крае, для создания новых практик воспитания, направленных на приобщение к традиционным российским духовно-нравственным ценностям, создания условий для понимания общероссийской культурной идентичности, получения опыта участия в противодействии феномену «отмены культуры».
Проект «Мастерская красноярских и луганских педагогов «ВМЕСТЕ О ВАЖНОМ» – это предложение к педагогическому творчеству, преодолению профессионального отчуждения, к товарищескому обсуждению и пониманию смыслов воспитания, к развитию профессиональных компетенций, в контексте перемен в формирующемся едином российском образовательном пространстве. Педагогическое творчество в проекте стимулируется через синектику как метод коллективной творческой деятельности, основанный на целенаправленном использовании интуитивно-образного, метафорического мышления участников. Коммуникация педагогов организуется в различных форматах: педагогические мастерские, экспертные семинары, конференции, презентационные площадки, разработка итогового Сборника.
Инновационным результатом деятельности участников проекта должно стать издание итогового Сборника, в котором будут представлены их креативные проекты, разработки, эссе.
Участников проекта – педагогов г. Свердловска и Свердловского района Луганский Народной Республики и Красноярского края объединит стремление к осмыслению задач современного воспитания, созданию инновационных, полезных для детей и семей, общества, государства практик воспитания. Хочется надеяться, что пример участников проекта послужит вдохновению их коллег для авторского, творческого подхода в воспитании.
Значимым контекстом проекта является его творческая направленность на развитие побратимских связей в духе Соглашения о сотрудничестве между Красноярским краем, городом Свердловском и Свердловским районом ЛНР (от 04 июля 2022г.).

Цель

  1. Интеграция деятельности педагогов, работающих в Свердловском районе ЛНР и Красноярском крае, для создания практик воспитания, направленных на приобщение к традиционным российским духовно-нравственным ценностям, создание условий для понимания общероссийской культурной идентичности, получения опыта участия в противодействии феномену «отмены культуры» через обсуждение в педагогическом сообществе смыслов и форм воспитания, рефлексию воспитательной деятельности, создание новых практик воспитания, представление собственного опыта научному, общественному и профессиональному экспертному сообществу.

Задачи

  1. 1. Организация системы образовательных и социокультурных мероприятий с участием педагогов общеобразовательных организаций, экспертов в области воспитания, общественных деятелей Красноярского края и Луганской Народной Республики
  2. 2. Педагогические мастерские и экспертно-образовательные семинары, организуемые в рамках модульной программы повышения квалификации «Организация воспитательной работы в соответствии с требованиями обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО и форматом Школы МинПросвещения России»
  3. 3. Разработка комплекта методических, просветительских материалов для содержательного обеспечения воспитательной деятельности педагогов, направленной на приобщение к традиционным российским духовно-нравственным ценностям, создание условий для понимания общероссийской культурной идентичности
  4. 4. Создание и развитие практики общественно-педагогического взаимодействия через формирование экспертно-педагогического профессионального сообщества, объединяющего учителей Красноярского края и ЛНР, развивающих практики сотрудничества и распространения лучшего опыта воспитания

Актуальность и общественная значимость

Проект «Мастерская красноярских и луганских педагогов «ВМЕСТЕ О ВАЖНОМ» актуален для педагогов, работающих в г. Свердловске и Свердловском районе Луганской Народной Республики и в Красноярском крае, т.к. является ресурсом для профессионального развития в такой трудной, дискуссионной, значимой сфере деятельности как воспитание. В настоящее время ценности воспитания как конвенциального, так и общекультурного содержания сформулированы в нормативных документах федерального уровня, однако в школьной практике преобладают знаниевый и компетентностный подходы, слабо представлена культура обсуждения смыслов, возможностей педагога в приобщении учеников к ценностям.
По данным предпроектного исследования луганские и красноярские участники проекта особенно заинтересованы в понимания ценностного содержания и личностных результатов образования, получении опыта участия в противодействии феномену «отмены культуры». Для педагогов также важно участие в создании новых практик воспитания, овладение методами приобщения к основам духовно-нравственной культуры народов России, определение социокультурных основ классного руководства, создание условий для формирования общероссийской культурной идентичности.
Проект организуется в формате системы онлайн и очных общественно-педагогических конференций, Рождественских образовательных чтений «Глобальные вызовы современности и духовный выбор человека», мероприятий Августовских педагогических советов, а также мастерских и экспертных семинаров в рамках программы повышения квалификации. Опыт участия в коллективной и индивидуальной рефлексии смыслов и форм воспитания, результатов и новых практик воспитания, поможет педагогам в понимании стратегии собственного профессионального развития. Педагоги, получат возможность освоить инновационные комплекты методических, просветительских, образовательных материалов, в контексте преемственности истории и современности: Год Молодой Гвардии, 80-летие начала трагедии оккупации немецко-фашистскими войсками, Год 200-летия Енисейской губернии и 440-летия начала присоединения Сибири к России и т.д.
Проект имеет общественную значимость, его содержание связано с решением ряда общественно-педагогических проблем:
 этического анализа внедрения новых техник, методов воспитательной и образовательной деятельности и их влиянии на процесс и качество воспитания в условиях информационных технологий;
 согласования ценностей, форматов партнерства институтов воспитания, субъектов воспитания – семьи, бизнес-сообществ, СМИ, общественных организаций, традиционных религиозных организаций, учреждений культуры, спорта и т.д.
 дезориентированности института семьи относительно стратегий и систем воспитания, разъяснения ценностных приоритетов современного общества, утверждения самоценности личности ребенка и его развития, приобщение к традиционным российским духовно-нравственным ценностям – запрос, который существует со стороны института семьи, и которой необходимо решить.
Значимым контекстом проекта является его направленность на содержание Соглашения о сотрудничестве между Красноярским краем Российской Федерации, городом Свердловском и Свердловским районом Луганской Народной Республики (от 04 июля 2022г.) в рамках Договора о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи между Российской Федерацией и Луганской Народной Республикой от 21 февраля 2022 года, Закона «О международных договорах Луганской Народной Республики», подразумевающее восстановление социальной инфраструктуры и сотрудничество в реализации совместных проектов и инициатив в самых разных сферах.

География проекта

Красноярский край г. Красноярск и Луганская Народная Республика - г. Свердловск

Целевые группы

  1. Педагоги, не менее 40 чел. из Красноярского края и 30 чел. из г. Свердловска и Свердловского района ЛНР, участников «штабов по воспитательной работе», организуемыми в формате Школы МинПросвещения РФ