Проекты

Обоснование

Одним из приоритетных направлений национального проекта «Культура», который реализуется в России с 2019 года, является поддержка творческих инициатив и проектов на укрепление гражданской идентичности и сохранение духовно-нравственных ценностей, сохранение и развитие национального культурного наследия, народных промыслов, декоративно прикладного искусства. А целями национального проекта «Образование» является воспитание гармонично развитой личности на основе духовно-нравственных ценностей народов России, исторических и национально-культурных традиций.
Наш проект направлен на сохранение традиционных татарских ремесел и популяризацию современного декоративно-прикладного искусства, возрождение народных промыслов среди детей и взрослых, в том числе с ограниченными возможностями здоровья на территории сельского поселения Утяковский сельсовет. Традиции татарского народа имеют свои уникальные особенности и уходят своими корнями далеко в прошлое, складываясь из накопленного житейского опыта, жизненной мудрости, тяге к прекрасному. Главными чертами нашего народа можно назвать трудолюбие и семейственность. На протяжении всей жизни татарских женщин связующей нитью проходит любовь к декоративно-прикладному искусству и народным ремеслам.
Сегодня многие татарские традиции утрачены, нашим проектом предусмотрено изучение традиционных татарских ремесел на начальном этапе образования путем создания творческой мастерской для детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, а также для взрослых, пожелавших изучить основы народного мастерства.
Знание истории родного края, национальной культуры своего народа делает человека духовно богатым, ответственным за настоящее и будущее своего народа, формирует целостное восприятие народного творчества, способствует воспитанию уважения к обычаям других народов, а в целом воспитывает в подрастающем поколении духовно-нравственные ценности.

Цель

1. Сохранение традиционных татарских ремесел и популяризация современного декоративно-прикладного искусства, возрождение народных промыслов среди детей и взрослых, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, сельского поселения Утяковский сельсовет. Организация взаимодействия детей и родителей, способствующих укреплению внутрисемейных отношений, путем проведения мероприятий

Задачи

1. Создание условий для развития творческих способностей детей и взрослых, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья, совместного семейного досуга, обустройство творческой мастерской
2. Знакомство с различными видами творчества, многообразием материалов и приемами работы с ними, закрепление приобретенных умений и навыков. Воспитание эстетического вкуса, интереса и любви к культуре и национальным традициям народа, уважения и восхищения мастерством народных умельцев
3. Проведение мероприятий для детей и родителей, способствующих укреплению внутрисемейных отношений, предоставление возможности для социализации людям с ограниченными возможностями здоровья
4. Информирование населения о ходе реализации проекта в СМИ и социальных сетях

Актуальность и общественная значимость

Сохранение традиционных татарских ремесел, возрождение народных промыслов среди детей и взрослых является сегодня актуальной темой. Наш проект направлен на изучение и передачу бесценного опыта мастериц и рукодельниц, владеющих своим мастерством в совершенстве. Для этого будет создана творческая мастерская для детей и взрослых, пожелавших изучить основы народного мастерства. Занятия в мастерской будут идти по трем направлениям: ковроткачество, вязание и вышивка, изготовление изделий из изолона и фоамирана.
А занятия в творческой мастерской будет проводить идейный вдохновитель нашего проекта, директор Фонда Губайдуллина Рахиля Рашитовна. В нынешнее время она пенсионер на заслуженном отдыхе. Основное ее хобби – вязание, вышивка, ковроткачество, изготовление светильников и ростовых цветов из изолона и фоамирана. В свободное время делится своими знаниями с детьми, занимается с ними дома, потому, что от желающих творить красоту отбоя нет. Кроме того, многие взрослые женщины изъявили желание принять участие в изучении основ ковроткачества, вязания.
Сегодня, изделия изготовленные своими руками имеют большую ценность, но дело тут не в стоимости товара, а в том, что каждый, делая ту или иную вещь, вкладывает в нее определенный смысл, свое тепло, эмоции и частичку души.
Среди воспитанниц Рахили Рашитовны есть дети с ограниченными возможностями здоровья. Для них такие занятия особо важны, ведь с глубокой древности была известна польза рукоделия для развития головного мозга. Рукоделие отлично расслабляет, улучшает мозговую деятельность, дарит хорошее настроение, развивает мелкую моторику рук, делает внимательными, укрепляет память, снимает стресс, излечивает депрессию. Люди, которые регулярно занимаются ручным творчеством, быстрее восстанавливаются после тяжелых травм и болезни. Проблема социализации людей с ограниченными возможностями здоровья сегодня очень актуальна. Подтверждением тому служит и тот факт, что 2024 год в Башкортостане объявлен Годом заботы о людях с ограниченными возможностями здоровья, что можно считать логическим продолжением общефедерального Года семьи, объявленного в России Президентом В. В. Путиным. Совместные занятия и участие в мероприятиях помогают людям с ОВЗ чувствовать себя полноценными и полезными, дарят положительные эмоции и яркие впечатления. Это важно не только для детей, но и для их родителей. В последнее время становится популярным проведение совместного семейного досуга: детей, родителей, бабушек. Нашим проектом запланировано много мероприятий, таких как «Семейные творческие встречи», «Творчество без границ», «Узорное наследие глазами детей».
Безусловно, проект имеет большую общественную значимость, он направлен на возрождение народных промыслов, укрепление семьи, сохранение духовно-нравственных ценностей, а значит в целом на сохранение села.

География проекта

Республика Башкортостан, Гафурийский район, Утяковское сельское поселение: с. Утяково, д. Игенчеляр, д. Иктисад, д. Тугаево

Целевые группы

1. Ученики школы - воспитанницы творческой мастерской, в том числе с ограниченными возможностями здоровья
2. Родители воспитанников творческой мастерской
3. Взрослые участницы творческой мастерской