Проекты

Обоснование

«Народы, населяющие Татарстан, обладают богатейшим историко-культурным наследием. Принимая во внимание важность сохранения и укрепления духовных ценностей, возрождения исконных национальных традиций… объявляю 2023-й год в республике Годом национальных культур и традиций», — сказал Рустам Минниханов( https://entermedia.io/news/2023-god-v-tatarstane-obyavlen-godom-natsionalnyh-kultur-i-traditsij/) Культурный код - это уникальные культурные особенности, доставшиеся народам от предков, отраженные в языке, обрядах, художественных образах, позволяющие идентифицировать культуру. Сохранение традиций своего народа очень важно для сохранения культуры нации, духовно-нравственных ценностей, стабильности в обществе.
Город Набережные Челны - многонациональный город: наши родители, бабушки, дедушки приезжали со всей страны и строили КамАЗ. В городе проживают татары, русские, чуваши, удмурты и другие представители народов России. Национальный состав населения города, согласно последней переписи населения, распределён следующим образом: татары — 284 002 (53.20%) человека, русские — 211 934 (39.70%) человека, чуваши — 16 549 (3.10%) человек, другие национальности (менее 0,5% каждая) — 21 354 (4%) (https://bdex.ru/naselenie/respublika-tatarstan/naberejnye-chelny/)
В современном мире развития высочайших информационных технологий: интернета, телевидения, взрослые и дети испытывают дефицит знаний о национальных традициях, культуре, быте народа.
Дети, так называемое Поколение "Альфа", рожденные в эпоху цифровизации, раньше познают смартфон, чем начинает читать народные сказки, петь народные песни. Им интересны соцсети больше, чем живое общение. Мы хотим приобщить детей к духовной жизни своего народа через современные цифровые технологии. И для того, чтобы вложить детям народную культуру, традиции, ценности, необходимо в момент освоения гаджетов, компьютерных программ вкладывать глубокое содержание: образы, символы, смыслы национальной культуры. Проект «Творим в цифре. Традиции и инновации» создан для дошкольников и младших школьников. Используя интересы современных детей, через цифровое творчество будет происходить знакомство с многонациональной культурой и историей Татарстана и России. Ребята овладеют информационными технологиями, научатся эффективно и безопасно пользоваться интернетом, научатся оформлять свои идеи в виде графики, рисунков, создадут свои дизайнерские проекты с использованием национальных орнаментов народов Татарстана и смогут подарить их близким и друзьям. Участники проекта станут не только «продвинутыми пользователями», но и творческими, талантливыми, успешно реализующими себя людьми. Также наш Проект приблизит детей к выбору профессии, поскольку в современном мире цифровых технологий и удаленной работы становятся востребованными профессии связанные с цифровым творчеством.

Цель

1. Популяризация культуры народов Татарстана и России через цифровое творчество и компьютерные технологии

Задачи

1. Проведение информационной компании и создание условий для организации мастер-классов по компьютерной грамотности и цифровому дизайну и сувенирной мастерской с целью популяризации культуры и традиций народов Татарстана и России
2. Знакомство детей с многонациональной культурой Татарстана и России посредством освоения компьютерных программ и цифрового дизайна, создание в компьютерных программах творческие работы по национальным мотивам
3. Распространение работ цифрового творчества в Интернет, проведение интернет-конкурса электронной открытки "Праздники России"
4. Запись и распространение видео-уроков цифрового творчества для самостоятельных занятий

Актуальность и общественная значимость

По словам Президента В.В.Путина « В России служение культуре и искусству абсолютно справедливо считается важнейшей миссией, прежде всего за колоссальный вклад в образование и просвещение, укрепление духовных и нравственных основ общества, в сбережение и приумножение нашего богатейшего культурного наследия"( https://tass.ru/kultura/6260235?utm_source=yandex.ru&utm_medium=organic&utm_campaign=yandex.ru&utm_referrer=yandex.r). К сожалению, современные дети сейчас мало читают народные сказки, не знают народную культуру. ИМ интересны гаджеты, они прекрасно позируют для фото, видео, владеют инструментами монтажа, в которых разберется не каждый взрослый. Им интересны соцсети, которые, к сожалению, не всегда наполнены высокохудожественными произведениями, культурой, историей, полезной информацией, важной для сохранения духовно-нравственных ценностей подрастающего поколения. Однако ж мир не стоит на месте. Как отметил Раис Республики Татарстан Рустам Минниханов "мир стремительно меняется, масштабные цифровые трансформации касаются каждого человека, каждой профессии, всех отраслей экономики и социальной сферы" https://pravo.tatarstan.ru/president/ukaz.htm/?npa_id=845856 . Пандемия и вынужденный переход на дистанционный режим работы повысили важность цифровых навыков даже в тех сферах деятельности, которые раньше были мало автоматизированы. Для того, чтобы быть понятными современным детям, привлечь их внимание к культуре, традициям, истории народов Татарстана и России, оставаться с ними на связи, даже творческие и развивающие занятия должны претерпевать изменения, становясь все более цифровыми. Используя интересы детей к современным гаджетам, наша команда познакомит детей с богатейшей многонациональной культурой Татарстана через цифровое творчество и компьютерные технологии, научит создавать в графических программах творческие работы по национальным мотивам.
На начало 2023г охват детей доп. образованием по РТ составил 67,5% от общей численности https://publictasks.tatarstan.ru/sites/default/files/2023-03.pdf. А процент детей обучающихся цифровым технологиям еще меньше. Был проведен опрос родителей г. Набережные Челны, который показал, что они не только хотели бы обучить детей компьютерной грамотности и программам, но и научить их цифровой живописи (100%), цифровой обработке фотографий (96%), веб-дизайну (83%) ( опрос в документах). Оказалось, что родители даже готовы оказать безвозмездную помощь команде проекта в части распространения информации, контроль за выполнением домашних заданий при освоении компьютерных программ (письмо в партнерах проекта). Рядом построили новый микрорайон с соципотечным жильем https://gilfondrt.ru/new/goszhilfond-nachnet-stroit-v-chelnax-eshhe-chetyre-socipotechnyx-doma/ , и еще строятся много новых многоэтажных домов https://gilfondrt.ru/new/v-naberezhnyx-chelnax-nachalos-stroitelstvo-dvux-novyx-socipotechnyx-domov/ . Наш проект даст возможность посещать мастер-классы по компьютерной грамотности и компьютерным технологиям, знакомиться с культурой народов Татарстана и России и семьям с низким уровнем дохода, т.к. занятия во время реализации проекта будут бесплатными.
Чтобы оставаться актуальными и востребованными, мы предлагаем проект " Творим в цифре. Традиции и инновации", который направлен на развитие интереса и изучение культуры народов Татарстана и России через цифровое творчество и компьютерные технологии. Для популяризации проекта и признания юных талантов, созданные работы будут размещаться в социальных сетях, направляться на конкурсы, выставляться на выставках детского творчества в городе. Для самостоятельных занятий будет создан курс видео-уроков по ознакомлению с графическими редакторами, компьютерными программами, а также видео-уроки с мастер-классами по изобразительному творчеству, декоративно-прикладному творчеству по национальным мотивам.
Актуальность проекта в том, что, обучая цифровому творчеству, мы будем просвещать ребят в теме многонациональной культуры Татарстана, формировать бережное отношение к национальному достоянию. К тому же в современном мире цифровых технологий и удаленной работы становятся востребованными профессии, связанные с цифровым творчеством. Наши мероприятия приблизят детей к выбору профессии, а также они смогут использовать полученные знания и навыки на уроках в школе.
Исследования Кандидата философских наук, доцента кафедры изобразительного искусства и культурологии Мешковой Л.Н. показало, что очень важным становится сохранение «культурного мостика» между поколениями, чтобы избежать разрыва между культурными кодами «цифровых аборигенов» и поколением, чьи культурные установки сформировались под влиянием «нецифровой» культуры (Мешкова Л.Н. Цифровая культура и цифровое поколение: основные направления взаимодействия // Контекст и рефлексия: философия о мире и человеке. 2020)

География проекта

г. Набережные Челны, с. Ильбухтино, дер.Азьмушкино, с. Шильна Тукаевского района Республики Татарстан

Целевые группы

1. Участники проекта - дети от 5 до 13 лет, проживающие в г. Набережные Челны и в ближайших селах Тукаевского района Республики Татарстан
2. Пользователи Интернет, поддержавшие проект (лайки, репосты, комментарии, просмотры)