Проекты

Обоснование

Ижма – уникальное самобытное место со своими традициями, культурой, национальными особенностями быта. В сложении этнографической группы народа коми-ижемцев принимали участие русские, ненцы и коми-зыряне. Коренные жители района называют себя «изьватас» или по-русски «коми-ижемцами» и считают себя отдельной народностью. У коми-ижемцев свой уклад жизни, в отличие от южных коми, живущих от земли и от промысла, ижемцы – оленеводы. Весной они уходят в кочевье на тундровые луга к берегам Карского моря, поздней осенью возвращаются к своим домам. Неповторимость ижемцев в том, что именно они многовековым опытом жизни освоили и разработали совершенно уникальную модель оленеводства, совместив в своей культуре кочевые навыки ненцев, бытовую культуру русских, и сохранив при этом культуру этническую – коми-зырян.

Распоряжением Правительства Республики Коми от 10 февраля 2010 г. N 41-р утвержден перечень мест традиционного бытования народных художественных промыслов на территории Республики Коми. Согласно документу, историческими художественными промыслами Ижемского района являются художественная обработка кожи и меха, художественная обработка кости и рога, художественное ручное вязание, производство художественной керамики, а также художественная обработка дерева и других растительных материалов.

Народные промыслы ижемских мастеров наиболее ярко выражены в изделиях из оленьего меха и замши: малицы, пимы, сумки, меховые тапочки, панно из лоскутков оленьих шкур и др. Оленеводство способствовало также художественной обработке кости – древнейшему виду искусства. Из оленьих и лосиных рогов создавали рукоятки ножей, навершие хореев, иглы и игольницы, наперстки, гребни и расчески, посуду и другие орудия труда. Ижемские костяные копоушки практически являются копией древних, бытовавших у предков коми около 1000 лет тому назад. Украшались изделия из кости контурной и прорезной резьбой, гравировкой, с окрашиванием выемок в красные или черные цвета.
В настоящее время, под влиянием многих факторов многие ремесла практически утрачены. Благодаря проекту, увеличится количество мастеров, занимающихся традиционными ремёслами, сохранятся традиционные приёмы и технология изготовления изделий и повысится интерес к традиционной народной культуре у населения.

Цель

1. Возрождение, сохранение и популяризация традиционных ремесел коми-ижемцев.

Задачи

1. Разработка концепции обучения
2. Проведение вводного онлайн-семинара
3. Проведение обучающих занятий "Художественная роспись по дереву"
4. Проведение обучающих занятий "Узорное вязание коми"
5. Проведение обучающих занятий "Художественная обработка кожи и меха"
6. Проведение обучающих занятий "Художественная обработка кости и рога"
7. Проведение обучающих занятий "Художественная обработка бересты"
8. Проведение обучающих занятий по маркетингу и продвижению
9. Завершающая работа с изделиями
10. Проведение итоговой выставки
11. Подготовка отчетных документов

Актуальность и общественная значимость

К сожалению, под влиянием многих факторов уникальные традиционные ремесла коми-ижемцев практически утрачены. Цель данного проекта – возродить, сохранить и популяризировать исчезающие ремесла. Помимо художественной обработки кожи и меха, кости и рога, проектом предусматривается обучение местных мастеров в том числе узорному вязанию, росписи по дереву и обработке бересты. В 2022 году в Ижемском районе планируется открытие ремесленных классов по данным направлениям, поэтому обучение и повышение мастерства будущих педагогов актуально и востребовано. Благодаря реализации проекта, его освещению в СМИ и социальных сетях, увеличится количество мастеров, занимающихся традиционными ремёслами, сохранятся традиционные приёмы и технология изготовления изделий и повысится интерес к традиционной народной культуре у жителей не только Ижемского района, но и в целом, Республики Коми.

География проекта

Ижемский район Республики Коми.

Целевые группы

1. Мастера декоративно-прикладного искусства и народных художественных промыслов
2. Педагоги общего и дополнительного образования
3. Жители Ижемского района, интересующиеся традиционными ремеслами
4. Учащиеся старших классов, студенты учреждений
5. Население Республики Коми