Проекты

Обоснование

Сегодня феномену отмены культуры посвящены круглые столы, конференции и совещания. Огромное количество экспертов выступает на различных площадках с информацией о невозможности вычеркнуть достижения русских деятелей культуры из мировой истории. В данной ситуации особенно важно говорить о том, что оказываемое сегодня международное давление является не первым подобным примером. Как показывают исторические события, наша страна всегда выходила из подобных ситуаций с достоинством и использовала их как шанс для развития. Перелистывая славные страницы прошлого, находя в них вдохновение и силу, деятели русской культуры всегда создавали новое на основе глубокого понимания связи с историческим наследием. Культурная идентификация - средство единения людей перед лицом внешней угрозы. Сегодня такой угрозой стал феномен "отмены культуры", желающий стереть все русское. Выросшие в тесном взаимодействии с информационно-коммуникативными технологиями и в условиях глобализации подростки, особенно остро реагирует на текущие события, являясь уязвимой частью населения, нуждающейся в создании позитивных примеров, демонстрации достижений русских людей, их вклада не только в мировую историю. И такая фигура как Петр Великий и такой пример как его победоносная Великая Северная война, результатом которой стало закрепление России на Балтийском море, является наилучшим примером, особенно близким для юных петербуржцев.

Цель

1. Воспитание гражданственности, патриотизма и чувства гордости за отечество среди подростков - учащихся средних учебных заведений Санкт-Петербурга. Популяризация и сохранение общероссийской культурной идентичности, содействие молодежи в переориентации на традиционные русские ценности в условиях глобального давления и феномена "отмены культуры" через освещения наиважнейших этапов военной истории страны, ключевых фигур и событий, укрепление гражданственности и патриотизма при помощи освещения героических страниц истории отечества
2. Визуализация знаний, полученных в рамках прохождения школьной программы, и закрепление пройденного материала по отечественной истории, мотивация к дальнейшему самостоятельному изучению

Задачи

1. Размещение информации (анонсов, пресс-релиза, информации) о проекте, работа с целевой аудиторией, формирование расписания для групп
2. Проведение уроков живой истории, посвященных Великой Северной войне, петровским реформам флота и армии и победам русской армии в начале XVIII столетия
3. Поведение итогов, публикация фотографий и отзывов

Актуальность и общественная значимость

Классическая подача исторического материала для учащихся средних учебных заведений предполагает в основном лекционную форму. Уроки живой истории – это переход к новому стилю общения с молодежью и подачи информации в увлекательной форме, требующей максимального участия в уроке каждого ученика. Задача такого урока - эмпирическое познание предмета. Организаторы стараются максимально вовлечь учащихся, рассказать от «первого лица», предоставить богатый иллюстративный материал (реплики предметов быта и вооружения, мастерклассы по традиционным ремеслам). Благодаря совмещению станций исторической реконструкции и программ виртуальной реальности каждый ученик урока сможет в буквальном смысле стать участником событий, которым посвящены уроки.
Все участники образовательного процесса плотно взаимодействуют друг с другом, обмениваются информацией, совместно решают поставленные задачи и моделируют ситуации. В результате прохождения данного урока учащиеся смогут получить большой объем знаний, которые легко усваиваются благодаря игровой форме подачи, дополнят и оживят знания, полученные на уроках истории.
Именно сегодня, в условиях "отмены культуры", когда предпринимаются попытки вымарать, нивелировать вклад нашей страны в мировой исторический процесс, так важно заострять внимание подрастающего поколения на победах русской армии и флота на протяжении длительного исторического периода, расставляя верные акценты и освещая крупные исторические события с точки зрения участия в них России, ее побед и незыблемости завоеваний.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Учащиеся средних учебных заведений Санкт-Петербурга