Проекты

Обоснование

Творческой концепцией является, усвоение абсолютно всеми детьми, общечеловеческих ценностей и норм поведения, расширение кругозора, раскрытие творческих способностей. События, происходящие в балете, позволяют воспитывать этические и эстетические чувства. Творческая индивидуальность проекта, заключается в том, чтоб раскрыть в каждом ребенке независимо от его физических данных, ту самую особенность характера и психического склада ума. Из этого мы видим, что творчество, это неповторимость ,своеобразие и талант детей в балете. Не бывает не талантливых детей, бывают зажатые, скованные. На наших занятиях, мы раскрываем ребенка в танце, там, где говорить не нужно, а можно выразить все через красивые движение в сопровождении музыки. Детские балетные исполнения за их наивностью и простотой сюжета, скрыты вполне взрослые темы, которые развивают мышление ребенка. В балете много заложено интересного и познавательного, о живописи, искусстве, творчестве.
https://urok.1sept.ru/articles/667861

Цель

1. 1.Создание условий для формирования творческих коллективов среди обычных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья, способствующих раскрытию их творческого потенциала , выступать в составе сборных групп, это обычные дети и дети с ОВЗ
2. 2. Бережно развить интеллект ребенка, так, что бы каждый ребенок развивался в комфортном для него ритме. учитывая физиологические и эмоциональные особенности детей. эстетическое и музыкальное развитие, балетная гимнастика, актерское(сценическое)мастерство.
3. 3. Привлечь многодетные семьи и семьи имеющих детей инвалидов, чьи средства уходят на реабилитацию больного ребенка и отсутствия средств для развития духовных, эстетических и физческих данных здоровых здоровых детей.

Задачи

1. 1. Разместить информацию в СМИ и соцсетях
2. 2. Создание условий , оборудование залов, закуп дополнительного инвентаря для самореализации детей с ОВЗ, перспектив их личностного роста и интеграции в общее культурно-досуговое пространство
3. 3.Сформировать процесс обмена опытом хореографов и педагогов ОВЗ для обучения детей с ОВЗ и родителей, по информированию решения проблем социально-культурной интеграции в общество.
4. 4.Участие в конкурсах, концертах и фестивалях
5. 5. Огранизация концерта с участием музыкантов из Новосибирской государственной филармонии, с привлечением артистов балета Новосибирского государственного академического театра оперы и балета

Актуальность и общественная значимость

Дети с ОВЗ нуждаются в общем оздоровлении организма, на которое благотворно влияет наш проект по созданию как отдельных групп детей с ОВЗ, так и в составе с нормотипичными детьми. Выполняемые упражнения под классическую музыку позволяют естественно , без напряжения, но с усердием переходить от одного вида нагрузок к другому. Такие занятия отличаются высоким эмоциональным фоном. Они сопутствуют развитию воображения, эмоционально-двигательной сферы, творческих способностей. Так же на занятиях по мультимедийному видеопроектору будут показаны различные вариации из классического балета, с комментариями хореографа и разбором классической темы, знакомство с композиторами классических произведений, история создания и написания композиции. Это сочетание физического и духовного развития.
http://marypop.ru/dosug/kruzhki-i-sekcii/zanjatija-baletom-dlja-detej.html
Занятия балетом в детском возрасте практически на всю жизнь обеспечат ребёнка красивой осанкой и грациозной походкой, наделят безупречным музыкальным вкусом и любовью к искусству. Более того, хореографические навыки, полученные в детстве, сделают в дальнейшем лёгким и приятным обучение любым другим видам танца.
Через танцы к дисциплине. Тот, кто достиг определенного положения в обществе, точно знает, что без самоконтроля это сделать трудно. Начиная с элементарного, вовремя приходить на тренировку, соблюдать режим питания и сна, переходя к более сложному, организовывать время для домашних заданий по балету, все это вырабатывает в ребенке, чувство ответственности и самоорганизации для других дел. https://tdancestudio.ru/blog/cerez-tancy-k-discipline-i-uspehu
Балет- это творчество, где ребенок может самовыражаться, через мимику и жесты, упражнения на раскрепощенность- благодаря им человек погружается в процесс, перестает нервничать и начинает контролировать собственное тело. Большинство из них основаны на расслаблении и снятии зажимов, как телесных, так и психологических. https://partacademy.ru/20uprazhneniy
Социально значимую роль креативных индустрий в сфере классического балета, а именно- балетные спектакли, фестивали, концерты, конкурсы и даже тематические фотосессии, которые мы организуем, обеспечивают разнообразие культурных мероприятий, способствующих объединению детей из семей с различным уровнем достатка, играет особую роль в формировании и развитии личности, расширяет диапазон идейно-эмоционального воздействия на нравственно-эстетический облик
всех участников процесса. Хореографическое искусство способствует более успешной социализации личности, так как развивается творческий потенциал человека, его личностные качества, а также тяга к прекрасному, потребность в общении, хранении и передаче опыта, человек приобщается к знаниям и культурному наследию. Организованные занятия позволяют создать социально-культурную среду для детей с ОВЗ, позволит реализовать творческий потенциал, получить новые, яркие эмоции, найти интересное дело и друзей, познать новые навыки. Такая среда привлекает детей и родителей эмоциональной активностью, возможностью сочетать в ней физическую, творческую и созерцательную деятельность.https://www.horeograf.com/publikacii/rol-xoreograficheskogo-iskusstva-v-processe-socializacii-lichnosti-uchastnikov-kollektiva.html

География проекта

г. Новосибирск

Целевые группы

1. Педагоги-хореографы
2. Педагоги центров адаптации детей инвалидов, коррекционных школ
3. Родители детей с ограниченными возможностями здоровья
4. Дети из малоимущих семей, а так же семьи имеющих здоровых детей и детей -инвалидов в возрасте 2-13 лет, проживающие в г. Новосибирск
5. Всероссийское общество глухих г. Новосибирск