Проекты

Обоснование

Необходимость популяризации шахмат, как таковая, понятна каждому гражданину Российской Федерации, поскольку актуализирована в нормативно-правовых документах в области образования. Так, по мнению Министра образования и науки Российской Федерации Ольги Васильевой, «любая современная школа без особых затрат должна иметь три вещи, чтобы ребенок развивался: шахматный кружок, как ни парадоксально это будет звучать, спортивные кружки и художественные кружки, пусть это будет музыкальный кружок» (ФГБУ «Редакция «Российская газета»: В школу возвращается школа [офиц. сайт]. URL: https://rg.ru/2016/10/05/ministr-olga-vasileva-k-chemu-gotovitsia-uchiteliam-i-uchenikam.html (дата обращения: 27.015.2022).).
В.В. Путин считает, что «Нужно, чтобы шахматы развивались по всей стране» (ФГБУ «Редакция «Российская газета [офиц. сайт]. URL: https://rg.ru/2016/12/23/o-chem-rasskazal-vladimir-putin-na-bolshoj-press-konferencii.html (дата обращения: 27.05.2022)) .
Кроме того, шахматы совершили почти невозможное ‒ осуществили прорыв в широкую социальную сферу, всем своим многовековым развитием заслужили, наконец, официальное признание не только как мощное средство воспитания и развития человека, но и как неотъемлемая составная часть культурной и научной жизни современного человеческого общества.
Борис Семенович Гершунский, академик, доктор педагогических наук, отмечает, что «шахматы ‒ единственная из интеллектуальных игр, каких на свете великое множество, ‒ вышедшая за рамки своего, казалось бы, самоочевидного назначения ‒ служить средством сугубо спортивного интел-лектуального единоборства. А так же отмечает необходимость обеспечения массового вовлечения школьников в занятия шахматами [Гершунский Б.С. Образовательно-педагогическая прогностика. Теория, методология, практика: Учебное пособие: М.: Флинта: Наука, 2003. 768 с. с. 733].
Не случайно известный шахматный педагог Н. Греков отмечал: «На ос-новании долголетних наблюдений я беру на себя смелость утверждать, что многие случаи резкого уменьшения рассеянности у детей совпадают с началом серьезного их увлечения шахматами и, несомненно, являются следствием именно указанной особенности воздействия шахмат на психику». Выдающийся российский психолог В. Ананьев подчеркивал: «Шахматы не только состязания умов, но и интеллектуальное соревнование характеров».
Все эти качества, несомненно, выходят за круг сугубо шахматных ситуа-ций, они проявляются и в ситуациях жизненных, как отдельного человека, так и всего народа, этноса и региона.

Цель

1. Популяризация приоритетно культурного направления и национального вида спорта бурят – шахмат шатар в Забайкальском крае.

Задачи

1. Проведение шахматного всеобуча по национальным бурятским шахматам шатар.
2. Овладение элементарными основами шахматной игры по национальным бурятским шахматам шатар.
3. Приобретение навыков участия в соревнованиях по национальным бурятским шахматам шатар.
4. Обобщение и распространение инновационного опыта проведения мероприятий, направленных на популяризацию приоритетно культурного направления и национального вида спорта бурят – шахмат шатар в Забайкальском крае.

Актуальность и общественная значимость

В результате сложных исторических процессов, в Забайкалье, занимающем территорию различных природных зон, сложилась своеобразная этническая ситуация. Находясь в глубине Евразии, этот край стал своеобразным «домом» для многих этносов. Здесь проживают представители различных рас, языковых групп, этносов и субэтносов, сохраняющих свои религиозные направления и культурные традиции, национальные игры и виды спорта. Данные традиционные особенности в большей мере сохранились в местах их компактных проживания, с соответствующими социальными и природными условиями. Так, например, в состав Читинской области до 2008 г. входил Агинский Бурятский автономный округ, в котором компактно проживали агинские буряты, являющиеся коренным населением региона и сохраняющие свои этно-культурные традиции. В 2008 году в результате референдума произошло объединение Читинской области и Агинского Бурятского автономного округа с образованием Забайкальского края и потерей автономности округа. Сегодня в Забайкальском крае проживает более 74000 бурят, что составляет в общем количестве жителей более 10%. Тесные исторические связи крепко переплетены в межнациональных брачных союзах, традициях питания – национальное бурятское блюдо – буузы (позы) стало неотъемлемой части обеда русского населения; национальная бурятская обувь – унты - спасает от холодов большинство жителей Забайкальского края. Агинские буряты – олимпийские чемпионы по стрельбе из лука прославили Забайкальский край на весь мир, при этом, стрельба является национальным видом спорта. Национальным видом спорта является и «шатар» - бурятские шахматы. Шатар — это традиционные бурятские шахматы, отличающиеся от международных шахмат рядом правил. Например, по-другому ходят пешки и ферзь, нет рокировки, для мата и шаха совсем другие условия. Это существенно меняет не только ход игры, но и ее эстетику. Если в международных шахматах любой выигрыш считается окончательной целью игры, то в бурятских шахматах разные ситуации мата обладают и разной эстетической ценностью. Однако, национальные бурятские шахматы «шатар» можно считать практически утерянным на исторической родине бурят. Поколения бурят, проживая компактно, перенимали опыт игры в шатар у предков. Однако потеря автономности и ассимиляция этноса повлекли за собой утрату этнического самоопределения бурятского народа. Актуализированная проблема подкрепляется и отсутствием тренерского состава по шатару в регионе, шахматных турниров с учетом этнических особенностей края и в целом, становится крайне мало забайкальцев, знающих и умеющих играть в бурятские шахматы шатар.
Резюмируя вышеизложенное, подчеркнем следующее, Забайкальский край, являясь полиэтническим регионом Российской Федерации, одним из мировых центров буддизма, представляет собой уникальное пространство, требующее консолидирующего подхода в поиске новых общих форм для популяризации национальных бурятских шахмат.
В качестве инновационных форм проведения мероприятий, на основе консолидирующего подхода выступают такие формы, при использовании которых возможно проведение популяризации национальных бурятских шахмат – шатар.

География проекта

Забайкальский край

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Пенсионеры