Проекты

Обоснование

Концепция проекта "DIGITAL INTEGRATION OF CULTURE" полностью соответствует выбранному направлению, поскольку механика реализации проекта направлена на выявление, неформальное образование и поддержку молодых лидеров цифровой индустрии провинциального города в формате наставничества.

Актуальность проекта состоит в том, что он соответствует социальному заказу целевой аудитории и культурному сообществу города в целом.

Один из элементов образовательного и воспитательного процесса проекта является организация работы медиацентра, как структуры единого информационного образовательного пространства в учреждении культуры и средства развития творческой активности стейкхолдера. Предполагается, что стейкхолдеры одновременно получают профессиональные навыки теоретической и практической направленностей, которые они смогут применять в своей повседневной жизни и будущей профессии.

Цель

1. Создание корпуса медиа-волонтеров города Можги, путем их вовлечения в формирование информационного пространства в сфере культуры и решения социо-культурных проблем города.

Задачи

1. Создать материально-технические и методические условия для осуществления образовательной программы проекта и комплексного оказания услуг медиацентра
2. Организовать разноуровневое обучение 70 учащихся по программам 7 образовательных модулей
3. Проведение хакатона по решению значимых социо-культурных кейсов
4. Провести итоговую аттестацию
5. Создание корпуса медиа-волонтеров

Актуальность и общественная значимость

Проект "DIGITAL INTEGRATION OF CULTURE" - призван активизировать молодежь, представителей социо-культурного кластера города Можги на создание полезного мультимедиа контента, который будет в том числе использоваться в образовательных целях и, кроме того, направлен на решение социо-культурных проблем провинциального города.
Создание корпуса медиа-волонтеров и медиацентра – действенный и современный способ создания условий для успешной социализации подрастающего поколения, развития информационной культуры и реализации творческого потенциала личности. Участие в работе медиацентра позволит обучающимся повысить социальную активность, сформирует положительные социальные установки, научит работать с информацией.
Командой проекта был проведен опрос среди школьников, студентов, представителей работающей молодежи, национальных и культурных объединений города, с целью выявления потребностей потенциальных акторов и актуальности задумки проекта: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1KK_AGdMVO1ryir4C5DG13k5c_rPXQ9ZDh2a1FKr4ork/edit?resourcekey#gid=2038180669
Из 115 респондентов опроса 67% отмечают низкое качество культурного контента в информационной среде города Можги, 91% считают необходимым создание Медиацентра и 73% готовы получать образовательные и культурно-просветительские услуги. Кроме этого, участники опроса определили наиболее интересные им образовательные треки.
Исходя из вышесказанного, команда проекта делает вывод о важности и необходимости реализации данного проекта на территории г Можга.
Системное внедрение новых информационных технологий, как показывает опыт, открывает возможность качественно нового этапа совершенствования культурного процесса, позволяет вплотную подойти к разработке информационно-культурной среды, обладающей высокими учебно-воспитательными возможностями. Эти возможности связаны, прежде всего, с формированием информационной культуры человека, которая включает в себя не столько набор прикладных знаний, сколько владение методами и технологией работы с информацией, навыками поиска, передачи, обработки и ее анализа, т.е. связаны с развитием медиа образовательных навыков.
Проект "DIGITAL INTEGRATION OF CULTURE" полностью соответствует стратегическому развитию Министерства культуры Российской Федерации и Федеральному проекту «Цифровая культура» https://culture.gov.ru/about/national-project/digital-culture/ , именно: " ... к концу 2024 года создать и разместить контент по направлениям: «видеоконтент», «мультиформатный (мультиплатформенный) контент», «программные продукты», «контент в блогосфере» с совокупным охватом среди молодежной аудитории не менее 3 910 млн. просмотров (730 млн. просмотров ежегодно) . Задача контента: распространение информации об эффективных формах участия молодежи в общественной жизни, формирование правовых, культурных и нравственных ценностей среди молодежи, вовлечение молодежи в инновационную, творческую, предпринимательскую, добровольческую деятельность. Создать не менее 20 сценариев аудиовизуальных произведений (фильмов, сериалов, в т.ч. анимационных, и др.) по направлению «видеоконтент», срок реализации которых более 1 (одного) года. Тематика сценариев: распространение информации об эффективных формах участия общественной жизни, формирование правовых, культурных и нравственных ценностей среди молодежи, вовлечение молодежи в инновационную, творческую, предпринимательскую, добровольческую деятельность...."
Также механика проекта соответствует Методическим рекомендациям по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (Письмо Министерства образования и науки РФ от 18.11.2015 года № 09-3242) https://mosmetod.ru/metodicheskoe-prostranstvo/dopolnitelnoe-obrazovanie/normativnye-dokumenty/3242-ot-18-11-2015-trebovaniya-k-programmav-dop.html , а также Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 3.09.2019 года № 467) http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201912090014 , Методическим рекомендациям по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (Письмо Министерства просвещения Российской Федерации ГД-39/04 от 19.03.2020 г.) https://docs.edu.gov.ru/document/26aa857e0152bd199507ffaa15f77c58/ , Государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" https://docs.edu.gov.ru/document/3a928e13b4d292f8f71513a2c02086a3/download/1337/ и Федеральному проекту "Цифровая образовательная среда", а именно: "...создание условий для внедрения к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней, путем обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров..".

География проекта

Город Можга Удмуртской Республики

Целевые группы

1. Старшеклассники среднего и старшего звена общеобразовательных школ города Можги
2. Студенты средних специальных учебных заведений города Можги в возрасте до 23 лет
3. Представители работающей молодежи в возрасте до 35 лет
4. Представители социокультурных объединений
5. Представители национальных общественных объединений