Проекты

Обоснование

В рамках проекта будет проведены отборочные этапы в виде дистанционного конкурса. и самые лучшие молодые люди, выявленные по итогам конкурса отправятся на профильную смену.

Цель

1. Внедрение в учебные учреждения новых стандартов активной досуговой деятельности школьников во внеканикулярное внеурочное время путем максимального использования менеджерских способностей школьных лидеров.

Задачи

1. Информационное сопровождение проекта
2. Организация и проведение профильной смены
3. Проведение заочного этапа отбора кандидатов

Актуальность и общественная значимость

В рамках современности многие школьники посещают различные творческие секции, в основном после школьных занятий, и обладают самыми различными навыками. Однако, к сожалению, большая их часть не задействует свой творческий потенциал в рамках школьных мероприятий, из-за устаревшего подхода к мероприятиям педагогов-организаторов, построения классических конкурсов, неумения вовлечь талантливых детей в организацию и проведение как внеклассных, так и общешкольных мероприятий. Даже буквально через полгода после завершения учебы в школе, поступив в ВУЗы и ССУЗы, посредством совершенно иного подхода к творческой составляющей образовательного учреждения (студвесны и др.), молодые люди полноценно раскрывают свой талант полностью.
Проведение профильной культурной смены с обучением в сфере менеджмента позволит обучить детей новым навыкам управления и постановок творческих мероприятий. Разнообразие мастер-классов и обучений во время смены даст возможность подростку выбрать интересный ему профиль - режиссура, написание сценариев, хореографическая или вокальная постановка, ведение мероприятий и др., обучившись азам которого или повысив свой уровень, он сможет повысить качество школьных мероприятий и выбрать будущую профессию.
Как правило, в школах творческие лидеры могут завлечь большее количество добровольных участников в мероприятия, нежели это будут делать педагоги-организаторы, которые часто приглашают к участию добровольно-принудительно. Обучение во время профильной смены грамотному построению мероприятия, раскрытие специалистом творческого потенциала, убирание зажимов позволит повысить качество и разнообразие школьных мероприятий, увеличить количество заинтересованных в этом творческих школьников. Проект позволит улучшить взаимодействия творческих детей и преподавательского состава, продвижению и реализации креативных идей, обучение основам пиара достижений учеников и учителей своей школы.
Введение школьников в профориентационную работу будет способствовать ранней интеграции будущих студентов в профессиональную деятельность, что необратимо приведет к повышению конкурентоспособности будущих специалистов. Это положительным образом скажется на системе образования и культуры.

География проекта

Чувашская Республика

Целевые группы

1. Школьники средних и старших классов (8-11 класс) Чувашской Республики