Проекты

Обоснование

Тематическое направление проекта - культурный код.
Концепция проекта заключается в том, что в процессе "перезагрузки" пространств библиотек города и форм библиотечной деятельности образуются современные культурные площадки в формате творческих офлайн-комьюнити.
Площадка №1 - декор-студия "Узоры на заборе" для детей 6-10 лет - предполагает обучение основам декоративно-прикладного искусства, знакомство с народными мотивами, заложенными в узорах: вышивке и ткачестве, кружево- и бисероплетении. Продвижение традиционных концептов русской культуры целесообразно начинать именно с народного творчества, т.к. именно оно несёт глубинную информацию о традициях народа, его обычаях, культурных ценностях - семье, отчем доме, труде. Знакомство с народными промыслами, обучение детей народным промыслам является включением в разные виды продуктивной деятельности, основанные на материале народного декоративно-прикладного искусства – и это одно из главных условий полноценного эстетического воспитания ребенка, развития его художественно-творческих способностей, приобщение к национальной культуре.
Площадка № 2 - анимационная студия "АРТиШОК" для детей 11-15 лет. Помимо практической и профориентационной направленности, площадка несет четкую смысловую нагрузку - универсализм нации и ее культурное многообразие. Приобщение к истории искусства и традиционной культуре разных народов России, познание собственных исторических корней и традиций. Результатом работы студии станет анимационный фильм (или сериал) "Культурный шок", посвящённый межкультурным взаимоотношениям народов РФ.
Площадка № 3 - фотостудия "Точка зрения" для школьников и студентов 16-18 лет. Работа студии будет связана не только с практическим освоением искусства цифровой фотографии, воплощением творческой энергии, развитием эстетического вкуса и художественного взгляда на окружающий мир, но с восприятием произведений классической русской литературы через призму современности. Студийцам будут предложены для творческого переосмысления традиционные архетипы русской литературы: героизм, глубокая истинная религиозность, справедливость, благодать, воля, жертвенность, патер народа-первопроходца, братство, народ, земля, государство и т.п. По завершении проекта будет организованна фотовыставка работ по мотивам произведений Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоевского, А.П. Чехова, А. С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова и др.
Таким образом, все 3 площадки будут способствовать продвижению через творческую деятельность духовно-нравственных ценностей русского народа на разных уровнях и в разных возрастных группах.

Цель

1. Создание условий для продвижения духовно-нравственных ценностей в детско-подростковой и молодёжной среде посредством включения в познавательную, практико-созидательную деятельность на базе творческих площадок библиотек-филиалов МБУК "ЦБС г. Ельца".

Задачи

1. Подготовить план работы декор-студии "Узоры на заборе" и его утверждение
2. Подготовить план работы анимационной студии "АРТиШОК" и его утверждение
3. Подготовить план работы фотостудии "Точка зрения" и его утверждение
4. Провести рекламную кампанию и набор обучающихся
5. Проведение занятий на творческих площадках
6. Организовать и провести выставку декоративно-прикладного творчества "Узоры на заборе"
7. Организовать и провести фото-выставку "Точка зрения"
8. Презентация анимационного фильма "Культурный шок"

Актуальность и общественная значимость

В современном мире русский культурный код подвергается мощному влиянию западных культурных ценностей. Происходит смещение таких традиционных понятий, как семья, родина, патриотизм, братство, красота, свобода, соборность, вера, человеколюбие, справедливость, преемственность поколений, почитание труда, бескорыстие, уважение к старшим и др. Говорить с детьми, подростками о традиционных ценностях напрямую очень сложно и не всегда воспринимается правильно... Это как внедрение программы воспитания в систему образования на законодательном уровне - правильно, нужно, но, скорее всего, будет носить формальный характер. Поэтому, как автор проекта, я считаю, что внедрять традиционные культурные ценности нужно посредством развития творческих навыков. Человек, исповедующий традиционные ценности, обладает гораздо более длинной исторической памятью, без включения которой невозможно обретение национальной самоидентификации и национального суверенитета. Следование традиционным ценностям объединяет народ на органическом естественном уровне, сплачивает классы и социальные группы и помогает укрепить национальную солидарность. Творческая, а в нашем случае и прикладная, составляющая обучающего процесса очень важна, так как даёт возможность "пропустить" через себя, через своё сознание важные духовные аспекты национальной культуры, визуализировать их в собственном восприятии и воплотить в конкретном продукте своей деятельности
В городе Ельце мало заведений, обеспечивающих качественный интеллектуальный и культурный досуг в современном формате для детей и молодёжи на безвозмездной основе, а МБУК "ЦБС г. Ельца" обладает достаточными площадями для реализации творческого проекта, а также кадровым потенциалом (все участники проекта имеют педагогическое образование, имеют опыт воспитательной работы, поэтому образовательная, наставническая направленность нашего проекта будет реализована на профессиональном уровне). Целевые группы нашего проекта получат возможность реализовать свой творческий потенциал, приобрести интересные, полезные, востребованные профессиональные навыки и бизнес-идеи.

География проекта

Липецкая область, город Елец

Целевые группы

1. Группа 1: Пользователи Детской библиотеки им. А.С.Пушкина 6-10 лет (декор-студия "Узоры на заборе")
2. Группа 2: Пользователи Библиотечно-информационного центра "Засосенский" 11-15 лет (анимационная студия "АРТиШОК")
3. Группа 3: Пользователи Центральной городской библиотеки им. М. Горького 16-18 лет (фотостудия "Точка зрения")