http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

#БЛОКПОСТ

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Межотраслевые, сетевые культурные и кросскультурные проекты
  • Тематическое направление Я горжусь. Проекты, направленные на освещение ярких и славных страниц отечественной истории, культуры и современности.
  • Рейтинг заявки 68,75
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-000644
  • Дата подачи 15.12.2021
  • Размер гранта 496 875,74
  • Cофинансирование 1 125 004,69
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 621 880,43
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 30.06.2022
  • Заявитель ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ ЛАЗАРЕВ АЛЕКСЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ
  • ИНН 575208840863
  • ОГРН/ОГРНИП 321574900014420

Обоснование

Комплекс мероприятий проекта ставят целью освещение славных страниц военной истории России, реалий современных Вооружённых сил, популяризацию произведений искусства, прославляющих ратные подвиги защитников Отечества:
1. Квиз-игра "Интеллектуальный полигон" на знание военной истории Отечества. Квиз-игра проводится в 4 тура: 1) разминка «Современная Армия» - блиц-викторина, 2) музыкальный тур «Песня в солдатской шинели», участники угадывают строки из песен военных лет и современных песен на военную тематику, зашифрованные в картинках, песнях-перевертышах, 3) фотоконкурс "Города-герои", участники отгадывают город-герой по изображениям местных мемориалов, обелисков или памятных знаков, 4) финальный тур, приуроченный к 800-летию со дня рождения князя Александра Невского, пройдет в форме викторины.
2. Спортивная игра "#Спортбатл" поможет выявить уровень общей физической подготовки, выносливость участников и послужит пропаганде здорового образа жизни.
3. Суперфинал состоит из 5 туров: 1) "Где логика?", участники отгадывают многозначные слова - названия деталей экипировки военных, оружия и др. ; 2) "Шифровальщик", участники угадывают цитаты А. Невского, закодированные методом шифрования Хилла, где каждой букве алфавита было сопоставлено определённое число; 3)"Наш солдат умом богат", проверка знаний народных пословиц и поговорок на военную тематику; 4) "Военное караоке", творческий конкурс на знание песен военных лет; 5) "Великие полководцы" интерактивная игра выявляет знание биографий известных отечественных полководцев.
Все конкурсные испытания проводятся с использованием декораций, реквизита, мультимедийных технологий с созданием иммерсивных эффектов. Также в ходе реализации проекта проводится выставка с элементами военной реконструкции различных поисковых отрядов г. Орла и Орловской области. #БЛОКПОСТ в ненавязчивой игровой форме формирует у молодого поколения уважение к историческому прошлому нашей Родины, чувства гордости за право называться защитником Отечества; воспитывает чувство патриотизма, уважение к людям военной профессии, позитивного отношения к службе в Армии.

Цель

  1. Создание условий для формирования и продвижения патриотических идей и духовно-нравственных ценностей в молодежной среде.

Задачи

  1. Создать команду для реализации проекта
  2. Организовать информационно-рекламную кампанию
  3. Разработать сценарно-режиссерскую и визуальную концепцию проекта. Разработать турнирные задания
  4. Организовать обучение добровольцев (волонтеров) - кураторов проекта
  5. Организовать и провести баркемп PRO#БЛОКПОСТ
  6. Организовать и провести отборочные игры проекта #БЛОКПОСТ
  7. Организовать и провести Суперфинал и церемонию награждения победителей проекта #БЛОКПОСТ
  8. Организовать и провести патриотическую акцию "Наследники Победы"
  9. Подготовить и сдать финансовый и творческий отчёт

Актуальность и общественная значимость

В современных условиях массовой информатизации общественной жизни и, как следствие, интегрирование чужеродных элементов в российскую культуру, возникает риск ослабления гражданско-патриотических ценностей у подрастающего поколения. Большое влияние на человека оказывают Интернет-ресурсы полные разножанрового и «пёстрого» контента, который ежедневно потребляет каждый из нас. Тенденции, тренды диктуют свои идеалы, при этом возникает риск потери или смены идейных ценностей молодыми гражданами нашего государства. Данные ценности выражены определением самого слова патриотизм», которое трактуется как любовь к Родине, языку, традициям, верность Отечеству, стремление отстаивать интересы и обеспечивать безопасность, почитание исторического прошлого страны. Поэтому задача патриотического воспитания и становления личности как человека высокой нравственности становится наиболее значимой для современного общества. Студенты орловских ВУЗов - авторы статьи «Патриотическая направленность молодёжи на примере Орловской области», опубликованной в электронном научном журнале «Современные исследования социальных проблем», продемонстрировали результаты исследования о распространении патриотических устремлений среди молодёжи Орловщины в возрастной категории 14-22 лет. В сравнительном анализе было выявлено: считают себя патриотами 90% - 8-классников, 58% - 11- классников, 54% - студентов; хотят стать героями 40% - 8-классников, 32% - 11-классников, 2% - студентов; хотят служить в армии (здесь учитывались только представители мужского пола) 100% - 8-классников, 47% - 11-классников, 14% - студентов; при возможности, уехали бы из России навсегда 17% - 11-классников и 28% -студентов. Результаты исследования показали, что среди учащихся восьмых и одиннадцатых классов процент положительных ответов достаточно высок, а у студентов – находится не на должном уровне. Для эффективного решения выявленной проблемы среди молодёжи региона требуется искать новые пути и внедрять современные формы культурно-досуговых мероприятий, которые будут способствовать формированию патриотического настроя у школьников старших классов, студентов СУЗов и ВУЗов. Проектов, подобных #БЛОКПОСТ, для этой целевой аудитории в г. Орле, нет. Общественная значимость проекта #БЛОКПОСТ заключается в создании неформальных возможностей для вовлечения молодёжи в активную общественную деятельность патриотической направленности, формировании у подрастающего поколения чувства гражданской ответственности за судьбу Отечества.

География проекта

г. Тула, г. Курск, г. Воронеж, г. Орел и районы Орловской области: Болховский, Кромской, Хотынецкий

Целевые группы

  1. Юноши и девушки 17-19 лет, обучающиеся в учреждениях общего образования и среднего специального образования г. Орла и Орловской области (Болховский, Кромской, Хотынецкий районы)
  2. Юноши и девушки 17-19 лет, обучающиеся в учреждениях общего образования и среднего специального образования г. Тулы
  3. Юноши и девушки 17-19 лет, обучающиеся в учреждениях общего образования и среднего специального образования г. Курска
  4. Юноши и девушки 17-19 лет, обучающиеся в учреждениях общего образования и среднего специального образования г. Воронежа
  5. Волонтеры - люди в возрасте от 16-45 лет г. Орла и Орловской области, г. Тулы, г. Курска, г. Воронежа