http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Мы сохраним тебя, русская речь.

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Великое русское слово. Литературные, театральные и иные проекты, основывающиеся на русской литературе и драматургии.
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-001488
  • Дата подачи 16.12.2021
  • Запрашиваемая сумма 194 810,00
  • Cофинансирование 19 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  213 810,00
  • Сроки реализации 10.05.2022 - 15.12.2022
  • Заявитель МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЖИРНОВСКАЯ РАЙОННАЯ БИБЛИОТЕКА" ЖИРНОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
  • ИНН 3407101632
  • ОГРН/ОГРНИП 1033400635531

Обоснование

Данный проект рассчитан на детей 9-12 лет, детей-инвалидов и дети среднего школьного возраста из неблагополучных семей с девиантным поведением. Проблема группы в том, что основная часть этой категории пользователей патологически не знает русского языка и не интересуется чтением книг. Их увлекли современные технологии, общение в социальных сетях, работа с книгой заменена поиском информации в интернете. Почти нет времени на реализацию творческих возможностей, вдумчивое прочтение литературных произведений. Проблема еще и в том, что дети либо не знают своих творческих возможностей, либо им негде их реализовать. Об этом говорят наблюдения и опросы «Жирновской районной библиотеки» Жирновского района Волгоградской области. В 2021 году проведен опрос «Мои увлечения и интересы» среди учащихся среднего школьного возраста общеобразовательных школ г. Жирновска, а также получателей услуг ГКУ СО "Жирновский центр социального обслуживания населения»". У Жирновской районной библиотеки есть опыт работы с кукольным театром, и этот опыт по проведению литературных чтений с элементами театрализации показал, что школьники с удовольствием участвуют в театрализованных мероприятиях, их привлекает вовлеченность в игровой формат, в этот момент они отвлекаются от гаджетов и проявляют свои творческие способности, общаются друг с другом" вживую". Возобновление работы кукольного театра стало бы оптимальным решением возрождения грамотности и увлечения чтением. Кукольный театр способен привлечь детей в библиотеку, пробудить и развить интерес к чтению, развивать грамотную речь. Превратить встречу с книгой в праздник можно через зрелищные формы работы, с помощью которых литературное произведение приобретает новое качество.
Проект ориентирован на выявление и развитие творческих способностей подростков посредством их участия в театрализации произведений русской классики, на помощь школьникам в образовательном процессе по изучению литературных произведений, на расширение читательского кругозора, интересов и увлечений детей на территории библиотеки

Цель

  1. Приобщение юного населения к основам русской культуры, к изучению русского языка и литературы, к русской словесности посредством их участия в театрализованных постановках

Задачи

  1. 1. Создать кукольный театр в библиотеке
  2. 2. Разработка программы занятий, включающих основы театрального творчества, актерского мастерства, сценической речи, направленных на развитие культуры и техники речи, памяти, воображения, артистических способностей, коммуникативных навыков детей
  3. 3. Создание театральных инсценировок сказки
  4. 4. Задействовать в мероприятиях, в роли актеров 30 учащихся, 18 волонтеров, 300 зрителей

Актуальность и общественная значимость

Целевая группа проекта: школьники 9-12 лет, дети-инвалиды и дети среднего школьного возраста из неблагополучных семей с девиантным поведением. Проблема первой группы в том, что их увлекли современные технологии, общение в социальных сетях, работа с книгой заменена поиском информации в интернете. У детей из неблагополучных семей проблема в незаинтересованности родителей в развитии своих детей. Эта категория требует особого психологического подхода, который можно прекрасно реализовать посредством игры.
Проблема еще и в том, что подростки либо не знают своих творческих возможностей, либо им негде их реализовать.
У Жирновской районной библиотеки есть опыт работы с кукольным театром, и этот опыт по проведению литературных чтений с элементами театрализации показал, что школьники с удовольствием участвуют в театрализованных мероприятиях, их привлекает вовлеченность в игровой формат, в этот момент они отвлекаются от гаджетов и проявляют свои творческие способности, общаются офлайн. Учащиеся высказывают пожелания, чтобы в библиотеке была организован кукольный театр. Это было выявлено путем опроса учащихся и было бы прекрасным решением проблемы. Кукольный театр способен привлечь детей в библиотеку, пробудить и развить интерес к чтению. Превратить встречу с книгой в праздник можно через зрелищные формы работы, с помощью которых литературное произведение приобретает новое качество.
Проект ориентирован на выявление и развитие творческих способностей подростков посредством их участия в театрализации произведений русской классики, на помощь школьникам в образовательном процессе по изучению русского языка, литературных произведений, на расширение читательского кругозора, интересов и увлечений детей на территории библиотеки. А для детей-инвалидов и детей из неблагополучных семей кукольный театр даст возможность раскрыться в социуме, научиться общаться со сверстниками, стать частью команды.

География проекта

Волгоградская область, г. Жирновск

Целевые группы

  1. школьники от 9 до 12 лет,
  2. дети-инвалиды
  3. дети из неблагополучных семей, получатели услуг ГКУ СО «Жирновский центр социального обслуживания населения».