Проекты

Обоснование

Александр Вампилов, 85-летний юбилей которого будет отмечаться 19 августа 2022 г., входит в число знаковых драматургов России. Для жителей Иркутской области, празднующей в 2022 г. своё 85-летие, имя знаменитого земляка, родившего в г. Черемхово, имеет особое значение, является предметом гордости. Духовно-нравственные проблемы, поднятые драматургом в пьесе «Старший сын», более 50 лет назад, актуальны и на современном этапе. А. Демидов считает эту пьесу «своеобразной философской притчей» о возвращении блудного сына. Она ориентирована «на узнаваемость вечных, общечеловеческих, общедраматургических, бытийных ситуаций и проблем» (Е. Гущанская).
Проект предусматривает участие обучающихся 15-19 лет в 7 этапах культурно-образовательной сессии «Тепло души – всех чувств основа»: 1) Пролог – знакомство с биографией А.В. Вампилова (Мемориальный музей А. Вампилова, пос. Кутулик); 2) Завязка – актуализация духовно-нравственных ценностей и литературоведческих терминов (образовательные учреждения); 3) Развитие событий – погружение в творчество драматурга, историю создания пьесы «Старший сын» (Центральная городская библиотека им. А. Вампилова); 4) Кульминация – просмотр и обсуждение обучающимися спектакля «Старший сын» с режиссёром, артистами-исполнителями, педагогами (Черемховский драматический театр им. В.П. Гуркина); 5) Поворот сюжета – выполнение заданий по содержанию спектакля в формате итоговой государственной аттестации по гуманитарным предметам (образовательные учреждения); 6) Развязка – подготовка обучающимися отзывов на просмотренный спектакль; 7) Эпилог – подведение рефлексивной черты «Останешься ли ты, человек, человеком?».
В своей постановке молодой режиссёр Дмитрий Акимов сочетает текст ставшей классической пьесы «Старший сын» с новыми средствами художественной выразительности. Уникально сценографическое решение и иммерсивная художественная среда. Через деревянный настил-подиум над зрительным залом артисты попадают на сцену. На ней будет реалистично воспроизведён полуразрушенный вагон электрички как символ некоего заброшенного мира чудаковатых и очень ранимых людей. Душа похожего на клоуна Славу Полунина отца семейства Сарафанова – пожилого музыканта, по мнению родных, неудачника и «блаженного» – на самом деле является вместилищем традиционных духовно-нравственных качеств. И у Бусыгина, молодого человека, ранее не задумывавшегося о нравственных принципах, случайно попавшего в чужой дом, впервые возникает потребность быть кому-то нужным, принадлежать дому, любить и быть любимым. Неожиданно для самого себя он становится надеждой и опорой разваливающейся семьи. Профессионально сложная световая партитура, несколько гротескные образы персонажей будут способствовать усилению психологического, эмоциональное воздействия на зрителей, вовлекать их в активную рефлексию, что позволит им глубже понять мысль, к которой подводит А. Вампилов: «Отзывчивость сердца – главнейшее достоинство человека».

Цель

1. создание условий для укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей обучающихся 14-19 лет в рамках культурно-образовательной сессии «Души тепло – всех чувств основа»

Задачи

1. Создать межведомственную модель укрепления у обучающихся традиционных российских духовно-нравственных на примере спектакля «Старший сын» по пьесе А. Вампилова
2. Поставить в Черемховском драматическом театре имени В.П. Гуркина спектакль «Старший сын» по пьесе А. Вампилова
3. Организовать показ и обсуждение спектакля «Старший сын» по пьесе А. Вампилова по разработанной технологии «Мировоззренческий театр»
4. Оценить эффективность созданной межведомственной модели укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей на примере спектакля

Актуальность и общественная значимость

Глобальный ценностный кризис, ведущий к утрате человечеством традиционных духовно-нравственных ориентиров, санкционное давление на Россию, появившийся феномен «отмены культуры», разгармонизация детско-родительских отношений актуализируют необходимость сохранения ‎и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Именно они являются основой мировоззрения, ориентиром жизнедеятельности и взаимопонимания людей, духовно-нравственным фундаментом российского общества. Наука и практика показывают, что наиболее сензитивным периодом укрепления традиционных духовно-нравственных ценностей является старший школьный возраст, когда человек стоит на пороге жизненного выбора. Но на современном этапе существуют противоречие между потребностью российского общества обеспечить преемственность духовно-нравственных ценностей и недостаточной готовностью образовательной системы помочь подрастающему поколению воспользоваться этим духовно-нравственным наследием. В Указе Президента РФ от 2 июля 2021 г. № 400 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации» ставятся задачи обучения и воспитания детей и молодёжи на основе духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей, развития сферы культуры, повышения доступности культурных благ для граждан, указывается на необходимость концентрации усилий и ресурсов органов публичной власти, организаций и институтов гражданского общества. Диагностика ценностных ориентаций 132 учащихся 9-11 классов МОУ Школа № 1 г. Черемхово (89,2 % общего количества старшеклассников) в апреле-мае 2022 г. (методика М. Рокича) показала, что среди значимых терминальных ценностей-целей счастливая семейная жизнь стоит на 3 месте, среди отвергаемых у респондентов находятся счастье других, красота природы и искусства. Более всего старшеклассники отвергают такие инструментальные ценности, как непримиримость к недостаткам в себе и другим, честность, ответственность. Эти и другие ценности, гарантируемые Конституцией РФ, укрепление которых являются приоритетами государственной политики, наглядно представлены в пьесе «Старший сын» А. Вампилова. Постановка Черемховским драматическим театром имени В.П. Гуркина спектакля по этой пьесе способна стать одним из ресурсов укрепления у обучающихся традиционных духовно-нравственных ценностей.
По данным Федерального института оценки качества образования в 2021 г. в мероприятиях, проводимых театрами, приняли участие 13,5 % детей 3-18 лет, проживающих в Иркутской области, что на 14,3 % меньше, чем в России. Это указывает на большую актуальность и общественную значимость межведомственного проекта «Тепло души – всех чувств основа», реализуемого на основе консолидации действий учреждений образования, культуры и социального обеспечения. Его нормативной основой являются: Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Указ Президента РФ от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»; Стратегии национальной безопасности Российской Федерации, развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года; Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года, а также Федеральные проекты «Успех каждого ребёнка» и «Творческие люди». В качестве методологического основания проекта выступают идеи живого воздействия художественного образа на личность (Леонтьев А.А.); социального театра, «когда зрители встречаются ради одной проблемы или темы, пользуясь при этом технологией, которая есть в театре» (Павлович Б.Д.), который «не может являться коммерческим продуктом» (Томпсон Д., Шехнер Р.). Участвуя в 7 этапах культурно-образовательной сессии «Тепло души – всех чувств основа», учащиеся 9-11 классов общеобразовательных организаций, воспитанники Центра помощи детям, оставшихся без попечения родителей, и студенты 1 курса Черемховских учреждений профессионального образования – основная целевая аудитория проекта – получит возможность уяснить традиционные российские духовно-нравственные ценности, отражённые в пьесе «Старший сын» А. Вампилова, структурные элементы драматургического произведения, а также подготовиться государственной итоговой аттестации по гуманитарным предметам. Для этого технология «Мировоззренческое кино» (Григорьев Д.А., Николаев Л.Н.), успешно используемая МОУ Школа № 1 г. Черемхово в 2014-2022 гг., модернизирована в соответствии со спецификой драматургического произведения в технологию «Мировоззренческий театр». Общественная значимость проекта также заключается в разработке и апробации межведомственной модели формирования у обучающихся традиционных российских духовно-нравственных ценностей на примере конкретного спектакля, необходимой для второй целевой группы (педагогическое сообщество), заинтересованной в использовании в образовательной деятельности лучших образцов отечественного театрального искусства.

География проекта

Иркутская область: г. Черемхово, Аларский район

Целевые группы

1. Обучающиеся 9-11 классов общеобразовательных организаций г. Черемхово, воспитанники Центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей, студенты 1 курса Черемховского педагогического колледжа
2. Учителя / преподаватели русского языка и литературы истории и обществознания, классные руководители / кураторы, заместители директоров по воспитательной работе образовательных организаций