Проекты

Обоснование

Проект направлен на воспитание у подрастающего поколения интереса к народной культуре, народному творчеству, к самовыражению посредством творческой деятельности. Мероприятия проекта будут способствовать формированию эмоционально- ценностного отношения к традициям и культуре своего народа и гармоничному развитию личности, а также позволит заложить основы духовно-нравственного воспитания. Издавна традиции мастеров передавались из поклонения в поколение. Обучающие мастер-классы будут проводиться с целью приобщения молодежи к культуре своего народа и развития прикладных умений и навыков и связано с ростом национального самосознания и стремлением сохранить культурное наследие. Эстетические чувства, художественная культура развиваются непосредственно в процессе изготовления ими полезных вещей. Знакомя детей с народным искусством в душе ребенка пробуждаются первые образные представления о Родине, ее культуре, воспитываются интернациональные чувства и чувства прекрасного, формируется художественный вкус через родное и близкое, оказывается положительное воздействие на душевное состояние.Приобщая детей к этнической культуре народа, расширяется кругозор воспитанников, они органично воспринимают как произведения современного искусства, так и культурное наследие прошлого.

Цель

1. Создание мастерской по войлоковалянию "Войлочная фантазия" для детей находящихся в трудной жизненной ситуации с целью возрождения, сохранения и развития культурных традиций.

Задачи

1. Открытие ремесленной мастерской по войлоковалянию в г. Сибай Республики Башкортостан
2. Проведение мастер-классов войлочного дела
3. Подведение итогов проекта

Актуальность и общественная значимость

Веками войлок, как замечательное изобретение человечества, служил кочевому башкирскому народу, помогая выжить им в сложнейших условиях климата степей и гор. Он экологичен, прост, пластичен, многофункционален. Вещи из него делаются вручную и несут тепло человеческих рук.
В настоящее время, в силу изменившихся условий жизни, в период развитого производства, человек стал утрачивать многие традиции народного декоративно-прикладного искусства. Не будучи востребованным в нашей жизни сегодня, войлок практически забыт. Хватило нескольких десятилетий, чтобы традиции изготовления войлочных ковров-кошм стали постепенно исчезать, а вместе с ними оказались под угрозой и традиции его декорирования. Новое время все более стирает отпечаток индивидуальности творца с произведений, созданных заводским способом. Это неизменно ведет к утере и обезличиванию народных изделий, обеднению духовной культуры.
Между тем, дети в трудной жизненной ситуации и оказавшиеся без попечения родителей, нуждаются в духовно-нравственном, эстетическом и эмоциональном развитии из-за условий их пребывания. Проживая в детском приюте, ребенок не может комфортно себя чувствовать в эмоциональном плане, эти дети не имеют положительный опыт семейной жизни, так как в основном они поступают из асоциальных, неблагополучных семей. Беседуя с социальным педагогом отделения социальный приют для детей и подростков в г. Сибай Республики Башкортостан Хуснутдиновой Р.Ф. , мы убедились, что воспитанники часто поступают в приют не имея представления о культурных ценностях. (Сопроводительное письмо прикреплено в п.9.1.) Необходимо создание для каждого ребенка таких условий, в которых бы раскрывались его способности, дарования, реализовались творческие способности. Народное искусство заключает в себе огромный потенциал всестороннего развития личности. Изучение валяльно-войлочного производства, как показывает практика, является доступным в любом детском возрасте и дает эффективные результаты в эстетическом воспитании и трудовой деятельности. Процесс работы с шерстью безумно увлекает, приносит удовольствие, радость, яркие позитивные эмоции и желание совершенствоваться.
Исходя из вышесказанного можно сделать вывод, что для успешной социализации детей, оставшихся без попечения родителей, воспитанников детского приюта в г. Сибай Республики Башкортостан целесообразно открытие мастерской "Войлочная фантазия". Именно в творчестве находится источник самореализации,
необходимый для становления успешной личности, адаптации к обществу, готовность к самостоятельному жизнеустройству.
Если ребята будут заниматься в мастер-классах,то, как минимум, 2/3 детей научатся новым навыкам, обретут художественные способности и склонности, постигнут мир искусства, освоят разные социальные роли, будут готовы к вхождению во взрослый мир. Если мы научим с раннего возраста наших детей правильным навыкам функционирования в обществе, если мы будем личным примером демонстрировать правильный образ жизни, то можем надеяться, что будущее поколение будет более счастливым и успешным.

География проекта

г. Сибай Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Дети от 7 до 16 лет, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, воспитанники социального приюта г. Сибай Республики Башкортостан