Патриотическое воспитание подрастающего поколения, граждан страны, всегда было и остается приоритетным направлением деятельности нашего государства. Задачи патриотического воспитания особенно актуальны сегодня. Для современных детей и подростков важно не только знать героические вехи истории Родины, но быть хранителями исторической памяти, внести свой вклад в увековечивание имен её героев, доблестных достижений и побед.
Проект "Стикер-лаб "Салют Победа!" предоставит участникам стать разработчиками и авторами коллекции стикеров, посвященных легендарному вооружению и героям Великой Отечественной войны 1941-1945гг и СВО. Под руководством педагога дополнительного образования детского технопарка "Кванториум-Тобольск" участники проекта дети и подростки 10-14 лет овладеют навыками работы в программах "GimP", "Phoshop", "Ilustrator", "Blender". Включенность в самостоятельную практическую целенаправленную творческую деятельность обеспечит сознательное и прочное усвоение патриотических знаний, проявление патриотических чувств и эмоций, даст возможность каждому участнику не только пополнить свои знания по истории Великой Отечественной войны 1941 - 1945 годов, оружии Победы, героях ВОВ 941-1945гг. и СВО, но и пережить чувство гордости за свою страну ее героев и внести свой творческий вклад в увековечивание исторической памяти.

1. углубить знания о вооружении и героях ВОВ 1941-1945гг и СВО
2. овладеть навыками работы в программах "GimP", "Phoshop", "Ilustrator", "Blender" для создания мотивационных стикеров
3. прокачать 4К навыки: критическое мышление, креативность, коммуникацию и коллаборацию.
4. формировать историческую идентичность и воспитывать гордость за свою страну и ее героев.

Патриотическое воспитание молодого поколения всегда было приоритетным в Российском обществе. Выдающиеся представители отечественной педагогики прошлого и современности высоко оценивают значение патриотического воспитания в формировании мировоззрения, приверженности к традиционным духовно-нравственным российским ценностям молодого поколения. На государственном уровне необходимость патриотического воспитания подкреплена рядом нормативно-правовых актов: Конституция Российской Федерации; Федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» Национального проекта «Образование»; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция); Федеральный закон от 13.03.1995 № 32-ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России»; Федеральный закон от 19.05.1995 № 80-ФЗ «Об увековечении Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов»; Федеральный закон от 28.06.1995 № 98-ФЗ (в редакции Федерального закона от 05.04.2013) «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений»; Указ Президента России от 20.10.2012 № 1416 «О совершенствовании государственной политики в области патриотического воспитания»; Постановление Правительства Российской Федерации от 24.06.2000 № 551 «О военно-патриотических молодежных и детских объединениях». Патриотическое воспитание, формирование патриотических качеств личности является концептуальным специально организованным управленческим и техническим процессом. Он включает определение целеполагания и задач, широкое применение методов, форм, средств патриотического воспитания, которые имеют четко выраженную патриотическую направленность. Одновременно с этим, усвоение патриотического материала проходит через активную познавательную и практическую патриотико-ориентированную деятельность, обеспечивающую яркое эмоциональное восприятие. Включенность в самостоятельную практическую целенаправленную творческую деятельность обеспечивает сознательное и прочное усвоение патриотических знаний, проявление патриотических чувств и эмоций. Проект "Стикер-лаб "Салют Победа!" даст возможность каждому участнику не только пополнить свои знания по истории Великой Отечественной войны 1941 - 1945 годов, оружии Победы, героях ВОВ 941-1945гг. и СВО, но и пережить чувство гордости за свою страну ее героев и внести свой творческий вклад в увековечивание исторической памяти.

город Тобольск

1. дети в возрасте 10-14 лет из семей участников СВО
2. 30 детей, подопечные городского проекта "Наставник" в возрасте 10-14 лет
3. дети из семей переселенцев с территорий военных действий в возрасте 10-14 лет