Проекты

Обоснование

Работы выдающихся вологжан, представленные в мультимедийных выставках, несомненно вызовут восхищение у зрителей, позволит многократно расширить границы их представлений о творчестве земляков, шагнуть дальше в собственном самовыражении, осознать потенциал и уникальность малой родины.

Владимир Корбаков – один из старейших и заслуженных мастеров российского искусства, народный художник России, действительный член Российской Академии художеств, гордость вологодского края. Работы мастера покоряют темпераментностью. «Пишу как будто сердце растираю на холсте», – признается он. Владимир Корбаков – художник эмоций. В его работах это читается во всем. Портреты Корбакова как живые, они фантастически передают внутреннюю энергию героев. А благодаря автопортретам можно узнать о внутреннем состоянии самого художника, о его мыслях об окружающем мире. Многие пейзажи художника как натюрморты — очень закрыты, камерны, будь то «Пейзаж со сломанным деревом» или «Пейзаж со стожками». Они невероятно живописны и покоряют своим буйством красок. Цвет в работах художника – сочный, звучный, яркий.

Произведения Олега Бороздина запечатлели несколько важнейших эпох в жизни россиян. Для очень многих вологжан его ранние картины «Вологда 50-х годов», «Юнком», «Праздник в Сосновке» отразили яркий созидательный характер советской жизни. В сюжетных композициях «Безмолвие», «Былое», «Одна. Без помощи» художник, сопереживая непростой жизни своих героев-современников, поднимал острые проблемы спасения и сохранения памяти, национальной духовности. В работах последнего времени художник воспевал красоту северной природы в пейзажах «Берег детства», «Воспоминания», писал проникновенные портреты вологодских писателей и меценатов.

Олег Александрович обладал редким талантом – его живописное мастерство одинаково ярко проявляется в самых разных жанрах. Пейзаж, портрет, натюрморт – вряд ли можно однозначно определить, что является главной визитной карточкой мастера. Будучи достойным продолжателем наиболее ярких достижений отечественной реалистической школы живописи, автор сумел найти свой неповторимый художественно-образный язык. Лучшие черты творческого мировосприятия Олега Бороздина – сочетание простоты и одухотворенности, редкая способность так проникновенно воспринимать поэтическое в натуре. Это могут быть бескрайние русские просторы или женский взгляд, полный глубины и тайны, стройные березки или хрупкий девичий стан, безмолвие разрушенного храма или изысканная красота полевых цветов. Своим творчеством О. А. Бороздин решал главную задачу искусства: пробудить посредством художественного произведения в людских душах чувство прекрасного, наполнить сердца светом добра и духовной красоты.

Выставки Владимира Корбакова и Олега Бороздина соответствуют направлению "Место силы. Малая родина. Региональная история. Локальная идентичность", так как дают возможность вологжанам не только познакомиться с творчеством известных земляков, но и увидеть свой край через призму картин художников.

Цель

1. Показ двух мультимедийных выставок с количеством посетителей не менее четырех тысяч человек

Задачи

1. Отбор и оцифровка художественного материала для мультимедийной выставки Олега Бороздина
2. Изготовление мультимедийной выставки Олега Бороздина
3. Демонстрация мультимедийной выставки Олега Бороздина
4. Демонстрация мультимедийной выставки Владимира Корбакова

Актуальность и общественная значимость

Проект нацелен по большей части на решение проблем, связанных с низкой вовлеченностью населения, особенно молодежи, в культурную жизнь.

Современная Россия переживает принципиальные социальные, экономические, духовные перемены, глубокое изучение культурного наследия имеет особое значение для избежания духовного оскудения и разрыва исторической памяти, а также сохранения и преумножения национального богатства России. Проект стремится заинтересовать и вовлечь людей в культуру и искусство, используя для решения этой задачи принципиально новый формат взаимодействия автора и его зрителя и слушателя. Основной целевой аудиторией проекта выбраны школьники и молодежь, так как именно они являются одним из главных достояний страны, а также активным субъектом исторического действия. За последние несколько лет было проведено не одно исследование в области массовой культуры, отношения молодёжи к культуре и искусству в целом, духовных и нравственных ориентиров молодых людей. Все они свидетельствуют о том, что, век информационных технологий внес свою лепту в стремительно произошедшую деградацию духовной сферы молодежи.

Так, в 2017 году было проведено исследование Центром социологии молодёжи ИСПИ РАН, которое подтвердило, что никогда или очень редко молодые люди в возрасте до 29 лет занимаются художественным творчеством (70,6%); участвуют в художественной самодеятельности, занимаются в спортивных секциях (78,8%); посещают театры, концерты, музеи (68,9%). При этом они же часто принимают и посещают гостей (56,2%); смотрят телепередачи, видео, прослушивают музыку (55,8%); посещают кинозалы и общаются с друзьями (48,8%); ходят по магазинам (57,7%); проводят время в Интернете, соцсетях (45,3%). Все более значимыми в среде молодёжи становятся зрелищные формы потребления культуры. На контрольный вопрос «Предположим, у вас есть свободный вечер, который можете провести по своему усмотрению, как Вы его проведете?», ответ «Встреча с друзьями» - 60,4%, «Пассивный отдых на диване у телевизора» - 47,9%, «Пребывание в Интернете, соцсетях» - 34,2%, «Чтение» - 12,3%, «Посещение театра, концерта» - 6,8%. Подобное исследование, проведенное в 1967 г., показало, что «Провожу свободное время с друзьями» - 28%, «Посещаю кинотеатры, театры» - 27%, «Читаю художественную литературу» - 68%. По этой причине, вполне логично сотрудники Федерального научно-исследовательского социологического центра РАН рискнули усомниться, что в настоящее время скрепой нашего общества продолжают оставаться вечное искусство, великая музыка и театры, классические кино и книги.

Опросы подтвердили, что массовая культура изменилась, а именно: телевизор, радио и интернет играют для огромного количества людей роль фастфуда - в отсутствие нормальных качественных продуктов. Поэтому в художественно-педагогическом образовании необходимо вводить в учебный процесс новые формы эстетического воспитания молодежи, используя при этом новейшие технологии.

Проект призван решить проблему слабой заинтересованности людей в целом и молодежи в частности в культуре и искусстве за счет поиска новых форм, соответствующих современной динамичной жизни. Идеологическая составляющая проекта нацелена на изменение отношения людей к богатому творческому наследию своей малой родины. Вовлечение активной части населения города и участие в мероприятиях проекта способствует воспитанию патриотизма, укреплению связи поколений, не давая новому поколению, стремящемуся к подражанию западной культуре, духовно и нравственно стать беднее и усвоить ложные ценности.

Демонстрация мультимедийных выставок будет выступать новой формой эстетического воспитания молодежи средствами изобразительного искусства с использованием новейших технологий. В Третьяковскую галерею, ГМИИ им. А.С. Пушкина, Мультимедиа Арт Музей и мультимедийный музей ArtPlay выстраиваются огромные очереди. При этом основная категория посетителей – это молодые люди в возрасте от 18 до 30 лет. Вологжане не имеют возможности посещать подобные мероприятия, ввиду их отсутствия в нашем городе. Тысячи вологодских школьников и студентов выпадают из мира современной культуры и искусства, благодаря которым формируется общий кругозор и образованность молодого поколения.

Таким образом, актуальность проекта обусловлена тем, что сегодня мультимедийные выставки являются одной из немногих форм продвижения искусства, способных заинтересовать и привлечь людей, тем самым позволяя популяризировать творческое наследие вологодских художников и искусство в целом.

География проекта

Вологодская область

Целевые группы

1. студенты высших и средне-специальных учебных заведений
2. школьники средних и старших классов
3. экономически активное население