Проекты

Обоснование

Проект «Герои Донбасса» целиком и полностью соответствует творческой концепции «Гордимся героями и достижениями России. Проекты о войнах, ополченцах, людях труда –героях нашего времени и героях прошлого, объединяющих нас в общей славной истории. Истории ярких достижений великой страны». Проект является
партнерским и будет реализовываться тремя организациями – общественным фондом «Фонд культурных инициатив» Московской области, Союзом художников Луганской Народной Республики и Творческим союзом «Союз художников Донецкой Народной Республики». Руководители Союза художников ЛНР и Творческого союза «Союз художников ДНР» - координаторы данного проекта в Луганской и Донецкой Народных Республиках. Тематика произведений детей и подростков из Московской области, Донецкой и Луганской Народных Республиках наши современники - участники специальной военной операции, родные, близкие, соседи и просто жители своего города, которые в качестве добровольцев, мобилизованных, контрактников несут или несли службу в зоне СВО. Цель проекта - Формирование у подрастающего поколения патриотических качеств и чувства сопричастности к истории Отечества, ее Вооруженных Сил через изучение истории семьи, истории родных и близких, современников-участников специальной военной операции на Донбассе. Главный посыл проекта – через рисунок, через художественное творчество ребенка показать ему, что те люди, которые до недавнего времени жили с ним в одном подъезде, играли с ним, были в одной семье, а сегодня защищают нашу страну с оружием в руках на Донбассе - герои, герои нашего непростого времени, на которых надо ровняться.

Цель

1. Формирование у подрастающего поколения патриотических качеств и чувства сопричастности к истории Отечества, ее Вооруженных Сил через изучение истории семьи, истории родных и близких, современников -участников специальной военной операции на Донбассе.
2. Выявление молодых талантов в области изобразительного искусства

Задачи

1. Выявление наиболее талантливых детей и подростков в Московской области, ЛНР и ДНР
2. Изучение детьми и подростками истории своих семей, истории родных и близких, современников -участников специальной военной операции на Донбассе. Увековечивание их памяти.
3. Популяризация художественного творчества детей и подростков

Актуальность и общественная значимость

Сегодня, как никогда, важна просветительская деятельность среди детей и молодежи, для здорового духовного и физического развития которой необходим высокий нравственный идеал, образец, которому она может подражать. Нельзя говорить о воспитании нравственно-патриотических качеств без передачи молодым людям определенных знаний о Родине, потому что любить и беречь можно только то, что понимаешь, знаешь, чувствуешь. Результаты социологических опросов (А.А. Козаков «Отношение российской молодежи к СВО: роль медийного сопровождения государственной политики» Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Социология. Политология. 2022. Т. 22, вып. 4. С. 460–467) убедительно свидетельствуют о том, что современная российская молодежь в целом более сдержанно относится к тому, что происходит в рамках СВО. По всей видимости, используемые доводы о необходимости обеспечения национального суверенитета государства и защиты прав русскоязычных людей, проживающих за пределами нашей страны, не находят у нее того отклика, который имеет место быть у старших поколений. В чистом виде протестным или оппозиционным это отношение назвать нельзя, так как, судя по опросам, большая часть молодых людей все же поддерживает политику государства в этом направлении. Можно выделить сразу несколько причин. Условно они могут быть разделены на две группы. Прежде всего, имеем в виду существовавшие в последние несколько десятилетий пробелы в культурной и образовательной политике, а также отсутствие целенаправленной идеологической работы с подрастающим поколением. Сломав советскую систему воспитания, так и не удалось предложить взамен какую-либо внятную и достойную альтернативу. Засилье западных ценностей и культурных образцов, фактически полный демонтаж прежних практик работы с молодежью, возникший в девяностые годы и до сих пор полноценно не заполненный идеологический вакуум привели к тому, что у многих молодых людей исчезли ценностные ориентиры. Материальные ценности
стали более значимыми, чем духовные. Важность многих вещей начала измеряться не общественным благом, а их «стоимостью». Понятие патриотизма во многом девальвировалось. Все это создало условия для того, что нынешней молодежи непросто понять, почему Россия должна жертвовать своим собственным благополучием, подвергаться санкциям, нести экономические, репутационные и прочие издержки ради кого-то другого – того, кто даже не является гражданином нашей страны. Отсюда – и сдержанные оценки СВО. Еще одна объективная причина – это более активное использование молодежью самых различных информационных источников на фоне отсутствия у нее богатого жизненного опыта. Будучи на порядок более технологически подкованными, чем старшие поколения, молодые люди практически не смотрят телевизор, не читают газеты и не слушают информационные радиостанции. Большую часть сведений о политике они получают из социальных сетей, мессенджеров и от тех людей, которые являются авторитетными именно для них. С одной стороны, это позволяет им в значительно меньшей степени зависеть от государственной пропаганды. Но, с другой стороны, это делает их более уязвимыми перед лицом всевозможных манипуляций со стороны враждебно настроенных к нашей стране политиков. Не обладая в достаточной мере развитыми навыками критического мышления и не имея большого жизненного опыта, зачастую они становятся жертвами намеренно запускаемых фейков, ложных интерпретаций и трактовок происходящего. И это также, по нашему мнению, влияет на то, как молодые россияне относятся к СВО. Патриотическое воспитание - это формирование у граждан, детей, подрастающего поколения высокого патриотического сознания, чувства
верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина - патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время. Современным детям, подросткам, молодежи сегодня необходимы примеры, на которые они могут ровняться, которым они могут подражать. Не книжные, не герои компьютерных игр, а реальные люди, которых они знают. Которые жили с ними в одном подъезде, играли с ним, были в одной семье, а сегодня защищают нашу страну с оружием в руках на Донбассе- герои, герои нашего непростого времени, на которых надо ровняться.

География проекта

Московская область (все городские округа), ЛНР (все районы), ДНР (все районы)

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 5 до 10 лет, проживающие в городах, в которых будет реализован проект
2. Подростки в возрасте от 11 до 17 лет, проживающие в городах, в которых будет реализован проект