Проекты

Обоснование

Роль Слова в нашей жизни столь же огромна, сколь и привычна. С помощью Слова ребенок впитывает традиции и культуру своего народа. Словом пишется история. Словом пишутся эпохи. Оно может четко зафиксировать или исказить, интерпретировать. С его помощью остаются в памяти поколений мысли человека ушедшего времени, его переживания, трудности и радости. Слово «плавит» эти переживания, выливая из них художественные произведения.
Весомый вклад в мировую культуру Русского Слова не вызывает сомнений. Чехов и Достоевский, Пушкин и Набоков, Толстой и Булгаков - их творчество снова и снова переводится практически на все языки мира. Сибирский камерный театр – носитель традиций русского психологического театра – считает своим долгом «говорить» со зрителем чистым, правильным русским языком.
Эпоха глобального смешения культурных традиций сказалась и на языке: полные или частичные заимствования их других языков, на наш взгляд, исторически объективный процесс. Главное в этом движении - не потерять основу формирования русского языка, его богатые традиции, его невероятные семантические возможности. А для этого ПРАВИЛЬНЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК просто надо знать, слышать!
Драматургия Аллы Соколовой – это зафиксированная словом жизнь человеческого духа. Язык, которым пользуется автор – чистый правильный русский язык: художественный, образный, загадочный. Ее герои говорят просто и понятно, не натянуто-официально и, тем более, не на бытовом, «уличном» наречии. Слово Соколовой – светлое, чистое, не содержащее «чернухи», вошедшей в театральную моду еще с 90-х. Богатство русского языка помогает автору рисовать интересные, сложные образы и характеры персонажей. Чистая русская речь образованных, интеллигентных героев разнится. Автор с помощью Слова рисует их портреты – увлекающегося фантазиями Фарятьева и драматической, глубоко переживающей Шуры.
Олег Ефремов, поставивший в Московском Художественном Театре пьесу «Эльдорадо», сравнивал драматургию А. Соколовой с драматургией А. П. Чехова: «Я бы сказал, в пьесе живут чеховские традиции». Живут!
Зрители нашего театра в большинстве - молодежь: от 16 до 35 лет. Это наша уникальная особенность. И большая ответственность. Такой зритель требует особого подхода, ни в коем случае не допуская менторства или доминирования. Мы только предлагаем, но предлагаем лучшее. Поэтому наш выбор – не Чехов, Островский или Булгаков, а неизвестная молодому поколению, но продолжающая традиции великих классиков Алла Соколова.

Цель

1. Продвижение молодых талантливых деятелей театра через реализацию своих профессиональных идей и планов
2. Актуализация традиционных российских культурных и социальных ценностей через творчество Аллы Соколовой – продолжателя традиций русской драматургии
3. Создание условий для самоидентификации и новых форм творческой реализации молодежного профессионального театрального коллектива

Задачи

1. Приемка Художественного проекта спектакля
2. Реализация премьерного цикла проекта
3. Организация зрителей проекта
4. Проведение рекламной компании и продажи билетов на премьеру
5. Организация производственного процесса
6. Организация репетиционного процесса
7. Разработка концепции продвижения спектакля
8. Создание юридической базы проекта
9. Составление творческого и финансового отчета по проекту

Актуальность и общественная значимость

Фундаментальные убеждения
Невероятная свобода этического выбора – одна из характерных черт сегодняшнего времени. Подтверждение «правильности» любой точки зрения, даже самой несуразной или страшной, легко можно найти. Человечество выработало совершенные инструменты работы с ментальностью: способы манипулирования или изменения отношения к миру, к себе. Мир, который меняется, будущее, которое сложно предсказать – пугающая и нестабильная реальность. Совершенно логично в этом контексте становится появившаяся потребность в надежных ценностях, скрепляющих и объясняющих окружающий мир, задающих верное, а значит, безопасное направление. Этические ценности, патриотизм, история и культура собственного народа – их знание и понимание организовывают не только общество, но и внутренний мир личности, расставляя приоритеты, давая оценку. И в конечном счете, указывают путь к самореализации.
Наша работа
Большинство зрителей нашего театра – молодежь. Это непростой зритель, чутко реагирующий на фальшь и грубый пафос. Мы, как продолжатели традиций русского психологического театра, бережно «ведем» своего зрителя через классическую и актуальную драматургию, выдерживая высокую этическую планку. И ЛЮБОВЬ – тот мостик, через который можно пройти в сердце любого молодого человека, найти сопереживание и понимание. Любовь к человеку, семье, Родине… она может быть разной: трагической и счастливой, смешной и тяжелой. Любовь всегда требует сделать выбор, часто заставляет «понять и измениться».
Более взрослым людям «Фантазии Фарятьева» помнятся как фильм, главные роли в котором сыграли любимейшие советские актеры – Андрей Миронов и Марина Неелова. Фильм юности, фильм из другой жизни, фильм о любви и ее разрушительной силе. Вспомнить и переосмыслить, увидеть, как знакомый сюжет меняется в новой реальности. И задать себе главный вопрос: а как бы поступил я?
Наш выбор
Пьеса «Фантазии Фарятьева» Соколовой содержит так много любви, что, во-первых, идеально подходит для решения наших задач, а во-вторых, легко может поддержать любой жанр: мелодраму, трагедию, сказку. Мы решили выбрать жанр притчи, придавая значительность, усиливая типические черты персонажей. Ведь по своей сути притча – выпуклый пример ситуаций, людей и их ВЫБОРА.
Саша, Люба, Фарятьев не привязаны к определенному времени, к бытовым подробностям. Их взаимодействие происходит внутри одной обобщенной квартиры. Все, что за ее пределами, как будто не существует. Не существует и Бетхудов, которого все знают, но никто не видит. А Мама и Тетя сливаются в один образ, олицетворяя силу слепой родительской любви, довлеющей над героями, не принимающей в расчет желания и мечты подопечных.
В этой трактовке герои становятся носителями определенных человеческих ценностей и установок. А зритель, как и положено, делает свои выводы, эмоционально, душевно подкрепленные через сопереживание.

География проекта

Новосибирская область, город Новосибирск

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Взрослое трудоспособное население
3. Старшее поколение, пенсионеры