Проекты

Обоснование

Сохранение историко-культурного наследия народов России выступает необходимым условием дальнейшего развития страны, сохранения ее национальной и локальной идентичности. Особенно важным это представляется для Юга России - сложного многонационального и многоконфессионального макрорегиона, в котором по велению истории переплелись сотни национальных культур и народов.
Сегодня Юг России - это яркий пример смешения многовековой истории русского народа, крымских татар, адыгов, калмыков, казахов, армян, народов Северного Кавказа, исповедующих все мировые религии. Отдельное место в развитии Юга России занимают казаки, которые испокон веков представляли уникальную культурно-этническую общность, сформировавшуюся под влиянием социальных, политических и экономических факторов. Казачество сочетало в себе самые разные черты и свойства: этнические, региональные, сословные, но никогда казачество не было моноэтничным и в этом проявляется его единство и сила. На протяжении веков казаки-русские, казаки-калмыки, казаки-осетины, казаки-татары играли важную роль в защите рубежей страны и становлении России многонациональным и единым государством.
Важную роль в укреплении донского казачества сыграли калмыки. Появление первых калмыцких казачьих поселений на Дону датируется XVII веком, когда Калмыцкое ханство впервые принесло присягу русскому царю, заключило военный союз с Московским государством и стало постепенно вступать в хозяйственные связи со своими соседями, в том числе и донскими казаками. Интеграция калмыков в состав Российского государства, а также участие в делах донского казачества создало почву для зарождения в регионе уникального сплава материальной и духовной культуры двух народов - донских казаков и калмыков. За сотни лет совместной жизни, обмена культурами и традициями, на Дону сформировалась единая философия верности Отечеству, воспитания детей, понятия семьи, нематериальная культура (фольклор, традиции, забавы), основанная на принципах культурного и религиозного многообразия, равенства и братства двух народов.
Творческая концепция проекта обращается к традициям донского казачества в вопросах воспитания подрастающего поколения. Казачьи потехи (стрельба из лука, фланкировка на шашке, стрельба из оружия) позволяли выработать у молодых казачат ловкость, меткость, баланс и привить чувство готовности служить своей Родине. Синергия традиций донского казачества и использование новых форматов проведения традиционных казачьих забав позволит вовлечь школьников в изучение культуры своих предков - донских калмыков-казаков. Проект "Потехи калмыцких казаков" позволит продемонстрировать самобытность казачества как уникального сплава культур двух народов - донских казаков и калмыков.

Цель

1. К декабрю 2022 года вовлечь не менее 50 учеников 7-11 классов из с.Яшалта и п. Манычский в освоение навыков традиционных казачьих забав через организацию серии регулярных практических занятий

Задачи

1. Провести информационную кампанию для привлечения целевой группы к участию в проекте
2. Подготовить команду волонтеров для проведения мероприятий проекта
3. Организовать регулярные практические занятия, направленные на освоение учениками 8-11 классов навыков традиционных казачьих забав

Актуальность и общественная значимость

Целевая группа проекта - ученики 8-11 классов, обучающиеся в общеобразовательных учреждениях с.Яшалта и п.Манычский и желающие освоить навыки традиционных казачьих забав. Согласно данным Администрации Яшалтинского района, на территории указанных смо проживает 96 учеников 8-11 классов: в Яшалте 77 чел, в поселке Манычский 19 чел. Из них школьников, интересующихся казачьими забавами, согласно нашим опросам-53% или 50 чел.
Проблема, на решение которой направлен проект заключается в том, что школьники 8-11 классов хотят овладеть навыками фланкировки и рубки на шашке, стрельбы из лука, стрельбы из пневматической винтовки, но не имеют такой возможности, так как в районе утрачены традиции казачьих забав. В феврале 2020 году совместно с Калмыцким казачьим округом мы провели опрос (http://kalmykcossacks.ru/sotcialnye-oprosy/sotcialnyy-opros-na-temu-otnoshenie-podrostkov-k-traditcionnym-k) школьников в возрасте от 14 до 18 лет в селах Яшалта, Веселое, Ульяновское, поселках Манычский и Эсто-Алтай на тему "Отношение подростков к традиционным казачьим забавам". Так, традиционным для казаков навыком стрельбы из лука владеет только 9% из числа опрошенных, а опыта обращения с шашкой не имеет 82% из числа опрошенных. Вместе с тем, школьники имеют четкое теоретическое представление о том, что такое казачьи забавы: свыше 54% могут с точностью сказать, что такое фланкировка на шашке,однако практических умений у школьников нет. Интересным выглядят отношение целевой группы к самой проблеме: 85% опрошенных считают вопрос сохранения казачьих забав актуальной для их села или поселка, а 53% опрошенных заявили, что хотели бы освоить навыки казачьих забав.
Результаты опроса полностью совпадают с нашими наблюдениями: реализуя различные социальные проекты по популяризации казачьих традиций среди молодежи и подростков (проектная команда имеет опыт реализации проектов, поддержанных Фондом президентских грантов), мы заметили, что подавляющее большинство школьников - свыше 75% не имеют представления о традиционных казачьих забавах и тем более никогда не принимали в них участия. Образовательный процесс в школах района сводится к частичному обучению истории казачества и ношению казачьей формы, в то время как именно изучение культуры и традиций приводит к более глубокому понимаю духовно-нравственных основ казачества.
Актуальность проблемы подчеркивается и на государственном уровне: в февраля 2021 года Правительством Республики Калмыкия был утвержден План мероприятий по реализации Стратегии государственной политики в отношении российского казачества на территории Республики Калмыкия на 2021-2023 годы - https://docs.cntd.ru/document/574645944. Планом предполагается реализация 17 мероприятий с опорой на духовно-нравственные ценности и основы казачества, среди которых, в том числе, и программы по изучению традиционных казачьих забав. Однако, в ближайшие 2 года реализация Плана не обеспечена региональным финансированием, что, безусловно, ставит под сомнение его реализацию.
Команда проекта выделяет 2 основные причины существования проблемы:
1. Современные школьники не знают казачьих забав и соответственно не обладают нужными навыками
2. Нет тех, кто мог бы их этому научить. Родители зачастую сами не обладают нужными навыками, а мест, где можно бесплатно освоить навыки забав, в селах просто нет.
В то же время, нельзя не отметить, что проблемой занимаются и другие организации. Так, ДОСААФ в рамках военно-патриотической работы (см. письмо поддержки) ежегодно проводит соревнования среди школьников по стрельбе из пневматической винтовки, приуроченные ко Дню защитника Отечества.В соревнованиях принимают участие школьники Яшалтинского района в возрасте от 14 до 18 лет в количестве не менее 200 человек. Администрация Манычской СОШ ежегодно проводит лекции на тему "История казачьих забав", среди школьников 1-11 классов, приуроченные к празднованию Масленицы. В мероприятии принимает участие не менее 40 человек. Однако, проводимые мероприятия являются разовыми, не решают проблему комплексно, и, что самое главное, не приводят к выработке практических навыков у целевой группы.

География проекта

Проект будет реализован в селе Яшалта, но в мероприятиях проекта, помимо школьников из Яшалты, примут участие школьники из поселка Манычский Яшалтинского района Республики Калмыкия

Целевые группы

1. Ученики 8-11 классов, обучающиеся в общеобразовательных учреждениях с.Яшалта и п.Манычский и желающие освоить навыки традиционных казачьих забав