Проекты

Обоснование

Человеку с аутизмом приходится преодолевать в жизни множество барьеров. Банальная езда в транспорте, получение образования, устройство на работу, самостоятельное проживание — все требует больших усилий. Задача общества облегчить этот путь, создать условия, чтобы все люди имели равные возможность полностью раскрыть свой потенциал. Мир искусства тоже должен быть открыт, чтобы каждый мог в него войти, попробовать и, возможно, связать с ним свою жизнь. В последние годы в мире возрос интерес к творчеству людей с так называемой ментальной инвалидностью, искусству аутсайдеров (Outsider Art). И так как искусство многогранно, в проекте представлены разные направления, для того, чтобы наша целевая аудитория смогла попробовать себя в рисовании, декоративно-прикладном искусстве, фотографии, танце. Выявление талантов у детей и подростков с аутизмом достаточно сложный процесс, кто-то раскрывается на четвертом занятии, а кто-то - только через полгода. В работе с нашей целевой группой необходимы индивидуальный подход к каждому участнику, работа с родителями и систематичность. Только комплексный подход поможет выявить таланты, развить их и в перспективе применить в жизни.
Проект представляет регулярные комплексные занятия в разных творческих направлениях: живопись, графика, лепка, аппликация, батик, папье-маше; фотография, танцы, ритмика, аэройога. На начальном этапе проекта на занятия смогут прийти все желающие, а команда из художника, психолога и арт-терапевта, фотографа и телесно-ориентированного терапевта будут негласно оценивать и отбирать детей и подростков с творческим потенциалом. Второй этап проекта - это работа с отобранными группами детей и подростков. На этом этапе работа будет проходить также комплексно, точечно и индивидуально, что бы помочь участникам найти направление, в котором им будет комфортно и увлекательно развиваться. И завершающий этап проекта - это выставка участников проекта на территории Мордовского республиканского музея изобразительных искусств им. С.Д. Эрьзи, освещение данного проекта в СМИ и подведение итогов.

Цель

1. Создание арт-кластера для детей подростков с аутизмом и другими особенностями ментального развития и организация для них регулярных занятий по 3 творческим направлениям (изо, фотография, танцы) с целью раскрытия их креативного потенциала и выявлению талантов в сфере культуры.

Задачи

1. Подготовить методическую и техническую базу для размещения арт-кластера и проведения систематических занятий для благополучателей.
2. Организовать психологическое сопровождение детей, родителей и специалистов на всех направлениях проекта "Творческий кластер "Шаг в будущее!" для выявления психоэмоциональных проблем и оказания помощи по их преодолению.
3. Организовать комплексные занятия по телесно-ориентированной терапии, включая ритмику, танцы и аэройогу, для развития социальной, когнитивной, эмоциональной и физической жизни детей и подростков с аутизмом и другими особенностями ментального развития.
4. Организовать регулярные комплексные занятия по фотографии, сформировать клуб любителей фотографии, провести выставку их фоторабот.
5. Организовать социокультурную программу для детей и подростков с аутизмом и другими ментальными нарушениями для их погружения в мир творчества, культуры и искусства.
6. Организовать регулярные комплексные занятия по изобразительному искусству, провести работу по выявлению талантливых детей, оформить их работы в экспозиции.
7. Организовать выставочную деятельность талантливых благополучателей на базе музея им. С.Д. Эрьзи.

Актуальность и общественная значимость

В Республики Мордовия за последние два года кардинально меняется ситуация в лучшую сторону, касающаяся детей и подростков с аутизмом и другими особенностями ментального развития. Государственные учреждения открывают новые направления, обучаются и стараются изучать и применять новые методики и исследования. Открываются частные учреждения и кабинеты. Однако, государственные учреждения и частный центры в основном предлагают занятия с логопедами, нейропсихологами, поведенческими специалистами и др. Возможность ходить на занятия по рисованию, например, есть у целевой группы только благодаря проекту "Арт-студия "Художник есть в каждом!", который реализуется до конца 2022 года. Дети впервые пришли в музей и им понравилось! Понравилось посещать экспозиции, понравилось творить, у ребят отслеживается прогресс, как в оттачивании навыков в рисовании, так и в общении и социализации. Некоторые ребята стали дружить и общаться. Если говорить о занятиях по фотографии, то, таких занятий на данный момент в городе не проводится вовсе. Однако, подобное направление - это такое же творчество, которое может помочь ребятам развить навыки, которые можно будет применить в будущей профессии или связать с этим жизнь. Из занятий по направлению телесно-ориентированной терапии, куда входят ритмика, танцы и аэройога, в Саранске представлена только танцевальная - на базе Мордовской республиканской клинической психиатрической больницы, но территориально людям неудобно добираться, так как находится она за пределами города. Многих родителей это останавливает. Благодаря новому проекту у целевой группы появится возможность посещать оборудованную танцевальную студию в центре города, попробовать разнообразные направления. Педагог пройдет обучение и профессионально подойдет к занятиям с детьми и подростками с аутизмом. Телесно-ориентированная терапия - это психотерапевтическое использование движения как процесса, способствующего интеграции эмоционального и физического состояния личности. В ходе анкетирования участников нашего сообщества (скрин прикреплен ниже) 40 опрошенных ответили, что их дети нуждаются в развитии творческих способностей. Есть практически доказанное наблюдение, что в работах людей с аутизмом выявляется непосредственность, что делает их работы самобытными, так как они не пытаются подражать социальным шаблонам хотя бы потому, что плохо понимают их, что делает их работы ценными. Благодаря проекту мы сможем открыть новые возможности для целевой группы, рассказать о новых практиках в регионе, привлечь новые семьи с детьми и подростками с аутизмом. Мы покажем, что все люди уникальны по-своему, и в каждом есть потенциал. В рамках проекта будет привлечено внимание СМИ, размещена информация о проекте с детьми и подростками с аутизмом и другими особенностями ментального развития. Это поможет преодолеть информационный вакуум вокруг особых детей.

География проекта

Город Саранск, близлежащие муниципальные районы Республики Мордовия

Целевые группы

1. Дети и подростки с аутизмом и другими особенностями ментального развития