Проекты

Обоснование

Проект существует с 2020 года. Наша команда решила развивать проект дальше, за счёт грантовой помощи вывести его на другой уровень. И прежде всего сделать упор на содержательной составляющей сценария, включить в него важные для молодого поколения темы. Великая русская литература - кладезь мыслей и тем, поэтому мы черпаем вдохновение у классиков, а сценарии планируем строить, опираясь на ключевые произведения русской литературы.
В основе каждого квеста - русский автор, его персонажи - герои квеста, а мысли его есть сюжет и основа.
Возьмём, к примеру, квест «Школа лентяев и дураков», который планируется в рамках проекта в сентябре 2022 года. Мы планируем провести его ко Дню знаний. В основе квеста- сюжет комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль». Конфликт комедии строится на противостоянии персонажей, и они - Недоросль, Стародум и Софья - также составят костяк героев квеста, готовящих задания для зрителей. Задания шуточные. Какие ещё может придумать невежественный Недоросль? Абсурдные и ничего в себе не несущие. Софья и Стародум, напротив, предлагают участникам задания, требующие решения морально-нравственного, серьёзного рассуждения о понятиях совести и чести. Произведение Фонвизина в данном квесте становится не только основой для сюжета и выбранных персонажей, но и формирует, задаёт смысл квеста, его посыл для участников. Оно структурообразующее, квест пропитан мыслями, идеями, цитатами и духом произведения знаменитого драматурга.
Вот какими мы видим наши квесты и хотим их делать. И вот почему выбранное направление близко нам, помогает выстроить работу проекта.

Цель

1. Цель проекта - заинтересовать молодое поколение библиотечной сферой и традицией чтения посредством актуального формата квеста, основанного на сюжетах русской литературы.

Задачи

1. Провести квест в рамках акции Ночь музеев 2022
2. Провести квест к окончанию сессий и началу студенческих летних каникул (июль 2022)
3. Провести квест ко Дню знаний 2022
4. Провести квест к акции Ночь искусств 2022
5. Провести квест в рамках новогодних и рождественских библиотечных мероприятий
6. Провести ряд квестов в рамках 200-летия со дня рождения А.Н.Островского

Актуальность и общественная значимость

Сформировавшийся в 2020 году, проект берёт начало ещё в 2015, когда сотрудники библиотек, объединившись, стали проводить по всем библиотекам Московского района города Санкт-Петербурга игры по станциям. Посетитель получал маршрут, на котором были отмечены все библиотеки. Он проходил станции с заданиями, а в конце за участие получал подарки. Формат использовали для семейной аудитории, игры по станциям проводились в дни школьных каникул. Этот формат похож на квест, но есть ряд отличий (см.в п.3.1. "О проекте").
Актуальность игры по станциям/тематической игры с заданиям подтверждается нашими собственными мероприятиями (см.документ во вложении – регистрации на квест). Скрин с таймпада показывает количество регистраций на неделю тематических игр по станциям во время школьных весенних каникул. Логика регистрации следующая: все, кто посетят все дни игры (с 22 по 28 марта), берут билет на 22 число. Как видно на скрине, это 108 регистраций (при этом родитель мог брать ещё от 1 до 4 билетов на себя, в зависимости от количества детей). А в остальные дни регистрировались те, кто может прийти только в этот определённый день. Как видно по скринам, в дни с 23 по 28 марта таких людей в районе 35-45. Станции проводились каждый день в промежуток с 12:00 до 17:00, приходящих делили на небольшие группы для удобства проведения станций. Таким образом, на неделе каждый день станции посещало около 140-150 человек, в общей сумме за 6 дней было около 1000 посещений, что составляет относительно большие цифры для библиотечных мероприятий.
Для сравнения, библиотечные мероприятия для молодёжи не пользуются той же популярностью, что и семейные мероприятия или программы для людей старшего возраста. Библиотеки стараются создавать молодёжные пространства и проводить актуальные мероприятия. В библиотеках работают молодые сотрудники и стараются привлечь ровесников. Однако всё не так радужно, и библиотекам сейчас необходимо проводить ряд мероприятий по привлечению молодых умов. Если посмотреть на статистику соц.сетей Библиотек Московского района - подписчики в возрастных группах от 18 до 30 составляют менее 5%, от 30 до 35 - 15%, а наиболее широкая и активная аудитория - в возрасте от 35 и дальше (см.файл во вложении "Статистика группы в ВК_возраст").
Легко сказать, что молодёжь уткнулась в телефоны, потому не интересуется книгами и библиотеками. А может это библиотеки не всегда могут предложить интересный молодёжи проект? Мы с рабочей группой проекта "Квесты в Библиотеки" задавали себе этот вопрос, и искали форматы, которые бы откликались у молодых людей.
Слово «квест» корнями уходит к латыни, где встречаем несколько похожих слов: questa – «поиск, запрос», quaero со значением «искать, спрашивать», quaesītum – вопрос, добытое, накопленное. Всем известное английское слово question (вопрос) имеет то же происхождение, что и quest. Таким образом, квест по смыслу неизменно связан с поиском, путём, приобретением знаний и опыта, решением задач и духовным ростом.
Нам кажется, что воспроизведение этого пути – то есть игра с поиском ответов и решением загадок – покажется близка молодому поколению, проходящему путь взросления, инициации и поиска жизненных ориентиров. А потому вызовет у них желаемый отклик.
Формат квестов показался нам наиболее актуальным, таким, в котором гармонично могут соединиться современная популярная культура и традиции чтения книг и изучения русской литературы. Наша команда - реалисты. Мы понимаем, что современное поколение не заинтересовать такими форматами как литературный вечер, викторина, беседа о писателе… Мы предлагаем использовать современные форматы на благо культуре и развитию молодого поколения.

География проекта

Московский район города Санкт-Петербурга

Целевые группы

1. Молодёжь (14 - 35 лет), «зумеры» (18 - 25 лет)