Статус проекта: проект не получил поддержки
Мультстудия ЧудоТворен
- Конкурс Второй конкурс 2024
- Тип проекта Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
- Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
- Номер заявки ПФКИ-24-2-008691
- Дата подачи 20.02.2024
- Сроки реализации 01.08.2024 - 31.12.2025
- Заявитель ВЕРХОШИЖЕМСКАЯ РАЙОННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ИНВАЛИДОВ"
- ИНН 4306001111
- ОГРН/ОГРНИП 1034300003550
Обоснование
Мультстудия "ЧудоТворен" предполагает продвижение чтения через современные технологии, такие как анимация. В ходе реализации проекта юные мультипликаторы познают секреты производства рисованных, пластилиновых, кукольных, компьютерных мультфильмов, а также узнают о том, как придумываются и оживают любимые персонажи, кто наделяет их голосом и характером.Занятия в детской мультипликационной студии помогут ребятам реализовать свои творческие способности. Здесь ребята могут попробовать себя в качестве сценариста, режиссѐра, художника и т.д. Под руководством педагога дети анимируют сюжеты сказок, нарисуют и оживлят персонажей с помощью различных анимационных программ. Таким образом, работа мультстудии «ЧудоТворен» способствует развитию творческой активности обучающихся.
Отличительная особенность программы состоит в том, что она ориентирована на решение актуальных проблем художественного и нравственного воспитания детей. Программа предполагает комплексное изучение основных направлений изобразительного искусства и освоение известных мультипликационных техник в процессе создания мультфильма. Параллельно идет знакомство с основными жизненными ценностями, нравственными нормами добра и зла.
Цель
- создание условий для развития творческой личности обучающихся, способных к самоопределению и самореализации, через эстетическую, нравственную и духовную силу изобразительного искусства посредством анимационной и мультипликационной деятельности.
Задачи
- познакомить обучающихся с основными видами мультипликации;
- научить создавать перекладную рисованную, пластилиновую и кукольную анимацию и в этих техниках озвучить мультфильмы;
- научить различным видам анимационной деятельности с применением различных художественных материалов;
- познакомить обучающихся с основными технологиями создания мультфильмов, планированию общей работы, разработке и изготовлению марионеток, фонов и декораций, установке освещения, съемке кадров, озвучиванию и сведению видео- и звукорядов;
- обучить компьютерным технологиям, как основе научно-технического прогресса в мультипликации.
- развивать интерес к мультипликации и желание к самостоятельному творчеству;
- развивать художественно-эстетический вкус, фантазию, изобретательность, логическое мышление и пространственное воображение.
- воспитывать лучшие качества личности: самостоятельность, ответственность, коллективизм и взаимопомощь, последовательность и упорство в достижении цели, самокритичность и т.д.
- содействовать профессиональному самоопределению обучающихся.
Актуальность и общественная значимость
Мультипликация предоставляет большие возможности для развития творческих способностей. В процессе создания мультипликационного фильма у детей развиваются сенсомоторные качества, связанные с действиями руки ребенка, обеспечивающие быстрое и точное усвоение технических приемов в различных видах деятельности, восприятие пропорций, особенностей объемной и плоской формы, характера линий, пространственных отношений, цвета, ритма, движения.Творческие способности, направленные на создание нового, формируются только на нестандартном материале, который делает невозможным работу по существующему шаблону, ведь анимация – это искусство, разрушающее все стереотипы изображения, движения, создания образов, чьи «границы совпадают только с границами воображения». Часто семьи, попавшие в трудную жизненную ситуацию, не могут преодолеть проблему самостоятельно. При проведении опроса среди семей с детьми (включая семьи, находящиеся в социально - опасном положении), мы выяснили, что родителям сложно организовать досуг ребенка по большей части из-за плохого материального положения. Создание «Семейной мультстудии Чудотворен» поможет решить проблему организации досуга для детей, в том числе тех, которые не могут себе позволить поездки в районный и областной центр.
Занятия в детской мультипликационной студии помогут ребятам реализовать свои творческие способности. Здесь ребята могут попробовать себя в качестве сценариста, режиссера, художника и т.д. Под руководством педагога дети анимируют сюжеты сказок, нарисуют и оживлят персонажей с помощью различных анимационных программ. Таким образом, работа мультстудии «ЧудоТворен» способствует развитию творческой активности обучающихся.
Программа построена с учетом эмоциональной отзывчивости детей, любознательности и способности овладевать определенными теоретическими знаниями в области мультипликации, практическими навыками в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства и работы на компьютере в программах:
«Мультипликатор», «Microsoft PowerPoint», «Movie Maker», «Paint».
Программа предоставит возможность каждому обучающемуся освоить духовное наследие предыдущих поколений, узнать историю мультипликации; предоставит широкие возможности для профессиональной ориентации, а также возможность найти новые увлечения и с интересом проводить свободное время.
География проекта
Верхошижемский район Кировской областиЦелевые группы
- школьники младших классов ( 8 - 11 лет)
- учащиеся среднего звена ( 12-15 лет)
Контактная информация
{"address":"Кировская обл, Верхошижемский р-н, пгт Верхошижемье, ул Комсомольская, д 2, кв 11","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}