Проекты

Обоснование

Наш проект посвящен раскрытию локальной идентичности местности, выявлению мест силы и уникальной истории Кемской Волости. Мы создаем квест-экскурсию на основе доподлинной истории, а с определенными локациями при участии местных жителей. Уникальная творческая концепция виртуального проекта в своеобразии формы и содержания.
1. Мы берем понятную детям и подросткам форму для проведения мероприятия – это квест. Приключенческая игра! Детям должно быть понятно и интересно. Adventure game (англ.)—сейчас это один из основных жанров компьютерных игр, представляющий собой интерактивную историю с главным героем, управляемым игроком. Наша цель – добавить с помощью технологии визуализации исторических персонажей, чтобы достичь эффекта максимального погружения.
2. Мы проводим квест с элементами классической обзорной экскурсии. Это пешая прогулка, включающая в себя посещение наиболее значимых исторических и природных объектов, достопримечательностей конкретной местности. Длится экскурсия два-три часа (полный и сокращенный вариант), что даёт возможность за короткое время узнать много информации в целом о регионе и познакомиться с главными достопримечательностями Кемской Волости. Во время обзорной экскурсии группу сопровождает местный житель-гид, который рассказывает уникальные факты о местах и объектах, через которые пролегает маршрут. При этом задания в квесте озвучивают анимированные исторические персонажи. Для прохождения квеста необходимо ответить на все загадки и выполнить задания до тех пор, пока не будет собрана полностью виртуальная карта Кемской Волости.
3. Мы дополняем квест старинными финно-угорскими и поморскими играми "Кюккя" и "А мы песок сеяли" на свежем воздухе, чтобы дети и взрослые могли проявить творческую активность, направить свои усилия на достижение общей цели, приучить себя к слаженным действиям и ответственности перед остальными участниками квеста.
Уникальность проекта в самом содержании. Мы используем новые технологии дополненной и виртуальной реальности в квестах разной тематики, чтобы доступно показать и интересно рассказать об истории и самобытности культуры древних карел и помор.
В квесте мы проходим или рассказываем о местах силы. Святые источники, мистические лабиринты, камни-следовики, сейды, деревья карсикко, варраки, озёра и ламбушки, все эти места имеют более локальный характер и ограничивают свой ареал влияния одним или несколькими населёнными пунктами. Это те природные объекты, которые не являются памятниками природы, однако имеют свою аутентичность и уникальность.

Цель

1. Посредством формирования аудиоконтента на платформе izi.TRAVEL и разработке квест-экскурсии заинтересовать путешественников следующих на Соловки задержаться в г. Кемь и привлечь дополнительный поток туристов следующих маршрутом «Великий путь древних карел» в Кемскую Волость, тем самым за счет эффекта синергии улучшить социально-экономические показатели района и способствовать устойчивому развитию территории

Задачи

1. Формирование аудио-контента и размещение его на платформе izi.TRAVEL, который включает описание 43 памятных и исторических мест г. Кемь
2. Разработка квест-экскурсий из 20 контрольных пунктов, расположенных в центральной части города с дополненной и виртуальной реальностью "Исторический путь по КЕМСКОЙ ВОЛОСТИ от Иоана Грозного до Екатерины II "
3. Продвижение (маркетинг и информационная компания) проекта
4. Масштабирования проекта

Актуальность и общественная значимость

1. В Карелии существует проблема концентрации турпотока в Южной части Карелии (Рускеала,Сортавала) и совсем мало туристов посещают северные районы - Лоухский, Кемский, Беломорский. В Мурманской области – обратная картина - насыщенный туристами север и менее популярна южная часть. Мы решаем эту проблему созданием межрегиональных и трансграничных гибких турмаршрутов, который позволит распределить неравномерный турпоток с юга Карелии на Север. Успешный маршрут 21 века = современные платформы + новые объекты в туристских дестинациях + уникальный контент с участием местных жителей (например, квест-экскурсии). В результате проект позволит развивать туристские дестинации преимущественно в малых городах и сельской местности.
2. г. Кемь рассматривается путешественниками, как транзитная точка на пути следования на Соловецкие острова, хотя история самой Кемской Волости самобытна и многогранна. Чтобы «оживить» локальную идентичность малой территории, необходимо сделать ее историю доступной и понятной обычному человеку, не увлеченному архивными исследованиями, не посещающему музеи, знакомому с жизнью нашей родины по материалам школьной программы. Обращаясь к истории своей родины, человек ищет такой же интерактивности, которая окружает его в повседневной жизни, возможности включиться в процесс «вспоминания» прошлого своей страны, прожить заново моменты ушедшей эпохи. Посредством новых продуктов, возникает возможность заинтересовать и задержать туристов на территории г. Кемь, а эффект синергии несомненно сыграет положительную роль в социально-экономическом развитии района и повысит общественную значимость территории.
3. В предлагаемые маршруты и программы вовлекаются семьи с детьми младшего школьного и подросткового возраста, что качественно повлияет на одну из важных и актуальных задач нашего общества – повышение имиджа семьи и семейного воспитания. Семьи не знают, как и чем занять своих детей в выходные и школьные каникулы, а также во время летних отпусков, во время путешествия. А в связи с ситуацией с COVID-19 многие семьи отказываются от мероприятий, связанных со скоплением людей в закрытых помещений. Детей сложно заинтересовать обычными экскурсионными маршрутами по малым городам и сельским поселениям. Поэтому уникальные мультимедийные решения с пребыванием на свежем воздухе становятся актуальными в современном мире, а также поможет решить проблему отсутствия культурного досуга у подрастающего поколения в малых городах и сельской местности при помощи создания доступных и актуальных каналов коммуникации, с использованием новых технологий дополненной и виртуальной реальности. Индивидуальная форма приобщения к истории и уважительное отношение к прошлому семьи и нации, отзываясь в сердцах людей, расширяет внимание человека на историю страны в целом.
4. В настоящее время наблюдается тенденция отсутствия интереса у детей школьного и подросткового возраста к изучению истории. А учителя не знают, как можно разнообразить урок «История родного Края». Все устали от изоляции и хотят активностей. Культурно-познавательный квест с применением VR технологий - это познавательный и в то же время активный квест с интерактивной экскурсией по старинному городу (или сельским территориям), с заданиями и головоломками, который направлен на воспитание у детей ценностного отношения к истории и культуре своей страны, на развитие памяти, логики и мышления, что делает его актуальным в современном мире и значимым в развитии новых подходов к образовательному процессу.

География проекта

г. Кемь, Кемский район Республики Карелия, а так же бывшая территория Кемской Волости (от г. Кандалакша, Мурманской области до г. Сегежа, Республики Карелия)

Целевые группы

1. Школьники. – учащиеся средних школ г. Кемь и соседних городов, деревень и сел, входивших в состав Кемской Волости, изучающих в рамках программы ФГОС предмет «История Родного Края"
2. Путешественники из регионов Российской Федерации следующих по маршруту «Великий путь древних карел», с детьми школьного возраста, предпочитающие активный образ жизни, интересующихся историей России
3. Путешественники следующие на Соловецкий архипелаг через г. Кемь с детьми школьного возраста,предпочитающие активный образ жизни, интересующихся историей России, в т. ч. мест, где отдыхают
4. Местные жители– интересующиеся историей Родного Края