Проекты

Обоснование

Проект отвечает на современные вызовы и потребности развития молодежной культуры в России. Мы видим, что культура становится не только средством духовного обогащения и самовыражения людей, но и важным фактором экономического роста и социальной интеграции. Культура способствует формированию позитивного имиджа регионов, привлечению инвестиций и туристов, созданию новых рабочих мест и повышению качества жизни населения.
Однако мы также осознаем, что культурная жизнь в России сталкивается с рядом проблем: недостаточное финансирование, неравномерное распределение культурных ресурсов по территории, отсутствие эффективных механизмов управления и оценки результатов культурной деятельности, низкая доступность и востребованность культурных продуктов для разных групп населения.
Мы предлагаем решить эти проблемы с помощью создания нового социально-культурного кластера в Москве. Кластер - это форма организации культурной деятельности, которая объединяет различные участников культурного процесса: художников, творческие коллективы и организации, образовательные учреждения, бизнес-структуры, власти и общественность. Кластер позволяет использовать синергетический эффект от сотрудничества между разными субъектами культуры, повышать конкурентоспособность и инновационность культурных продуктов, расширять аудиторию и рынок для культурных услуг.

Цель

1. Целью создания нового социально-культурного кластера является развитие и популяризация современной молодежной культуры в Москве через интеграцию различных видов творчества и спорта. Кластер будет объединять представителей скейтбординга, светового искусства, музыки и диджеинга в единое пространство для обмена опытом, обучения, сотрудничества и организации совместных мероприятий. Кластер будет также способствовать социальной инклюзии и ответственности молодежи через участие в благотворительных проектах и поддержку талантливых детей с социально-рискованным поведением.

Задачи

1. Установление партнерских связей с другими культурными организациями, бизнесом, властью и общественностью
2. Продвижение кластера в СМИ и социальных сетях как площадки для развития молодежной культуры в Москве
3. Организация и проведение совместных фестивалей, выставок, концертов, конкурсов и других форматов взаимодействия участников кластера
4. Разработка и реализация образовательных программ и мастер-классов по скейтбордингу, световому искусству, музыке и диджеингу для разных возрастных групп
5. Обеспечение технического и организационного сопровождения деятельности участников кластера
6. Участие в благотворительных акциях и социальных программах по поддержке детей и молодежи, находящихся в сложной жизненной ситуации
7. Создание современного и функционального пространства для размещения участников кластера и проведения мероприятий

Актуальность и общественная значимость

Важнейшей чертой современного мира является культурное многообразие, современный молодой человек постоянно вступает во взаимодействие с возрастающим множеством культурных сообществ, не только как потребитель, но и как автор и носитель культуры тех сообществ, к которым принадлежит. В Российской Федерации на государственном уровне культура рассматривается как один из важнейших источников развития человека. В Концепции социально-экономического развития РФ подчеркивается, что переход на инновационный путь развития сопровождается масштабными инвестициями в человеческий капитал. Таким образом, культуре и образованию отводится ведущая роль в формировании человека, это обусловлено переходом к инновационному типу развития общества в целом и социально-культурной сферы в частности, требует новых профессиональных качеств, включая соответствие современному уровню интеллектуального и культурного развития, что возможно только в социокультурной среде, сформированной на основе осознания целей развития общества, его нравственных ориентиров; по мере развития личности растут потребности в ее культурно-творческом самовыражении, освоении накопленных обществом культурных ценностей и знаний; необходимость в удовлетворении этих потребностей, в свою очередь, стимулирует развитие рынка в сферах культуры и образования; расширение рынка культуры, досуга и развлечений, в свою очередь, требует новых механизмов развития сферы культуры в целях сохранения баланса между процессами культурной глобализации и локализации, обеспечением доступа к благам культуры, ростом культурного разнообразия и укрепления социальной сплоченности.
Площадками, в полной мере успешно и гибко принимающими все вышеуказанные вызовы нового времени, по нашему мнению, становятся социально-культурные кластеры, главным преимуществом создания которых является мультифункциональный характер, позволяющий культурным проектам способствовать решению образовательных, социальных и экономических проблем города и региона. Формирование кластера происходит органично, естественным путем. В кластере объединяет общая, специфичная, открытая творческая среда для коммуникации и сотрудничества, где быстро формируются новые сети взаимоотношений, на основе которых происходит постоянный обмен идеями и ресурсами, опытом и знаниями в рамках реализации совместных проектов и инициатив. Именно данная форма свободного объединения творческих инициатив имеет высокую степень общественной значимости, так как позволяет гибко координировать совместные действия и стратегии для достижения общих целей и задач по формированию всесторонне и гармонично развитой личности, отвечая запросам общества и государства, ведет к продуктивному взаимодействию.
Деятельность социально-культурных кластеров за счет концентрации ресурсов, сосредоточения креативных субъектов в едином пространстве позволяет достичь максимального творческого эффекта и значительной экономической выгоды, положительно влияя на социально- экономическое развитие региона в части создания новых рабочих мест, повышения спроса на услуги, престижности социокультурной деятельности в обществе. Рост же креативности в городе влияет на повышение уровня благополучия населения, а это возможно путем развития культурного кластера и входящих в него креативных индустрий.
В Москве в настоящее время действует множество креативных кластеров различного масштаба и форматов, но ни один из них не объединяет представителей целевой аудитории, с которой длительное время работает команда проекта - скейтбордистов и других представителей контркультуры, большая часть которых характеризуется как молодежь с социально-рискованным поведением. Данный проект позволит воплотить идею нового социально-культурного кластера, сформулированную и апробированную непосредственно самими представителями целевой аудитории в ходе реализации всероссийского образовательного проекта "Социальная скейт-школа - Social skate-school" при поддержке Фонда президентских грантов в 2022 году - привлекательное пространство для досуга и образования, где они смогут познакомиться с новыми формами творчества и культуры, участвовать в интересных мероприятиях и проектах, развивать свои таланты и навыки, где им будет предоставлена возможность для самореализации и карьерного роста в сфере культуры, спорта и креативных индустрий, где они смогут получить качественное образование и практику, найти наставников и партнеров, реализовать свои идеи и проекты. Кластер позволит создать условия для развития и продвижения их творчества, там они смогут получить доступ к современному оборудованию и технологиям, найти финансирование и поддержку, участвовать в конкурсах и фестивалях, расширять свою аудиторию, что, в свою очередь, откроет новые возможности для инвестиций в перспективную отрасль культуры и креативных индустрий, где партнеры смогут получить выгоду от сотрудничества с талантами, участвуя в социально значимых проектах, повышая свой имидж, способствуя решению стратегических задач развития Москвы как культурного центра страны.

География проекта

Москва

Целевые группы

1. Дети и подростки, увлекающиеся скейтбордингом и другими видами уличной культуры, в том числе с социально-рискованным поведением
2. Скейтбордисты со стажем катания 10-15 лет, имеющие потребность в получении новых умений и навыков, профориентации, потенциальные сотрудники социально-культурных кластеров как учреждений нового типа
3. Молодые люди, интересующиеся современным искусством, музыкой, уличной культурой, инновациями