Проекты

Обоснование

• В активной, творческой, созидательной деятельности личность лучше и глубже познает мир, себя и свои возможности, получает жизненный опыт, учиться любить и служить.
• Воспитание патриотизма процесс сложный и творческий. Он требует индивидуального подхода к самой теме и поиска различных способов донесения для людей разного возраста.
• Мы становимся патриотами через рождение чувства гордости за страну, события, происходящие в ней, знания ее истории, культуры, поступков и подвигов предков, возникающее желания быть причастным и соединенным с их достижениями и стремлением взять их в пример.
• Погружение в реальную, природную среду позволяет воспитать, развить и применить множество дефицитных качеств в современной среде - выносливость, находчивость, ответственность, терпение. На физическом уровне нам удается понять больше, чем просто прочитав о события произошедших с участниками далеких лет.
• Через личное участие, деятельность, собственные достижения участников экспедиций нам удается сформировать устойчивый интерес к изучению своей страны и активное познание в течении всей жизни.
• Через усилие и умение взаимодействовать в команде, человек получает удовлетворение и мотивацию к развитию.

Цель

1. Сохранять историческую память и воспитывать детей и подростков, молодых людей и студентов в духе патриотизма, уважения к своей стране России через: • Формирование гордости за героев и достижения страны. • Приобщение к ратным и духовным традициям нашего Отечества и историческому наследию. • Формирование навыка познания, открытий в процессе активной деятельности и приложения усилий. • Развитие волевого потенциала, навыков коммуникации и командного взаимодействия. • Создание условий, в которых участники могут получить возможность гордиться своими собственными достижениями и результатами.

Задачи

1. Формирование расписания экспедиций с 1 апреля по 15 июня 2024 года
2. Формирование и подготовка команды ведущих и экскурсовода для проведения проекта
3. Заключение договоров с подрядными организациями - МЧС, транспортная компания, страховая компания
4. Организация набора участников экспедиций и информирование через социальные сети и СМИ
5. Проведение всех 10 запланированных экспедиций в установленные сроки для не менее чем 200 участников

Актуальность и общественная значимость

Мы несем ответственность за достойное будущее подрастающего поколения. Патриотизм – это одна из устойчивых характеристик человека, он выражается в его мировоззрении, нравственных идеалах и нормах поведения и представляет собой значимую часть общественного сознания, проявляющуюся в коллективных настроениях, чувствах и отношении к своему народу, его образу жизни, истории, культуре, государству и системе основополагающих ценностей. Патриотизм и гражданственность включают в себя взаимосвязанную совокупность нравственных чувств и черт поведения: любовь к Родине; лояльность в отношении к политическому строю; следование традициям своего народа; бережное отношение к историческим памятникам и обычаям родной страны; привязанность и любовь к родным местам; стремление к укреплению чести и достоинства Родины, готовность и умение защищать ее; воинскую храбрость, мужество и самоотверженность.
Сегодня мы наблюдаем проблемы патриотического воспитания:
• Отсутствие у молодых людей духовно-нравственных ценностей.
• Слабые познания в области культуры, истории.
• Недостаточная работа воспитателей по военно-гражданской тематике.
• Нравственные проблемы общества.
Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения обретает сегодня особую значимость. Это очень ярко прослеживается и в свете построения в России гражданского общества, и динамичного развития страны, и в событиях, связанных с ведением нашей страной специальной военной операции.
Другими словами, одним из важнейших направлений деятельности государства, является патриотическое воспитание, которое отражается и в Федеральной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2020-2024 годы», и понимается как систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у молодежи высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, стремления к выполнению своего гражданского долга.
Для формирования у детей осознанного отношения к Родине, ее прошлому и будущему, необходима прочная база, коей являются знания истории, культуры края, где родился, ратных подвигах прадедов. Эту базу можно формировать разными способами и инструментами.
Одним из таких инструментов являются экскурсионные экспедиции. Они могут быть пешими, автобусными и байдарочными, как в предлагаемом нами проекте. Это один из способов изучения своей страны, родного края, формирования патриотического отношения к Родине и становления себя как личности.
Совместные экспедиции - это эффективное средство обучения и воспитания молодежи, развивающее тягу к знаниям и открытию неизведанного. Расширение кругозора, знакомство с родным краем, включенность в общий процесс, воспитание личных качеств характера, умение работать в команде, формирование патриотического отношения, укрепление семейных ценностей и взаимного уважения - это все важные сопутствующие ценности любого путешествия.
В год празднования в нашей стране 80-й годовщины Победы в Сталинградской битве и ведения Специальной военной операции, мы решили провести проект «Цикл исторических экскурсионно-байдарочных экспедиции по местам боевой славы Волжской военной флотилии» для детей и подростков, семей, студенческой молодежи Волгограда и Волгоградской области.
Реалии сегодняшнего времени, сложность исторического выбора нашей страны требуют создания единого информационного пространства детей, подростков, взрослых, в котором они могут создавать общую идентичность взглядов, ценностей и мыслей о нашей стране, ее прошлом, настоящем и будущим. Мы рассматриваем наш проект, как мощный образовательный и воспитательный процесс.

География проекта

Города Волгоград и Волжский

Целевые группы

1. Дети и подростки от 12 лет
2. Семьи с детьми от 10 лет
3. Студенты и молодежь