Проекты

Обоснование

Еще в 19 веке передовые зарубежные деятели признали русскую скрипичную школу новым этапом в развитии музыкального искусства. Россия ещё тогда стала страной, куда едут учиться скрипичному мастерству со всех концов света. И до сих пор выступления российских скрипачей вызывают всеобщее восхищение во всем мире. Русская скрипичная школа впитала в себя лучшие достижения не только отечественной, но и зарубеж¬ной культуры. Музыкальная традиция - это переда¬ваемый из поколения в поколение творческий опыт. Необходимость сохранения классических традиций музыкального искусства остро ощущается современными музыкантами, находящими в них источник творческого вдохновения, средство для формирования духовных основ личности. На Дону всегда существовала прекрасная скрипичная школа. И эту традицию нужно сохранять и развивать. А в Таганроге получилось создать свою скрипичную школу, которая теперь прославляет Донской край.

Цель

1. Популяризация молодежного исполнительского искусства, приобщение широкого круга слушателей к классическому музыкальному наследию.

Задачи

1. Повышение музыкального мастерства ансамбля молодых скрипачей
2. Техническое обеспечение ансамбля
3. Приобщение общественности к музыкальной культуре посредством скрипичного искусства
4. Формирование общественного мнения о проекте

Актуальность и общественная значимость

1) Таганрог – одна из «культурных столиц» 19 века. Таганрог издавна был городом музыкальным. В конце XIX века Таганрог был вторым после Петербурга российским городом, в котором действовала итальянская опера. Это место притяжения талантов, их раскрытия и вдохновения. Ещё в XIX веке здесь был свой симфонический оркестр, отсюда вышли многие известные музыканты. С Таганрогом связаны такие известные имена как: П. И. Чайковский (приезжал в гости к родному брату); хормейстер театра «Ла Скала» Гаэтано Молла приехал в Таганрог с итальянской оперой в 1870 году и остался здесь; его сын Валериан Молла – руководитель Таганрогского симфонического оркестра; Ахиллес Алфераки − российский композитор и государственный деятель; Адольф Бродский − скрипач и музыкальный педагог, первый исполнитель скрипичного концерта Чайковского; Вячеслав Сук – российский дирижер и композитор, народный артист РСФСР, его именем названо одно из фойе Большого театра; Валентин Парнах – российский поэт, музыкант, танцор, хореограф, переводчик, пионер советского джаза, и многие другие.
2) Музыкальные традиции города продолжаются. Воспитанники таганрогских музыкальных школ и музыкального училища являются участниками и лауреатами в международных, всероссийских, региональных музыкальных конкурсах, успешно продолжают обучение в высших музыкальных учреждениях страны, занимаются профессиональной деятельностью в известных музыкальных коллективах России.
В городе регулярно проводятся музыкальные фестивали, концерты, творческие вечера, в том числе с участием местных исполнителей.
3) Недостаточное финансирование учреждений культуры города, а также ограниченные финансовые возможности родителей учеников и учащихся не позволяют регулярно выезжать на всероссийские музыкальные конкурсы и участвовать в концертах в других городах. У преподавателей музыкальных дисциплин также отсутствует возможность повышать свой профессионализм через участие в мастер-классах у ведущих специалистов. Всё это не способствует развитию музыкального искусства в провинциальных городах. Как следствие, способные дети и молодежь теряют интерес к занятиям, талантливые педагоги стремятся уехать в культурные столицы.
4) Снижение музыкальной культуры общества. Повальная коммерциализация искусства и средств массовой информации способствует тому, что в настоящее время вырастает поколение, лишённое нравственных ориентиров, этических и моральных принципов. Минимальное количество легкодоступных теле- и радиопрограмм народной и классической музыки, резкое сокращение учреждений культуры в провинциальных городах привело к примитивизации вкусов населения, в т.ч., среди молодёжи. В современном мире дети окружены звуковым фоном, где практически отсутствует музыка, способная по-настоящему воспитывать духовную культуру личности. Между тем, общеизвестно, что культивировать в человеке его лучшие душевные качества позволяет именно классическая музыка. В социокультурном пространстве XXI века скрипка продемонстрировала высокую популярность, как инструмента, способного передать многообразие человеческой психики. В концертной практике современных скрипачей активно проявляются тенденции поп-культуры. Классические произведения адаптируются для облегченного и осовремененного звучания. Скрипичное направление исполнительского искусства оказывается чрезвычайно востребованным.
5) Музыкальные гастроли – как инструмент формирования позитивного образа Таганрога и Ростовской области. Гастрольно-концертная деятельность молодежного ансамбля скрипачей Таганрога по регионам России — важнейшая часть творческой работы музыкального коллектива. Она является также логическим завершением всех репетиционных и педагогических процессов. Виртуозное исполнение музыкальных произведений молодыми музыкантами на концертах - это также достойный пример для сверстников, побуждающий их к началу музыкального творчества, приобщению к классическому музыкальному наследию.

География проекта

Таганрог, Ростов-на-Дону

Целевые группы

1. Подростки и молодежь 14-25 лет, проживающие в Таганроге