Проекты

Обоснование

Проект нацелен на выявление и поддержку молодежи одаренной в сфере эстрадного искусства и научно-технического творчества. Он позволяет юным талантам пройти профессиональную подготовку в сфере эстрадного искусства, а также предпрофессиональную подготовку в области научно-технического творчества, выступить на одной сцене со звездами на крупнейшей концертной площадке Москвы, принять участие в иных мероприятиях в рамках образовательной и концертной программы Фестиваля "День знаний со звездами в Кремле". Подробнее на: https://www.facebook.com/goncharschool

Цель

1. Выявление и оказание профессиональной поддержки молодым талантам и новым лидерам (в том числе из малообеспеченных семей, детей-сирот, воспитанников детских домов и имеющих ограниченные возможности здоровья) одаренным в области искусства, науки

Задачи

1. работа со СМИ по созданию положительного имиджа проекта
2. организация отбора творчески одаренных детей для участия в мероприятиях проекта
3. организация практических занятий творчески одаренных детей с известными российскими музыкантами-педагогами в рамках летнего творческого лагеря
4. организация выступлений творчески одаренных детей в ходе итогового концерта «Первый звонок. День знаний со звездами»
5. сопровождение юных талантов в рамках степендиальной программы партнеров проекта
6. подведение итогов проекта, публикация методических материалов проекта для школ искусств в регионах России

Актуальность и общественная значимость

Национальным проектом "Образование" предусмотрено ежегодное увеличение количества детей, охваченных дополнительным образованием. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием должно к 2024 году составить 80 % (https://edu.gov.ru/activity/main_activities/additional_edu_of_children). Особую роль в системе образования в области искусств выполняют детские школы искусств, основная деятельность которых направлена на выявление и развитие талантов у детей, создание условий для профессиональной ориентации талантливых детей и осуществление их подготовки к получению профессионального образования в области искусств. В общей сложности сейчас в России в школах искусств учится больше 1,6 миллиона учеников. За последние три года их количество увеличилось на более чем 60 тысяч человек, добавилось еще 12 новых школ. А всего их открыто по стране на сегодняшний день 4800. (https://culture.gov.ru/press/polemic/zakonoproekt_minkultury_rossii_sokhranit_zolotoy_standart_detskikh_shkol_iskusstv/). При этом необходимо отметить большой вклад некоммерческих учреждений дополнительного образования в сфере искусства в достижение целевых показателей, а также в работу с социально незащищенными группами детей. По статистике количество детей охваченных услугами дополнительного образования, оказываемыми негосударственными
организациями ежегодно увеличивается: 103416 в 2017 году, 139743 в 2018, 141 114 в 2019 году. Напротив, количество детей охваченных услугами дополнительного образования, оказываемыми государственными организациями - сокращается: 9617994 в 2017 году, 9185109 в 2018 году, 8 762 508 в 2019 году (https://docs.edu.gov.ru/document/6ddf18f8155fd3121d7e3f8f88a1fffb/). Увеличивающаяся при этом доля платных услуг может ограничивать доступность дополнительного образования для детей из малообеспеченных семей и детей с ограниченными возможностями здоровья. Доля платных образовательных услуг для детей по дополнительным образовательным программам в области искусств составляет 20 % (https://gks.ru/free_doc/new_site/population/obraz/dopobraz.
htm). Большой вклад в развитие детского технического творчества вносит кружковое движение Научной технологической инициативы. В 2020-2021 учебном году участниками олимпиады НТИ стали больше 109 000 школьников 4-11 классов из всех 85 регионов России. С 2019 года при поддержке «Платформы НТИ», РВК и АНО «Россия – страна возможностей» проводится Олимпиада Кружкового движения НТИ.Junior для школьников 4-7 классов — в 2020 году ее участниками стали больше 28 000 школьников (https://team.kruzhok.org/iniciativy/post/olimpiada-nti).
Проект Фестиваль «День знаний со звёздами в Кремле» нацелен на повышение доступности дополнительного образования в сфере искусства и научно-технического творчества для наиболее социально незащищенных групп населения: детей из малообеспеченных семей, детей с ограниченными возможностями здоровья. В настоящее в государственных учреждениях дополнительного образования вводится система персонифицированного учета обучающихся. Стоимость сертификата персонифицированного финансирования дополнительного образования определяется региональными органами власти и не учитывает реальной стоимости учебных программ, предусматривающих проведение индивидуальных занятий в целях освоения образовательных программ в области искусств. Указанные сертификаты рассчитаны в основном на культурно-досуговый характер дополнительного образования детей (кружки, студии, клубы, курсы и т.п.), в связи с чем их применение по многолетним дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств не представляется возможным. Получила широкое распространение практика дробления многолетних образовательных программ, реализуемых детскими школами искусств, на краткосрочные модули. Наряду с этим идет активное сокращение муниципальных заданий при повышении требований к увеличению численности детей за счет краткосрочных от 3 до 9 месяцев общеразвивающих программ, при
этом не учитывается ограниченность кадровых и материальных ресурсов детских школ искусства (https://oprf.ru/documents/497/2628/newsitem/55097). Долгосрочный проект Фестиваль «День знаний со звёздами в Кремле» направлен на длительное профессиональное сопровождение одаренных в сфере искусства и научно-технического творчества в рамках лучших программ предпрофессиональной подготовки. Он будет содействовать обеспечению непрерывности, преемственности реализации образовательных программ в области искусства и научно-технического творчества. Реализация проекта в целом будет способствовать повышению доступности услуг дополнительного образования для малообеспеченных семей, а также их творческой реализации и профориентации.

География проекта

Место проведения итогового концерта Фестиваля: Москва Место проведения творческого и научно-образовательного лагеря участников: Москва и(или) Московская область Субъекты Российской Федерации, направляющие участников в проекты Школы Юрия Гончара: Московская область, Новосибирская область, Ростовская область, Санкт-Петербург, Воронежская область, Тульская область, Самарская область, Нижегородская область, Томская область, Рязанская область, Владимирская область

Целевые группы

1. одаренные дети (в том числе из малообеспеченных семей, с ОВЗ и воспитанников детских домов)
2. талантливые школьники, желающие сделать карьеру в эстрадном искусстве
3. родители участников проекта
4. школы искусств в регионах Российской Федерации, готовые работать по методике Юрия Гончара