Проекты

Обоснование

Цель проекта непосредственно соответствует тематическому направлению «Многонациональный народ. Этнокультурное многообразие России – ее конкурентное глобальное преимущество, ее сила и самобытность. 193 народа, 270 языков и диалектов». Он призван укреплять межнациональные связи, способствовать диалогу этносов, населяющих регион, продвигать их культуру во всем многообразии. Все мероприятия напрямую связаны с популяризацией культуры мордовских народов, в том числе локальных промыслов (мордовская вышивка из с. Старая Теризморга), прославляют творчество великого художника Ф. В. Сычкова - певца самобытности и уникальности мордовских народов, чье творчество отразило их жизнь во всем богатстве и многообразии. Не случайно одной из баз мероприятий выбрана арт-библиотека «Наследие», открытая на малой родине живописца. Здесь пройдет и презентация уникального инструмента по раскрытию этнокультурных богатств России – интеллект-карт по жизни и творчеству выдающихся деятелей культуры и искусства, разработанных в рамках проекта его командой. Одна из карт будет посвящена именно Ф. Сычкову, и знакомство профессионального сообщества с ней состоится в с. Кочелаево.
Проведение в рамках этнолектория «Изучая традиции, смотрим в будущее» познавательных занятий по мордовскому орнаменту, литературной гостиной с использованием краеведческих фондов, в т. ч. специальных пособий для инвалидов по зрению, цикла о старинных играх как отражении традиционного мировоззрения, в которых будут использованы экспонаты музеев, непосредственно направлено на раскрытие этнокультурного богатства мордовских народов, их представлений об окружающей действительности, символизма. Это отвечает задаче раскрыть этнокультурное многообразие России, поскольку мордовские народы вносят в него значительный вклад. Дружбу народов символически отображает этнопарад «Народный стиль», где рука об руку пройдут участники проекта, представляющие богатство традиционных костюмов, орнаментов, стилей. В нем также будут участвовать представители казачества, этносов, населяющих Мордовию, стилисты и культурологи, специалисты по традиционному искусству, которые расскажут гостям о специфике народного костюма и орнамента. Наконец, инновационный формат, который появится в профессиональном арсенале педагогов и библиотекарей, реализующих краеведческий компонент в своей работе, – интеллект-карты – существенно повысит эффективность имеющегося инструментария. При этом разработка их на краеведческом материале – уникальный ход команды проекта. Практики составления интеллект-карт на таком материале в Мордовии нет.
В итоге каждый участник проекта, как представители целевых групп, так и зрители и другие благополучатели, почувствуют, что его сила в национальной самобытности. Наша этническая уникальность в глобальном мире - это наше конкурентное преимущество. Но осознание собственной этнической идентичности нужно не для того, чтобы противопоставить себя другим, а для того, чтобы стать частичкой большого многонационального государства

Цель

1. Сохранение и распространение ценности межнациональных отношений, культуры мордовского народа, формирование системы духовно-нравственных приоритетов и укрепление этнокультурных связей между народами, населяющими Мордовию, через синтетические форматы мероприятий для детей и взрослых, в том числе с инвалидностью

Задачи

1. Создать инновационный инструментарий по продвижению народной культуры и изучению истории и культуры Мордовского края.
2. Обеспечить организационно-методическую поддержку мероприятий проекта
3. Способствовать созданию благоприятных условий для социокультурной, межнациональной и межрелигиозной адаптации людей с ОВЗ и детей, в т.ч. инвалидов по зрению
4. Осуществить комплекс инклюзивных мероприятий по укреплению межнациональных отношений и развитию творческого диалога национальных культур народов, живущих в Мордовии
5. Выработать систему распространения инклюзивных знаний по укреплению межнационального и межрелигиозного согласия в регионе и за его пределами
6. Обеспечить информационную поддержку мероприятий проекта

Актуальность и общественная значимость

На международном культурном форуме в Санкт-Петербурге в 2023 г. министр культуры РФ О. Б. Любимова сказала: «Культура всегда была, есть и будет основой диалога и связующей нитью между самыми разными странами, народами, мировоззрениями… Объединяющая сила культуры способна не только преодолевать различия, но и создавать общее видение будущего, основанного на общечеловеческих идеалах». Эта истина легла в основу концепции проекта «Тесэ монь юрон» («Здесь истоки мои»): создание инклюзивной краеведческой арт-интеллект-студии, чтобы через синтетические форматы укрепить согласие, общность взглядов на актуальную сейчас систему ценностей. Это синтез на разных планах: полиэтническое общение; союз рационального и творческого; наконец, инклюзия как принцип единения, независимо от физических параметров человека.
Для Мордовии как полиэтнического региона принципиально важно оберегать этнокультурные особенности каждой нации, воспитывать чувство территориально-исторического единства, показывать взаимодействие разных культур, языков, обычаев. По итогам Всероссийской переписи населения (2010 г.) здесь живут 120 национальностей: 53,4 % - русские, 40% - мордва (мокша, эрзя), 5,2% - татары, а также украинцы, евреи, белорусы, узбеки, таджики, осетины и др. По численности населения среди народов России мордва на 9 месте и на 1 среди родственных финно-угорских народов. В целом, численность мордвы в РФ составляет 744,2 тыс. человек, удельный вес – 0,54% (2010 г.).
События последних двух лет вскрыли глубочайший мировой кризис межнациональных отношений. На этом фоне через воспитание национального самосознания необходимо утверждать их значимость, особенно у детей и подростков. Важно дать им ощутить себя частью культуры всего народа не только формально. В Мордовии проводятся мероприятия на эту тему, но по-прежнему почти нет «цепляющих» форм подачи такой информации, нет эмоциональной вовлеченности, хотя народная культура способна дать мощный импульс саморазвитию на всех уровнях – мировоззренческом, психологическом, профессиональном, творческом.
В новой реальности старые подходы (реактивные, т.е. реакция на готовую информацию) не актуальны, нужны проактивные (генерация смыслов самой личностью). Таким подходом отличается данный проект. С опорой на работу Т. Г. Галактионовой «Чтение школьников как социально-педагогический феномен открытого образования» команда провела исследование, чтобы выявить потенциал чтения краеведческой литературы как способа вовлечь школьников в изучение искусства и культуры мордвы (описание здесь: https://disk.yandex.ru/i/MIVfTIjbschPzg). По его итогам решено развивать такой инновационный инструментарий, как визуализация знаний (интеллект-карты), провести цикл методических мероприятий и в целом - сформировать инклюзивную среду, благоприятную для расширения культурологических знаний.
Основа проекта - работа с предметами быта, традиционным костюмом мордвы. Это «проводники», через которых до нас дошли понятия об устройстве мира, ценностях, отношениях внутри общины, этноса, с другими сообществами. С помощью команды проекта его участники расшифруют этот «культурный код», углубят знания об основах уклада жизни, традиций и верований мордвы, ее социокультурных связей и межнациональных контактах.
Проект нацелен на сохранение и развитие культурных традиций, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей через комплекс инклюзивных мероприятий с участием людей с ОВЗ, детей и подростков. На 01.01.2019 г. в Мордовии 72286 чел., или около 9% всего населения, - инвалиды: I гр. - 10314 чел., II гр. - 27058 чел., III гр. - 32535 чел., детей-инвалидов - 2379 чел., что говорит о масштабности проблемы. На учете в региональной организации ВОС из 2153 чел 32 - дети до 14 лет. Этот контингент – основной для одного из ведущих партнеров проекта, Мордовской республиканской специальной библиотеки для слепых. Проект важен для них, так как это многогранный формат, новый вид культурного досуга, возможность для самообразования и развития креативного мышления. Потеря зрения компенсируется особой остротой восприятия, и творческие формы активности мощно воздействуют на личность. Другой главный партнер, Мордовская республиканская детская библиотека, работает с несовершеннолетними, ежегодно принимая около 30 тыс. читателей. Анализируя свою аудиторию, здесь отмечают: обращение к национальной и краеведческой тематике оказывает глубокий нравственный эффект на созревающую личность. Этот пласт культуры имеет огромное воспитательное значение, и опыт библиотеки в этом направлении применительно к детской аудитории в регионе уникален. Привлечение к мероприятиям проекта высокопрофессиональной команды, в том числе федерального уровня (РГБС, Московский государственный институт культуры) будет способствовать достижению цели проекта, нормализации межнациональных и межконфессиональных отношений, воспитанию детей в духе патриотизма и уважения к своему народу и другим этносам, составляющим сплоченное российское общество

География проекта

г. Саранск, 22 муниципальных района РМ, специалисты которых станут участниками методических мероприятий, в формате выездов: г. Ковылкино, с. Кочелаево (Ковылкинский муниципальный район РМ), с. Старая Теризморга (Старошайговский муниципальный район РМ); дистанционно: г. Москва, Пензенская, Ульяновская, Рязанская, Свердловская, Нижегородская области, Республики Коми, Марий Эл, Татарстан, Коми-Пермяцкий, Ханты-Мансийский автономные округа; очное присутствие на межрегиональной профи-сессии - г. Москва

Целевые группы

1. Дети до 15 лет, в том числе слабовидящие и инвалиды по зрению
2. Взрослые - незрячие и слабовидящие, в том числе инвалиды по зрению
3. Библиотечные специалисты и педагоги