Проекты

Обоснование

Данный проект предполагает синтез искусств –изобразительное творчество и декоративно-прикладное искусство , каждое из которых имеет сильное развивающее воздействие на человека, его эмоциональную сферу, интеллектуальную деятельность и психическое развитие. Кроме того, система занятий, общение, совместная деятельность взрослых и детей создадут условия для накопления опыта социализации, а творческий процесс будет способствовать преодолению психологических барьеров и благоприятно влиять на самореализацию и вхождение в социокультурное пространство. Наряду с образовательными задачами существенная роль отводится патриотическому воспитанию детей через учебные и творческие занятия, направленные на изучение культурных традиций и истории России, которые являются базой для формирования у детей осознанного отношения к Родине, ее прошлому и настоящему.
В проекте объединены три важных субъекта воспитания: дети, родители и педагоги. Это сделано для того, чтобы каждый получил индивидуальную помощь, поддержку, а затем мог проявить себя и поделиться опытом взаимодействия с другими. Дети с ОВЗ, участвуя в совместных выставках " Русские традиции. Рождество Христово" , " Мой дом- Россия", конкурсе"Моя великая Россия" с обучающимися художественного и декоративно-прикладного отделений ОБОУ ДО "Солнцевская ДШИ" Солнцевского района Курской области, получат опыт совместной творческой деятельности. Родители получат дополнительные ресурсы для поддержки собственного положительного эмоционального состояния, а педагоги - возможность повышения своего профессионализма.

Цель

1. Создание условий для творческого развития, самореализации и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, психологической поддержки их семей средствами изобразительного и декоративно-прикладного искусств.

Задачи

1. Создание организационных условий для реализации АОП "Палитра искусств".
2. Организация информационного освещения проекта.
3. Обеспечение материально-технической части проекта.
4. Реализация образовательной программы.
5. Организация и проведение выставок творческих работ обучающихся, участников проекта.
6. Организация и проведение конкурса творческих художественных работ обучающихся, участников проекта.
7. Подведение итогов, анализ результатов.

Актуальность и общественная значимость

В России, как и во всем мире, за последние годы наблюдается тенденция роста детей с ограниченными возможностями, поэтому проблема интеграции детей с инвалидностью в общество сегодня является одной из приоритетных направлений социальной политики нашего государства.
Дети с ограниченными возможностями здоровья – сложная категория детей, требующая к себе повышенного внимания, заботы и понимания. Современные требования общества к развитию личности детей с ограниченными возможностями здоровья диктуют необходимость более полно реализовать идею индивидуализации обучения. Этому способствует дополнительное образование как система информального образования, позволяющая создавать условия для оказания комплексной дифференцированной помощи посредством индивидуализации процесса воспитания и обучения.
Занятие творчеством может стать мощным стимулом для их развития, расширения диапазона интересов и активного самовыражения, окажет на них социализирующее влияние, расширит возможности для самоутверждения и самореализации. Признание талантов детей даст им возможность принимать активное участие в творческом процессе и конкурсных соревнованиях наравне со своими сверстниками без инвалидности.
Обучение по адаптированной образовательной программе в рамках реализации проекта «Палитра искусств» рассчитано на один учебный год. Программа направлена на творческую реабилитацию детей с ограниченными возможностями здоровья, основанную на художественной и декоративно-творческой деятельности. Таким образом, обучающиеся приобретут практические навыки в области художественного и декоративно-прикладного творчества через изучение различных приемов на основе применения арт-терапии, трудотерапии (методика лечения при помощи художественного творчества, трудовой деятельности). Наряду с учебными занятиями будут организованы другие виды деятельности: проведение творческих мероприятий, выставок, мастер-классов, организация экскурсий . Осуществлять учебно-воспитательный процесс будут педагогические работники художественного и декоративно-прикладного отделений Солнцевской детской школы искусств Солнцевского района Курской области.
Важная роль отводится участию в проекте родителей, ведь семья оказывала и продолжает оказывать значительное влияние на процесс развития и воспитания личности ребёнка. С этой целью будет организован родительский клуб, где взрослые получат возможность развиваться в вопросах воспитания и социализации детей.
Актуальность проекта обусловлена решением следующих проблем:
-организация доступного образовательного пространства;
-ведение ребенка по индивидуальному образовательному маршруту;
-формирование познавательных компетентностей у детей с ограниченными возможностями здоровья в ходе занятий;
-активное включение родителей в образовательный процесс.
Уникальность проекта заключается в том, что на местном уровне будет обеспечен охват не только детей с ограниченными возможностями здоровья , непосредственных участников проекта, но и их родителей (законных представителей).

География проекта

Курская обл., р.п.Солнцево

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья, проживающие на территории Солнцевского района Курской области
2. Родители детей, участников проекта.